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男宝宝带鲁字取名 – 名字的含义和寓意

吴犹烟作者:吴犹烟2024-02-14 08:21:22

男宝宝的名字对于家长来说是一个非常重要的决定,一个好的名字不仅能够给孩子带来好运,还能显现家族的文化传承。如果您想为男宝宝取一个带有鲁字的名字,那么可以考虑一些寓意吉祥、文化内涵丰富的名字。鲁字意为“温和、老实、矜持”,在名字中加入鲁字,能够体现孩子温和善良的性格特点,也希望他能够受到社会的尊重和认可。选择一个带有鲁字的名字,不仅给孩子带来好运,还能体现家族的文化传统。在下文中,我们将为您介绍一些带有鲁字的男宝宝名字,希望能够给您取名的灵感。

男宝宝带鲁字取名

鲁园

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鲁园,来源于宋祁的《宋诗》《赴调》,原文:人推东鲁丘园秀,吏得西京法令师

惟鲁

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
惟鲁,来源于王灼的《宋诗》《送普州守》,原文:惟此诗书窟,俗比鲁与邹

鲁垣

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
鲁垣,来源于王奕的《宋诗》《泰山》,原文:扆齐机鲁镇天关,左右微垣列两班

鲁绪

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鲁绪,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:探坠绪兮邹鲁,集臯夔兮众芳

临鲁

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
临鲁,来源于高适的《唐诗》《宓公琴台诗三首 二》,原文:唯见白云合,东临邹鲁乡

鲁樟

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
鲁,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・滚绣球》,原文:(童出见鲁,云)有请

鲁勘

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
鲁,来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》,原文:龟之大兮,祗以奄鲁

卫鲁

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
卫鲁,来源于李复的《宋诗》《调李教授》,原文:卫鹤莫矜轩冕贵,鲁鶋曾见鼓钟惊

鲁滔

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
鲁滔,来源于李咸用的《唐诗》《送进士刘松》,原文:滔滔皆鲁客,难得是心知

遒鲁

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
遒,来源于洪朋的《宋诗》《立秋日诸公过敝庐得秋字》,原文:数能文字集,如许岁时遒

缪鲁

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
缪鲁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:昔者鲁缪公无人乎子思之侧, 则不能安子思

鲁瑺

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
鲁,来源于陈著的《宋诗》《和单君范古意六首 圃》,原文:颇疑鲁夫子,却鄙樊迟拙

鲁睿

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鲁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:鲁公之庙,文世室也

振鲁

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
振鲁,来源于叶适的《宋诗》《哭郑丈四首 其一》,原文:河汾谈圣制,邹鲁振儒风

圭鲁

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
圭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一八》,原文:芳誉敷华,大圭无玷

炅鲁

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

鲁烽

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
鲁,来源于释智圆的《宋诗》《读史》,原文:我爱鲁连笑,一笑却秦军

鲁嵊

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
鲁,来源于释居简的《宋诗》《卢玉堂报遣人问讯水心》,原文:向来邹鲁人,抱此空沉吟

继鲁

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
继鲁,来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》,原文:顾慙参鲁辞枢筦,辄继萧规偃辅藩

鲁箬

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
鲁,来源于贾至的《唐诗》《送友人使河源》,原文:送君鲁郊外,下车上高丘

鲁仞

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
鲁仞,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:翁今岿然鲁灵殿,砥柱一叶万仞中

鲁锋

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
鲁锋,来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 朝鲤》,原文:鲁生陋汉仪,商皓婴秦锋

纶鲁

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
纶鲁,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和太仆钱少卿寄赠编修主人宋承旨李舍人之什》,原文:春官宗伯鲁诸生,翰苑纶闱占大名

逵鲁

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
逵,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》,原文:我就是梁山泊上黑爹爹李逵,这个哥哥是真正花和尚鲁智深

鲁纴

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
鲁,来源于陈著的《宋诗》《良月二十一日郡庠置酒炉亭劳余出山且取子美何时一樽酒重与细论文分韵赋诗韵不以及就成十绝 其六》,原文:尔来鲁泮新,快覩戴席重

郁鲁

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
郁,来源于陆游的《宋诗》《南堂脊记乃已三十年偶读之怅然有感》,原文:长松郁郁偃高盖,新竹森森添旧围

柏鲁

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
柏鲁,来源于陆游的《宋诗》《杂感四首 其一》,原文:旧事莫论齐柏寝,残躯方似鲁灵光

佰鲁

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

鲁朗

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
鲁,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:鲁恭驯雉,宋均去兽

鲁棹

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
鲁,来源于苏轼的《宋诗》《次韵阳行先》,原文:拔葵终相鲁,辟谷会封留

鲁秉

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
鲁秉,来源于王十朋的《宋诗》《文公》,原文:鲁国从来秉周礼,文公何事独无天

益鲁

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
益鲁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:鲁无忧而孟孙益邑,子何病焉

鲁韦

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鲁韦,来源于苏过的《宋诗》《大人生日三首 其一》,原文:韦编收断简,鲁壁出余焚

鲁虔

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鲁,来源于吴杭的《宋诗》《磨崖颂》,原文:絃歌入商鲁,永与神仙听

专鲁

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
专鲁,来源于刘攽的《宋诗》《齐鲁》,原文:齐鲁大儒师,专门盛章句

欢鲁

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
欢鲁,来源于薛能的《唐诗》《赠苗端公二首 一》,原文:身欢步兵酒,吏写鲁连书

贤鲁

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
贤鲁,来源于郑刚中的《宋诗》《梅花三绝 其二》,原文:树老根危雪满巅,令人颇忆鲁公贤

鲁颜

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
鲁颜,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:颜粲,鲁公族人

纲鲁

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
纲鲁,来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》,原文:周平东迁鲁君隐,王纲坏裂勿复联

鲁堇

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
鲁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:鲁不贰,小国必睦

奘鲁

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

由鲁

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
由鲁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:鲁道有荡,齐子由归

黎鲁

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
黎鲁,来源于李嘉祐的《唐诗》《南浦渡口》,原文:慙无卓鲁术,解印谢黔黎

鲁亦

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鲁亦,来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首(附存) 二》,原文:」〖4〗《苕溪渔隐丛话前集》卷五引东坡云:「予都下见有人携一纸文书,字则颜鲁公也,墨迹如未干,纸亦新健,其诗曰:『朝披梦泽云,笠钓青茫茫

鲁珹

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
chéng玉名。
国学点评
鲁,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:邯郸鲁酒

鲁州

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鲁州,来源于释智深的《宋诗》《颂古十二首 其六》,原文:庵主拳头举处亲,赵州话鲁指西秦

鲁浠

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
鲁,来源于汪元亨的《元曲》《梁州・取崖畔枯藤作杖,伐江皋曲木为庐,主人素得林泉趣。烹茶扫叶,》,原文:岂浊,不鲁

鲁漳

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鲁漳,来源于蒲寿宬的《宋诗》《和漳浦余明府》,原文:惠与清漳流,名髙鲁山石

淳鲁

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
淳鲁,来源于叶适的《宋诗》《月波楼》,原文:此村风俗淳且鲁,接树移花今复古

鲁晨

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
鲁晨,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其一》,原文:年来族老晨星少,独鲁灵光尚岿然

羲鲁

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
羲鲁,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》,原文:弥缝直出羲农上,举世终由鲁叟淳

淅鲁

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
淅鲁,来源于周必大的《宋诗》《晨起有感二首 其一》,原文:翺翔不作奔陈计,接淅何堪去鲁时

鲁辑

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
鲁辑,来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌(题拟) 二》,原文:(见《太平广记》卷三二六引《志怪录》)(按:六朝人所著小说以《志怪》为书名者有多种,鲁迅辑入《古小说钩沉》,不录此条

鲁翰

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
鲁翰,来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》,原文:忆昔逢君在邹鲁,翰林丈人东道主

舟鲁

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
舟鲁,来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其二》,原文:轻此一叶舟,孰肯戏鲁儒

鲁奎

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
鲁奎,来源于晁说之的《宋诗》《谒岳庙》,原文:牛斗吾乡如失位,奎娄鲁野岂専朝

竺鲁

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
竺鲁,来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》,原文:清漳古佛竺国,尚书令鲁郡公

鲁艾

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
鲁艾,来源于朱松的《宋诗》《蔬饭》,原文:我师鲁颜子,陋巷翳蓬艾

匠鲁

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
匠鲁,来源于吕陶的《宋诗》《三黜诗》,原文:工如鲁匠斵,钜木赴绳准

鲁凌

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
鲁凌,来源于韩偓的《唐诗》《凄凄》,原文:嗜咸凌鲁济,恶洁助泾泥

晣鲁

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

鲁岿

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
鲁岿,来源于陆文圭的《宋诗》《贽尤端木二首 其一》,原文:汉家陵阙已苍烟,鲁国灵光独岿然

轩鲁

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
轩鲁,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:昔贤维南轩,心学绍东鲁

韧鲁

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

芉鲁

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

泱鲁

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
泱,来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其一》,原文:扁舟东去几时还,身寄云涛泱漭间

榷鲁

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
榷鲁,来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》,原文:腐儒未暇论秦汉,齐榷鱼盐鲁税亩

纬鲁

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
纬,来源于鲍溶的《唐诗》《闻蝉》,原文:木叶渐惊年,锦字因络纬

鲁桦

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鲁,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:有客悲周道,何人恤鲁祊

堰鲁

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
堰鲁,来源于孟浩然的《唐诗》《夕次蔡阳馆》,原文:鲁堰田畴广,章陵气色微

鲁巡

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鲁巡,来源于程俱的《宋诗》《和叶翰林阻雨枫桥》,原文:迟迟去鲁意,欲驾还逡巡

曜鲁

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
曜鲁,来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其二》,原文:金曜在郑,对烛于鲁

鲁滨

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
鲁滨,来源于张祜的《唐诗》《发蜀客》,原文:风吹鲁国人,飘荡蜀江滨

鲁兴

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鲁兴,来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》,原文:道兴期变鲁,文盛拟从周

矗鲁

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
矗鲁,来源于张方平的《宋诗》《登泰山太平顶》,原文:区区鲁国争蜗角,矗矗齐城磔猬毛

缈鲁

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
缈鲁,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:寂寞东家丘何在,缥缈危亭小鲁

鲁中

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鲁中,来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其五》,原文:栖栖鲁中叟,救世诚艰辛

鲁帧

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
鲁,来源于刘攽的《宋诗》《绿野亭偶题 其二》,原文:谁言鲁酒薄,自觉胜新丰

鲁泓

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
鲁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:」鲁人曰:「非礼也

鲁挚

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
鲁,来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其六》,原文:圣学鲁东家,恭惟同出自

鲁燮

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鲁燮,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:燄燄无若雨反风,燮理阴阳且封鲁

崎鲁

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
崎,来源于程公许的《宋诗》《牛头山寺》,原文:崎岖石磴云生屐,眼波不尽涪江碧

鲁乾

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
鲁,来源于释居简的《宋诗》《卢玉堂报遣人问讯水心》,原文:公乎邹鲁传,轩冕如山林

鲁馠

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
hān芳香。
国学点评
鲁,来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》,原文:笑我顽鲁胸,孔窍暗如漆

言鲁

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
言鲁,来源于吕本中的《宋诗》《北齐》,原文:莫言河朔便粗鲁,便有琵琶膝上弦

鲁绍

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鲁绍,来源于不详的《唐诗》《大中时语》,原文:欲得命通,鲁绍瓌蒙

鲁正

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鲁正,来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》,原文:鲁台云物正呈祥

潭鲁

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
潭,来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》,原文:巖竝金绳道,潭分玉像容

天鲁

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
天鲁,来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 三》,原文:天地气不足,鲁山食更贫

衡鲁

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
衡鲁,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬韩三相公见寄》,原文:韦平继相闻诗礼,鲁卫提衡绝辈流

鲁庚

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
鲁庚,来源于孙抗的《宋诗》《岘山》,原文:庚桑畏垒既禋荐,鲁国灵光亦颠踣

鲁棂

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
鲁,来源于喻汝砺的《宋诗》《过府学遂谒文翁堂》,原文:我行鲁侯宫,独谒文翁堂

鲁炯

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
鲁,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:先生鲁诸儒,饮食清不溽

蕴鲁

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
蕴鲁,来源于李洞的《唐诗》《述怀二十韵献覃怀相公》,原文:鲁儒规蕴藉,周诰美和平

鲁樗

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
鲁,来源于无名氏的《宋诗》《野翁堂》,原文:汉吏贵无华,鲁礼从先进

玄鲁

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
玄鲁,来源于赵蕃的《宋诗》《用赊韵简贾新之》,原文:鲁殿独余多劫火,玄都看尽几番花

远鲁

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
远鲁,来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其一》,原文:远游既为东鲁,迁居又爱南山

燏鲁

拼音五行释意
火光貌。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

祯鲁

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
祯,来源于陈元光的《唐诗》《其七》,原文:此谱为陈祯祥撰,民国五年印

鲁珉

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鲁,来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》,原文:岂殊鲁连子,谈笑解纷鬭

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