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女孩子起名什么字寓意好:精选寓意美好的女孩名字

马梓璋作者:马梓璋2024-02-16 14:26:31

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是父母对孩子的期望和祝福。对于女孩子来说,选择一个寓意美好的字作为名字,无疑是希望她们能够健康快乐地成长,拥有美好的未来。那么,女孩子起名什么字寓意好呢?这个问题没有固定的答案,因为每个字都有其独特的含义和魅力。但是,我们可以根据孩子的性格、家庭的期望以及社会的需求,来选择最合适的字。接下来,让我们一起探索这个主题,找到最适合你的女孩的名字。

女孩子起名什么字寓意好

玖嫣

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
玖,来源于袁说友的《宋诗》《周可大惠昆仑桃》,原文:欲修琼玖报,素手愧空言

芃臻

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:维千万祀,品物芃芃

昙挚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昙,来源于吕徽之的《宋诗》《又赋昙字韵》,原文:竹委长身寒郭索,松埋短髪老瞿昙

萝祁

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
萝,来源于孙觌的《宋诗》《再赋五至堂二首 其一》,原文:扪萝穿窈窕,拄策上峥嵘

霄馠

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hān芳香。
国学点评
霄,来源于朱熹的《宋诗》《元范别后寄惠佳篇清叟次韵见示格律俱高咏叹不置因亦用韵写呈二兄聊发一笑 其一》,原文:自今九霄路,不复两尘隔

栖灵

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
栖灵,来源于皇甫涣的《宋诗》《白龟泉》,原文:爱此一泓水,曾栖灵物来

珉纭

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珉,来源于柴望的《宋诗》《山阴兰亭》,原文:昭陵茧纸今何在,空有梅花点翠珉

里亚

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
里亚,来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词八首 二》,原文:陶令门前四五树,亚夫营里百千条

至胥

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
至胥,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》,原文:若非铃合诗筒至,身在华胥的未还

润尧

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
润尧,来源于蔡挺的《宋诗》《南京种山药法 其二》,原文:润还御水冰霜结,荫近尧云雨露偏

奥奕

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奥,来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔进道堂夜话》,原文:初探易之奥,大衍遗五十

童诺

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
童诺,来源于艾性夫的《宋诗》《杉树牌晚憩》,原文:倦童呼不诺,久客坐长叹

弈媖

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yīng女子的美称。
国学点评
弈,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:45 殷殷,茕茕,忉忉,慱慱,钦钦,京京,忡忡,惙惙,怲怲,弈弈,忧也

婧汶

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》,原文:晚知有命绝可怜,归来自买汶上田

柳葭

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
柳葭,来源于阳枋的《宋词》《念奴娇》,原文:白尽蒹葭,衰从蒲柳,我只松筠节

奘卓

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

盛惜

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
盛惜,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其三》,原文:故虽牧养駉駉盛,务惜吾农不起戎

君映

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
君映,来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》,原文:郎君风标晋人上,芙蕖照映清涟漪

资黎

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
资黎,来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》,原文:旧壤资庥廕,遗黎荐苾芬

源柒

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
源,来源于秦观的《宋词》《踏莎行》,原文:桃源望断无寻处

瑜旌

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瑜旌,来源于卢纶的《唐诗》《送朝长史赴荆南旧幕》,原文:元瑜思旧幕,几夜梦旌旃

笠羡

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
笠,来源于陆游的《宋诗》《散吏》,原文:笠泽莼鲈秋向晚,缑山笙鹤月微明

南札

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
南札,来源于范浚的《宋诗》《送赵安伯县丞之任婺源》,原文:君逢后日南来客,莫忘书札贻潜夫

雯由

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

凰君

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
凰君,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・乔牌儿》,原文:(正旦唱)倒是我卓文君一曲求凰操,早把那汉相如引动了

濡萱

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
濡,来源于许棐的《宋诗》《得闲亭》,原文:惟有吟毫闲未得,染红濡绿一春忙

援资

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
援资,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:河外须救援,屏蔽资捍拒

樨洌

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
樨,来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

熹箴

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
熹,来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》,原文:东暾澹未熹,北吹寒更寂

净莱

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
净莱,来源于宋之才的《宋诗》《观潮阁》,原文:坐待月明寒练净,片槎直欲到蓬莱

臻逻

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
臻,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:精灵昭感果潜通,瑞应昭臻知所自

苡庆

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
苡,来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》,原文:薏苡扶衰病,归来幸可将

崇琦

拼音五行释意
chóng高明宏大。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
崇琦,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:○今按:本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首,查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字,王琦亦未加注,不知杨慎有何依据

缪礴

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
缪,来源于陈著的《宋诗》《君贵用前韵来谢又次韵答之》,原文:情话绸缪无世变,意吟潇洒似秋光

般里

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
般里,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・正宫/端正好》,原文:半空里风雨相缠,雨般儿不顾行人怨,偏打着我头和面

澈琤

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
澈,来源于张方平的《宋诗》《赠郭诚思》,原文:露气凝琼树,冰光澈玉壶

钏漓

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
钏,来源于薛季宣的《宋诗》《陌上桑》,原文:宝钏瑳明月,领巾疏以长

倩慕

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
倩,来源于周紫芝的《宋词》《踏莎行》,原文:便须倩月与徘徊,无人留得花常住

玫瑷

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玫,来源于周密的《宋词》《好事近》,原文:下阶笑折紫玫瑰,蜂蝶扑云鬓

如绰

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
如绰,来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》,原文:鲜妍皎如镜里面,绰约对若风中仙

淮姬

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
贤淑美丽的女子。
国学点评
淮姬,来源于潘牥的《宋诗》《英烈夫人》,原文:淮海艳姬毛惜惜,蛾眉有此万人英

戈笙

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
戈笙,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:是月也,命乐师修鼗鞞鼓,均琴瑟管箫,执干戚戈羽,调竽笙篪簧,饬钟磬柷敔

盈汀

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
盈汀,来源于韩琦的《宋诗》《叶参兵部知湖州》,原文:度日客樽盈若酒,经春诗笔赋汀苹

薇钲

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
薇,来源于陈允平的《宋词》《月中行・月宫春》,原文:蔷薇架下偏宜酒,纤纤手、自引金锺

虔亚

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
虔亚,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》,原文:(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也,李亚仙好忍也,我郑元和好苦也,适才亚仙在此,尽有顾盼小生之意,争奈被他虔婆逼勒去了,单留小生一个,又是打伤的人,那里讨碗饭吃

梁峪

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
梁,来源于王观的《宋词》《减字木兰花》,原文:声遏行云绕画梁

筠芊

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
筠,来源于曾巩的《宋诗》《仁风厅》,原文:谁知万物心焦日,独对松筠四座凉

箩琼

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
箩,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

堇霏

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

晏霜

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晏霜,来源于李纲的《宋诗》《秋日有感》,原文:乔然傲霜霰,岁晏将如何

焘奈

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

浦亘

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
浦,来源于陈允平的《宋词》《虞美人》,原文:棹歌初发浦烟中

珂般

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珂般,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・梁州第七》,原文:则他那古忄敞心甚的唤做鸣珂巷,空那般衣冠济济,状貌堂堂

淼纶

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
淼纶,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:淼淼经纶阔,悠悠控注长

其箴

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
其箴,来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》,原文:子其听我言,可以当所箴

硝琀

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

胥藻

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
胥藻,来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》,原文:父兄人自卫,凫藻众胥欢

白淳

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
白淳,来源于周必大的《宋诗》《请卢帅乐语口号》,原文:尚有长红强半在,休辞大白十分淳

洵敏

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
洵,来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》,原文:须知此会洵堪喜,北上河桥便寡悰

兆洌

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
兆,来源于陈陶的《唐诗》《闲居杂兴五首 四》,原文:无人说向张京兆,一曲江南十斛珠

攸燏

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
火光貌。
国学点评
攸,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》,原文:恰便是九重阙蓬莱宫殿,五云乡紫气攸然

萱纶

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
萱,来源于陈德武的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:堂北迎萱,水东问柳,阿谁报道春回

飖笈

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
飖,来源于韦应物的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:丽人绮阁情飘飖,头上鸳钗双翠翘

遥绎

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
遥,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:遥知清影遍南州

韧云

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

觉姝

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
觉姝,来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》,原文:蓦然作暖晴三日,又觉万姝娇困

如祺

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
如,来源于刘敞的《宋诗》《赠苏颂》,原文:古人亦如此,如此名已垂

铮慈

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
铮,来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》,原文:从今碌碌自我拙,尔后铮铮非子谁

柔泯

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
柔,来源于李咸用的《唐诗》《和殷衙推春霖即事》,原文:山川藏秀媚,草木逞调柔

漓泷

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
漓,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:大羹无以和,玄酒莫能漓

琛岭

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琛岭,来源于陆游的《宋诗》《长歌行》,原文:西琛过葱岭,东戍逾朝鲜

搦宣

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
搦,来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:野猿搦丹青画手,沙鸥看皓齿明眸

辰言

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
辰言,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:惟今丑虏相噬吞,人言雪耻兹其辰

麒芹

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
麒,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人惊

峨惟

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
峨惟,来源于苏轼的《宋诗》《竹枝歌》,原文:富贵荣华岂足多,至今惟有冢嵯峨

祯楠

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
祯,来源于朱元夫的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

匠锦

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
匠锦,来源于杨万里的《宋诗》《和刘德脩用黄文叔韵赠行》,原文:金梭织锦烦诗匠,琼尺裁云补化工

专椰

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
专,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》,原文:不与齐侯专封也

绍磊

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
绍,来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》,原文:士学何漫漫,近习忘远绍

梦瑗

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
梦,来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》,原文:梦中梦见梦中人,几时待得硫黄死

笠棋

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
笠棋,来源于陈著的《宋诗》《游鹿顶山》,原文:钟鼓江湖笠,琴棋水竹房

蕙畚

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
蕙畚,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:兰蕙生当门,尚尔付锸畚

序灵

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
序灵,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

芈淖

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

缔博

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
缔,来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》,原文:缔结青云上,登临沧海滨

郅盈

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
郅,来源于张柬之的《唐诗》《出塞》,原文:手擒郅支长,面缚谷蠡王

津遥

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
津遥,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送浙西李仆射相公赴镇》,原文:自怜不识平津阁,遥望旌旗汝水头

芮宛

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:周芮良夫之诗曰

芉语

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

铮绅

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
铮,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》,原文:望公声誉腾九天,不惟去作铮铮铁

嵇蔻

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
嵇,来源于仇远的《宋诗》《浪洋舟中》,原文:不见玉山嵇叔夜,西风低草见斜阳

旎遥

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旎,来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

郇萃

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

妍婷

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
妍婷,来源于谢逸的《宋词》《西江月》,原文:霜后最添妍丽,风中更觉娉婷

荟卿

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
荟,来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 古木阴》,原文:千重叶荟翳,谁愿憩日永

青重

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
青重,来源于陆游的《宋词》《诉衷情》,原文:青衫初入九重城

尤芈

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
尤,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:使宫中仙伴,递互相尤殢

瑜勤

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑜勤,来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》,原文:殷勤夏口阮元瑜,二十年前旧饮徒

忻韶

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
忻,来源于裘万顷的《宋诗》《旸谷偶成》,原文:竹近颇忻衣袂爽,苔深长恐履痕侵

蔳壹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』」 子曰:「长民者,衣服不贰,从容有常,以齐其民,则民德壹

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