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路字起名字女孩：寓意美好的女孩名字推荐

王鸥隅作者：王鸥隅2024-02-16 23:30:28

给女孩起名字是一件非常重要的事情，因为名字不仅代表了一个人的身份，还寄托了父母对孩子的期望和祝福。在众多的汉字中，路字是一个非常有意义的字，它代表着人生的道路，寓意着孩子将来能够走出一条属于自己的精彩人生。那么如何根据路字为女孩起名字呢？本文将为您介绍一些寓意美好的路字女孩名字推荐，帮助您轻松为女儿取一个独特且富有意义的名字。

路字起名字女孩

洌吟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

纤晳

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纤，来源于晁端礼的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：纤手重携

蓁真

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蓁真，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

郦璞

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

潜琝

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
潜，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・紫花儿序》，原文：悄蹙蹙的潜踪蹑足

婵凝

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
婵凝，来源于谢薖的《宋诗》《食藕》，原文：本清凝冰雪，末艶方婵娟

荷若

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
荷若，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其三》，原文：荷锸来如织，奔湍去若撞

薏蓬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
薏蓬，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

昶淖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

瓷碧

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
瓷碧，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：但看朱成碧，那知玉作瓷

缘瓷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
缘，来源于林正大的《宋词》《意难忘》，原文：猿与鹤，莫攀缘

阮倩

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
阮倩，来源于汪莘的《宋词》《杏花天》，原文：倩说与、天台刘阮

韧淮

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

净愉

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
净，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《销金帐》，原文：(净丑白)你儿夫在那里

谧颍

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
谧，来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》，原文：谬此叙彝伦，寰宇贺清谧

些俐

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
些俐，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

域蔓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
域蔓，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：葛生蒙棘，蔹蔓于域

彤苡

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
彤，来源于皇甫冉的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：列郡专城分国忧，彤幨皂盖古诸侯

宁页

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
宁，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一七》，原文：天清地宁，时康道泰

阮淙

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
阮淙，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

杉鹭

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
杉鹭，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵双声二首 双声溪上思》，原文：疎杉低通滩，冷鹭立乱浪

箴元

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
箴，来源于陈淳的《宋诗》《四十》，原文：尔年已及德未就，可不汲汲痛自箴

袤蝶

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

缎献

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

易兹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
易兹，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：况兹出产极易致，乡俗见惯不甚尊

绡仞

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绡，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：汗透鲛绡昼影长

瓷醇

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瓷醇，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：瓷罂有芳醇，庖舍具鲜肥

霄禧

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
霄，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：论情既霄壤，咫尺隔秦陕

京旬

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
京旬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十》，原文：若在军前狂乱（京本作「浪」）走，此行旬日战无移（京本作「旬战定无宜」），先举得（京本作「合」）天机

遒品

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
遒品，来源于吕祖谦的《宋诗》《送喻叔奇通判会稽》，原文：千巖万壑徧题品，会有采者人名遒

婕浠

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
婕，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

遥静

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
遥静，来源于王十朋的《宋诗》《九日会饮予为唱首自和凡数篇皆因事叙情尔未作重九诗也今再和一篇每句用事而不见姓名末联外余皆略存对偶必有能和之者》，原文：静闻彭泽三径香，遥想蓝田双涧吼

钰栎

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其四》，原文：不才同社栎，一饱愧身谋

盛绰

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
盛绰，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其七》，原文：绰有盛唐风，晚唐其劣诸

析晏

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
析晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」使析归父告晏平仲

晠淙

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于张淑芳的《宋词》《更漏子》，原文：风淅淅，水淙淙

晗熹

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

焓楦

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

缃郅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》，原文：缃帙开烂漫，牙籖纷疉重

蔷翩

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蔷，来源于张侃的《宋诗》《春日二首 其一》，原文：木香堆架渐开花，旁径蔷薇锦未斜

敏瑗

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
敏，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：愿子继自今，去过贵乎敏

蔳璆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》，原文：诸君闺台秀，相得如璆琳

潆昭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

晤易

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晤易，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：良时不易晤，胡为徒来兹

珲苏

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：流苏宝帐沈烟馥

简戍

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
简，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其六》，原文：中年灯火读，阅遍汗简青

婧喻

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永兴招讨夏太尉》，原文：此言虽小可喻远，幸公采用不我忘

润亦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
润亦，来源于程颢的《宋诗》《春雪》，原文：积润终滋嫩，惊雷亦震淹

醇亭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
醇亭，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其四》，原文：越流饮醇酎，街亭正军律

晳昉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

芃思

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

莱真

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
莱真，来源于王奕的《宋诗》《和元遗山太山古句》，原文：苍梧帝子正与彼，倏忽混沌高卧真蓬莱

晃汝

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晃，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：晃晃威光烁太虚，不知谁是知音者

淞翎

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《臞庵》，原文：吴淞烟水是臞庵，从昔行人入美谈

郁晳

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郁，来源于高适的《唐诗》《效古赠崔二》，原文：长歌增郁怏，对酒不能醉

珉淅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《游岳麓三绝 其二》，原文：百级苍珉到佛宫，汲泉煮茗听松风

合莱

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
合莱，来源于刘摰的《宋诗》《赠穆道士》，原文：他年会合未可约，访子应在蓬莱颠

醇矜

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
醇，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：弦泛桐材响，杯澄糯醁醇

潇尤

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潇尤，来源于赵温之的《宋词》《踏青游》，原文：大潇洒，尤得静中雅趣，不许莺栖燕歇

映岚

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
映岚，来源于孟贯的《唐诗》《山中夏日》，原文：深山宜避暑，门户映岚光

幂燝

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
幂，来源于范端臣的《宋诗》《秀野亭 其一》，原文：金点流鶑田幂幂，雪翘幽鹭水粼粼

纯恣

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
纯，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：惟有片纯诚，于身可长久

零旌

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
零旌，来源于史浩的《宋诗》《林通判妻挽辞》，原文：秋天零露铭旌湿，晓月沈光独鹤悲

蕙优

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蕙，来源于王安石的《宋诗》《酬和甫祥源观醮罢见寄》，原文：新诗起我超然兴，更感钟山蕙帐空

菀瑛

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

鑫宜

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》，原文：宜若差易耳，未免送以言

黎晓

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
黎晓，来源于魏了翁的《宋诗》《应提刑以十五日和韵见示再次韵》，原文：大圆垂象晓羣黎，犹送昨宵畏满诗

灏卫

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

沉箪

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
沉，来源于董嗣杲的《宋诗》《苹花》，原文：花明五出绣汀州，自在沉沉自在浮

纪栾

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纪栾，来源于钱闻诗的《宋诗》《射亭》，原文：射圃亭开郡治东，栾城二咏纪元丰

同盂

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
同盂，来源于程公许的《宋诗》《题总持寺》，原文：檀币昔嫌三窟擅，斋盂今喜十方同

卓同

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
卓同，来源于许浑的《唐诗》《赠萧炼师》，原文：莫比班家扇，宁同卓氏琴

箪序

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《宿州初暑》，原文：暑气侵人始欲愁，箪瓢穷巷不堪忧

辽绅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
辽，来源于张孝祥的《宋诗》《和万老》，原文：归途正辽邈，此地更淹留

虢胭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：敢请假道以请罪于虢

尤昃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
尤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」尤之也

篌漾

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
篌，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》，原文：箜篌君乡来，分明记江树

楹晴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
楹晴，来源于钱选的《宋诗》《夜宿南山僧寺》，原文：高楼一日赏新晴，白羽停挥倚绣楹

樨惟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

缤篌

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缤，来源于范成大的《宋诗》《李子永赴溧水过吴访别戏书送之 其二》，原文：牒诉缤纷似烟海，梅花时节奈君何

丁京

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
丁京，来源于范成大的《宋诗》《次韵马少伊郁舜举寄示同游石湖诗卷七首 其四》，原文：身谋已落园丁后，满帽京尘日正中

荷霓

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
荷霓，来源于邓牧的《宋诗》《汉阳郎官湖》，原文：霓裳拂云锦，万荷露泻琼瑶卮

含晖

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
含晖，来源于刘禹锡的《唐诗》《九华山歌》，原文：云含幽兮月添冷，月凝晖兮江漾影

翎朝

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
翎朝，来源于温庭筠的《唐诗》《春日野行》，原文：蝶翎朝粉尽，鸦背夕阳多

搦睿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
搦，来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》，原文：今朝以日罗公至，搦起红旗似跃尘

烟箐

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
烟，来源于朱敦儒的《宋词》《采桑子》，原文：万里烟尘

淞纤

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
淞，来源于李甲的《宋诗》《题画》，原文：十年来往吴淞口，错认溪南旧板桥

琛娄

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：琅庭琛馆五云起，五湖四海来如蚁

典璋

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
典璋，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：典刑存鬰鬯，陟降奉珪璋

薏芗

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《徂岁》，原文：甑香炊薏米，泉洁煮芎苗

萌召

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
萌召，来源于曾极的《宋诗》《松》，原文：汇进群奸卒召戎，萌芽培养自熙丰

谨颖

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
谨，来源于袁甫的《宋诗》《螳蜋捕蝉诗》，原文：物在宇宙间，谨默迺安居

般璃

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
般璃，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一九》，原文：琉璃光里一般般，午夜依依月正圆

秸妍

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
秸，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：崇阜踰巘崿，层坛敷秸藁

胥芨

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
胥，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：抄传疲小胥，侍立倦更仆

庆潇

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
庆潇，来源于刘昉的《宋诗》《潭州》，原文：上天甲子庆升平，春到潇湘倍有情

朴缮

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
朴，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其九》，原文：濯足楼船岸，高歌抱朴村

休滇

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
休，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：檀板休教歌杳

晳晴

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

松栖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
松栖，来源于释正觉的《宋诗》《全超不借借》，原文：寒松尽夜无虚籁，老鹤移栖空月巢

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