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适合女孩子起名的字大全：精选美丽、优雅的名字

宋虔燮作者：宋虔燮2024-02-18 09:35:16

在给女孩子起名时，我们都希望名字能够体现出女孩子的美丽和优雅。因此，选择一个合适的名字是非常重要的。本文将为你提供一份适合女孩子起名的字大全，包含了各种美丽、优雅的名字。这些名字不仅寓意美好，而且发音悦耳，是给女孩子起名的好选择。无论你是想要一个传统的中文名字，还是一个独特的英文名字，这份字大全都能满足你的需求。让我们一起来探索这份适合女孩子起名的字大全吧。

适合女孩子起名的字大全

荷昕

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
荷，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 树湿风凉进》，原文：不知兼露下，河汉芰荷香

舸梁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
舸梁，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：朝神汎弘舸，鞭石济飞梁

繁未

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
繁未，来源于释祕演的《宋诗》《洛阳春》，原文：好景正繁春未半，小桃初放蝶仍稀

域英

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
域英，来源于邵雍的《宋诗》《和凤翔横渠张子厚学士》，原文：秦甸山河半域中，精英孕育古今同

境缪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
境，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 七》，原文：诸境教人认，荒榛引烧烧

霄瑷

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霄，来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》，原文：惊飙扬飞湍，浮霄漾悬岨

淑惋

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
淑，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和子渊学士春雨》，原文：天幕沉沉淑气温，雨丝轻软坠云根

颖琥

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
颖，来源于郭祥正的《宋诗》《病中寄休师三首 其一》，原文：南漳佛子素多闻，颖秀从来更出羣

芊醇

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芊，来源于杜牧的《唐诗》《经古行宫》，原文：草色芊绵侵御路，泉声呜咽绕宫墙

童弈

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
童，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻过海》，原文：居家出家人，岂复怀儿童

潆盂

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

支蓁

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
支，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 波纹石》，原文：禁陛宜相接，星机好共支

蔷笠

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蔷，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：篱边开尽野蔷薇

虢筝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
虢，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：虢国威仪过薛王，担夫争路气扬扬

寓觉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
寓觉，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：我时方冬寓穷屋，喜气不觉排寒区

尔璇

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
尔璇，来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》，原文：嗟尔甘石氏之为学，仰测璇象若尺之有寸寸之有分

卿曜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
卿曜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卿云郁郁曜晨曦

榭苑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
榭苑，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其八》，原文：舞榭歌台何足道，秦宫汉苑尚流尘

舜麟

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
舜麟，来源于陈普的《宋诗》《孟子 圣人人伦之至》，原文：圆头方腹一皆人，尧舜元非凤与麟

璞蕙

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
璞，来源于黄敏求的《宋诗》《野塘杂兴 其一》，原文：抱璞不自珍，过取则足羞

姝幂

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
姝，来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：姝媛被奇服，丝竹罗中堂

芹蓓

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芹，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长谢徐吉甫蒲萄韵》，原文：但肯食芹而美矣，如渠此意夫岂徒

追勤

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
追勤，来源于华镇的《宋诗》《和高邮监税李光道承务 其一》，原文：诗书已见勤追琢，筦库何妨暂滞留

袅晷

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
袅，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：夜来曾跨青虬，海风袅袅吹襟袖

澎潜

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
澎，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：萦纡拱揖俨左右，吞吐澎湃环山腹

允峤

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏用《甘露》。》，原文：云表潜结，颢英允敷

皤鹄

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《清明》，原文：人到苍皤方觉老，天无红绿不成春

煦铮

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：胡憯不念涵煦恩，坐看行人鬭道侧

潭茜

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
潭，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：百谷趋潭底，三光悬镜中

望昼

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
望昼，来源于陈讽的《唐诗》《赋得冬日可爱》，原文：寒日临清昼，寥天一望时

朴茹

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

勖婕

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

匠馚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
匠，来源于项安世的《宋诗》《昌州寄永川赵尉》，原文：此君少年日，弄笔戏天匠

本临

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
本临，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十》，原文：若在干（辛本、川本、京本作「前」）时应末去，若临干（辛本、川本、京本作「贼」）后是虚传，勿听此狂言

靛昊

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

袅黎

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
袅，来源于无名氏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》，原文：肌云莹玉，颜开嫩桃，腰支轻袅，未胜金缕

遥童

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
遥童，来源于于石的《宋诗》《次韵杜若川春日杂兴集句 其一》，原文：行约青帘共一樽，牧童遥指杏花村

柒嫒

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

恒箬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
恒，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：斫挚不中，胶之不均，则及其大修也，角代之受病，夫怀胶于内而摩其角，夫角之所由挫，恒由此作

萌鸠

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
萌鸠，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》，原文：重萌郁以赫，朱风引鸣鸠

蒂绅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蒂，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五○》，原文：甜瓜彻蒂甜，苦瓠连根苦

旨暖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
旨，来源于方妙静的《宋诗》《送水云归吴》，原文：君今得旨归故乡，反锁衡门勿轻出

睨思

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
睨思，来源于宋无的《宋诗》《西湖酒家壁画枯木》，原文：醉翁睥睨欲挂衣，禅伯经营思憩锡

伽炀

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
伽，来源于王灼的《宋诗》《送杨道者永觉》，原文：久修头陀行，但欠僧伽衣

品玢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
品，来源于蔡襄的《宋诗》《杭州璘上人以花栽数种见寄》，原文：名品参差十数窠，商船千里任风波

中旬

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
中旬，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：时惟月琯中林钟，旬有三日方曈眬

玮燿

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

烟缎

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
烟，来源于无名氏的《宋词》《一箩金・蝶恋花》，原文：祥烟绕画堂

固瑾

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
固瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

蕴苡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蕴，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其二》，原文：五蕴山头云散后，大千沙界月长明

玢琪

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

卫枝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
卫枝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：蔡、卫不枝，固将先奔，既而萃于王卒，可以集事

芾楠

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芾，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：本无棠荫芾，漫云恩波沐

戍奘

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
戍，来源于韩琦的《宋诗》《雪》，原文：歌舞喧侯第，风沙杂戍关

汶楠

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
汶，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五九》，原文：一片夕阳无限好，汶河西上酒楼高

僖馟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：葬僖公，缓作主，非礼也

笈孝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其二》，原文：呼儿治书笈，吾欲剡中游

崇馟

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
崇，来源于徐俯的《宋诗》《次韵可师题于逢辰画山水二首 其二》，原文：名今大年亚，意古惠崇前

洵芍

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且武

娄燮

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

翡晃

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
翡，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・越调/斗鹌鹑》，原文：翡翠窗纱，鸳鸯碧瓦，孔雀金屏，芙蓉绣榻

朝涵

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
朝涵，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》，原文：万里驰驱曾远戍，六朝涵养忝遗民

璂祈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

淖莞

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淖，来源于强至的《宋诗》《宿慧安院》，原文：积淖厌行路，解鞍欣曲肱

桅澧

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和杭州梅龙图入淮见寄》，原文：东都车马苦飞霾，南国桅帆喜过淮

琯茜

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琯，来源于褚亮的《唐诗》《奉和禁苑饯别应令》，原文：金笳催别景，玉琯切离声

圣柒

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 兖国公位酌献用《成安》。》，原文：亚圣宣猷，百世宜祀

戍逵

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」期戍，公问不至

薇松

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
薇松，来源于倪瓒的《元曲》《双调・折桂令拟张鸣善》，原文：山人家堆案图书，当窗松桂，满地薇蕨

苑昙

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
苑昙，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：行看觉苑中，绰现优昙花

葭文

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
葭文，来源于丘的《宋词》《夜行船》，原文：倚玉蒹葭，论文尊俎，回首笑谈何处

桢仟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

雯园

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

巡约

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
巡约，来源于吕陶的《宋诗》《石泉道中和绵州通判李朝散见寄》，原文：依约度溪投野店，逡巡扶杖历新坡

存颖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
存颖，来源于释惟照的《宋诗》《劝徒铭》，原文：巍巍不存，根尘颖脱

鸠芹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
鸠，来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其一》，原文：鸠鸣高柳暗，雨细广庭闲

伽檬

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
伽，来源于王洋的《宋诗》《元日倦卧书斋闻僧食未敢歌鼓声作继以清唱感而戏作》，原文：大法鼓声胡部曲，摩登伽戏野狐禅

琥诺

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琥，来源于晁补之的《宋诗》《长安行赠郭法曹思聪》，原文：银槽压酒倾琥珀，青丝络头飞赭白

浅晃

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
浅，来源于吕本中的《宋词》《渔家傲》，原文：牡丹昨夜开犹浅

笙兹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
笙兹，来源于邵雍的《宋诗》《天津水声》，原文：幽人有兹乐，何必待笙竽

瑹绚

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于赵善赣的《宋诗》《题岑公洞》，原文：峥嵘施屏风，点缀成彩绚

漪霁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
漪，来源于王维的《唐诗》《辋川集 柳浪》，原文：分行接绮树，倒影入清漪

燮苡

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
燮，来源于刘敞的《宋诗》《府公射堂饮酒辄陪尊丈侍郎兼揖诸孙拜献拙诗》，原文：禀龄瑞明时，运柄燮万有

陟鸯

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《壬辰十月十三日自阆中还兴元游三泉龙门十一月二日自兴元适成都复携儿曹往游赋诗》，原文：登陟知难再，吟哦为小留

乔璆

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
乔，来源于胡宿的《宋诗》《远行》，原文：征马陟前冈，栖乌集乔树

仑峪

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
仑，来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》，原文：河源来自昆仑西，滔天沃日无津涯，擢夫渔子不敢窥

函芗

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
函，来源于李龏的《宋诗》《秋征图》，原文：登蜀道兮出函谷，叫阊阖兮谒承明

朴琯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：谁歌此诗送且迎，共挽浇风还太朴

琲湫

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琲湫，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：龙湫一瞬息，珠琲万斛强

彰青

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
彰青，来源于钱弘俶的《唐诗》《金陵》，原文：青盖曾彰谶，黄奴肯识羞

里漪

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
里漪，来源于杨万里的《宋诗》《壕上书事》，原文：十里长壕展碧漪，波痕只去不曾归

书绡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
书绡，来源于薛涛的《唐诗》《赠段校书》，原文：公子翩翩说校书，玉弓金勒紫绡裾

缘旌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缘旌，来源于周紫芝的《宋诗》《杨得臣见和晓晴长句用韵奉酬 其六》，原文：随缘南北似风旌，饱听波涛处处声

境凡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
境凡，来源于范镇的《宋诗》《浄众寺新禅院》，原文：凡逢似仙境，鲜不属僧居

茯竹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
茯竹，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：爱竹留新笋，看松养茯苓

君原

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
君原，来源于苏溪和尚的《唐诗》《牧护歌》，原文：活计原无一钱，敢与君王鬬富

休楚

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
休楚，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：但寻陶令集，休献楚王珍

团婕

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
团婕，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

昭缥

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昭缥，来源于喻良能的《宋诗》《次韵夔府王待制寄示巫山图》，原文：碧嶂嶙峋夔子国，白云缥缈昭君乡

萱椒

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
萱椒，来源于李洪的《宋诗》《丙寅元日》，原文：聊举椒觞酒，萱苏岂释忧

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