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辰时女孩子起名：赋予孩子美好的开始

冯元望作者：冯元望2024-02-19 08:21:01

辰时，是中国古代的时间划分，象征着新的开始和希望。对于每一个新生的女孩子来说，一个好名字无疑是父母给予她们的一份最珍贵的礼物。它不仅代表了父母的期望和祝福，更是陪伴她们一生的标识。在这篇文章中，我们将深入探讨如何在辰时为女孩子起名，希望能为每一位寻找灵感的父母提供一些帮助。

辰时女孩子起名

蔻苓

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蔻，来源于韩翃的《唐诗》《送客游江南》，原文：月净鸳鸯水，春生豆蔻枝

蔳晷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于赵崇嶓的《宋诗》《拟人生不满百》，原文：大耋嗟晷短，多忧亦奚为

飖重

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《晓上天津桥闲望偶逢卢郎中张员外携酒同倾》，原文：空阔境疑非下界，飘飖身似在寥天

临郅

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
临郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

晣夷

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

祺茉

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》，原文：至德玄感，受天之祺

璃骃

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
璃，来源于方岳的《宋诗》《合纸屏为小阁画卧袁访戴其上名之曰听雪各与长句 其二》，原文：干坤不夜起开关，一港玻璃四山玉

诏旨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
诏旨，来源于杨简的《宋诗》《次韵吴天机》，原文：焦劳殊未已，诏旨欲盈箱

愿珊

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
愿珊，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：新诗无物堪伦比，愿探珊瑚出宝钩

惜泊

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
惜泊，来源于刘子翬的《宋诗》《菊》，原文：秋意祇应宜淡泊，化工可是惜铅华

菀新

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
菀新，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

昭幻

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昭幻，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二○》，原文：昭然宽世界，幻化似浮沤

原骃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
原，来源于刘学箕的《宋诗》《寄题吴介夫专壑七咏 专壑》，原文：竹原与草堂，转眼事非旧

簌珊

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
簌，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：竞病安能赓，振纸空瑟簌

暄惋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
暄惋，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：耳目旷暄凉，怀抱盈悲惋

灵知

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
灵知，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三五》，原文：守城野战知凶吉，增得灵砂满鼎红

彤依

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
彤依，来源于刘攽的《宋诗》《和黄节推陪王守泛舟》，原文：彤襜照银章，宾从相因依

桔敏

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
桔，来源于晁补之的《宋诗》《春雪监中即事二首 其一》，原文：肺病恶寒望劝酬，桔梗作汤良可沃

苒萃

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
苒，来源于梅尧臣的《宋诗》《西施》，原文：溅溅溪流散，苒苒石发开

谧淅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谧，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：风云叶和，海邦宁谧

普缨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
普缨，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》，原文：贯花缨络普庄严，度生如幻现微笑

夕瑗

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
夕，来源于赵蕃的《宋诗》《施进之见过二首 其二》，原文：半年才此见，一夕可辞留

子献

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
子献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：献公孙于卫齐，子鲜、子展为夷仪之盟而君入

犹虢

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
犹虢，来源于李曾伯的《宋词》《声声慢》，原文：犹嫌污人颜色，谁云似、虢国娥眉

酝悦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
酝悦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：玉人娇一晌欢，碧酝酿十分悦

萃杉

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
萃，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：范辔归余事，莱衣萃极荣

未韵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
未韵，来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》，原文：主人韵高绝少可，客亦未易折简呼

瑚澄

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瑚，来源于韩翃的《唐诗》《衮州送李明府使苏州便赴告期》，原文：早晚卢家兰室在，珊瑚玉佩彻青霄

齐璆

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：十二、齐侯袭莒

荑礼

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
荑，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

汝佳

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
汝佳，来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》，原文：紫阳政自佳，携汝追羣仙

娣憬

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：生奚齐，其娣生卓子

蝶淳

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
蝶淳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：庄周蝶体态，淳于蚁侯王

贞茸

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
贞，来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》，原文：滴泪泉饶竭，论心石未贞

卫憬

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：次于卫地，叔鲋求货于卫，淫刍荛者

瑺冬

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

析寓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《酴醿》，原文：析酲疑破鼻，并艳欲留春

绰仑

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绰，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其七》，原文：绰有盛唐风，晚唐其劣诸

谊齐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
谊，来源于赵善庆的《元曲》《仙吕・忆王孙寻梅》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

荔翡

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
荔翡，来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其六》，原文：栟榈双翡翠，薜荔绿氍毹

惟幂

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
惟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十一》，原文：仰惟明德，敢荐非馨

青碧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
青碧，来源于陈造的《宋诗》《次韵林郎中相送北归》，原文：我草贺缄处，碧溪映青林

琼莲

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
琼莲，来源于李新的《宋诗》《幽意 其四》，原文：步步金莲何可得，朝朝琼树有无新

栾种

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
栾种，来源于葛胜仲的《宋诗》《阅讼诉忽疲起卧少顷复视事》，原文：病骨痩栾栾，衰发希种种

琳燃

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琳，来源于汪元量的《宋词》《锦瑟清商引》，原文：机籁杂然鸣素手，击碎琳琅

尚融

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
尚融，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 方云卿昆仲》，原文：先朝取士尚雕虫，前辈皆因此显融

琢梁

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琢梁，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：万鬼琢玉它山幽，梅梁赑屭卧龙虬

矜曦

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
矜，来源于家铉翁的《宋诗》《孔同知孔圣之裔垂念逆旅用意勤甚诗以谢之》，原文：良朋忽踵门，厚意传矜恻

湘里

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
湘里，来源于范元作的《宋诗》《句》，原文：山连巫峡几千里，水阔沅湘三四州

仑凰

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
仑凰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙学士知太平州》，原文：有吹亦如卖饧者，安得凤凰下昆仑

明蕖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
明蕖，来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其三》，原文：红蕖绿竹浑相得，明月清风亦不孤

子昙

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
子昙，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：瞿昙设住世，与子同首肯

廷宓

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 三月九日迎驾》，原文：前殿临朝百辟回，后宫廷阁九重开

戚俏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
戚，来源于沈辽的《宋诗》《春林》，原文：生物自环转，何心翻戚戚

淞嵊

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：千山才越楚，一水又吴淞

浦枝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
浦枝，来源于李龏的《宋诗》《寄抱节》，原文：风枝蝉老寒声起，野浦莲衰夕艳凄

临潜

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
临潜，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：温养潜龙复与临

辽谒

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
辽谒，来源于曹勋的《宋诗》《出塞曲》，原文：胡尘已息辽海空，班师来谒明光宫

采爕

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
采，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：瑶草收香，琪花采汞

飐彦

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
飐，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 招国坊崇济寺 奇松联二十字绝句》，原文：风飐一枝遒，闲窥别生势

桠禾

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

团芗

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
团芗，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

晖虢

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晖，来源于苏颂的《宋诗》《和仲巽过度云岭》，原文：朔风增凛冽，寒日减清晖

川朴

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
川朴，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 六》，原文：只疑淳朴处，自有一山川

律潞

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
律，来源于杨冠卿的《宋诗》《庭草》，原文：带围愁里减，诗律病中宽

湲欢

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
湲，来源于王安石的《宋诗》《忆北山送胜上人》，原文：云埋樵声隔葱蒨，月弄钓影临潺湲

暄缔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
暄，来源于苏辙的《宋诗》《梦中咏西湖》，原文：草木蕃滋百事足，寒暄淡薄四时同

廷晳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
廷，来源于晁公溯的《宋诗》《赠张文饶》，原文：朝廷须君来，天下疑以断

箴焓

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
箴，来源于李处权的《宋诗》《送嘉仲兄赴永康宰》，原文：群居款名理，澡雪赖箴诲

酝德

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
酝德，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：如酝如藉，维德之仪

桐澧

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
桐，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：非入蓬莱观，则上梧桐掖

吟萃

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
吟萃，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

箩琢

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箩，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：谁知箩里生姜，元是井中侯黑

郝皎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

柯陇

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
柯陇，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

柒婕

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

昼朝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昼朝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：官符昼夜下，朝播责暮获

棠欢

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
棠欢，来源于高适的《唐诗》《同羣公十月朝宴李太守宅》，原文：已听甘棠颂，欣陪旨酒欢

簌尧

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
簌，来源于王诜的《宋词》《鹧鸪天》，原文：临风更听昭华笛，簌簌梅花满地残

涧薇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
涧薇，来源于释文珦的《宋诗》《同友行山逢隠僧语》，原文：万事尽弃捐，饮涧茹薇蕨

篁祯

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
篁，来源于赵蕃的《宋诗》《去非尉曹于廨舍之侧凿池种竹为亭其上名曰有竹取文公诗云也》，原文：过君池草生春日，忆我丛篁长夏时

婴箩

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
婴，来源于张纲的《宋诗》《代人上郑相生日三首 寿香》，原文：博山氤氲吐微窦，一炷香婴净尘垢

笈储

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
笈储，来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》，原文：笈储丹药隄防病，案设图书粉饰贫

娆覃

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
娆，来源于袁燮的《宋诗》《蜀海棠》，原文：世间珍玩一物无，独此妖娆费提挈

珉蔓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
珉，来源于张濡的《宋诗》《和回山人榴皮题壁旧韵》，原文：走笔锓珉增媿色，可无换谷一篇书

蕾荟

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蕾，来源于王安石的《宋诗》《初到金陵》，原文：夜直去年看蓓蕾，昼眠今日对纷披

洛亭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
洛亭，来源于张耒的《宋诗》《题洛尾亭二首 其二》，原文：洛尾亭边淮汴交，来波去浪恨迢迢

昃蕊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《观食叹》，原文：大姬挟怨怒，不举至日昃

晷惋

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
晷，来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其一一》，原文：拥炉消短晷，闭户但商讴

凇澜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

冰荷

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
冰荷，来源于李洪的《宋诗》《听雨轩四首 其四》，原文：天寒病鸭守冰池，折苇枯荷霰雪飞

炫潮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
炫，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其二》，原文：年年花叶炫虚空，岁月循环十二宫

峪原

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

琤惜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琤，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》，原文：女童清乐玉琮琤，一道群丝缓合笙

伽梓

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《将至泗上微雪快晴》，原文：僧伽怜我来，娱我六出英

自南

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
自南，来源于项安世的《宋诗》《送邕州高教授二首 其二》，原文：蜀越漫传分日雪，西南元自接风烟

苒栖

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
苒栖，来源于韦骧的《宋诗》《和潘倅通甫游狼山寺三首 其一》，原文：殿阁栖云长苒苒，庵巖度日自闲闲

浦晋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
浦晋，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：合浦谯门腥血沸，晋兴城下白骨荒

博霏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
博霏，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雪中观客夜博》，原文：姑置博与酒，剧谈木屑霏

崎憬

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崎，来源于陈著的《宋诗》《正月四日到张车偶成》，原文：晴行半日到张车，石路崎岖趁水斜

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