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女孩培字起名：如何选择一个合适的名字

于棣晔作者：于棣晔2024-02-20 19:50:54

女孩培字起名是每个家长都关心的问题。在给孩子起名字时，家长们往往会陷入各种误区，如过分追求字数、寓意等。本文将为您介绍如何选择一个合适的名字，以及如何避免常见的误区。

女孩培字起名

同缃

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
同缃，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：有意同缃干，无言并绛房

乘戍

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
乘戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：齐侯使公子无亏帅车三百乘、甲士三千人以戍曹

舟轶

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
舟，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：看龙舟

曦原

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
曦原，来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》，原文：秋霖乍开原野净，隆曦破海浮朝暾

砺朦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
砺，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：阳台滟滪次第经，磨砺笔锋吾敌勍

朔淙

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
朔，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸望春宫送朔方总管张仁亶》，原文：猛气凌玄朔，崇恩降紫宸

亘璩

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
亘，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：左巖袈衣颇横亘，叠折众皱垂蹁跹

颍彰

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
颍，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：颍清淮渌榜舟过，橘黄酒白鲈鱼珍

钥璁

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
钥，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其一》，原文：院门报钥人初断，天气才阴日又开

淮珏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
淮，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬鲜于子骏郎中见寄》，原文：渭北孤交臂，淮阳慰客颜

闲潜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
闲潜，来源于赵瑞的《宋诗》《赠胡侍郎致仕》，原文：张翰莼鲈偏入兴，陶潜松菊意休闲

荑域

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荑，来源于康与之的《宋词》《风入松》，原文：柔荑共折香红处，劝东风、且与流连

滢澄

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

禧馚

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《乙丑改元开禧元日》，原文：开禧元祀更元正，宿雨新收放晓晴

谒畅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
谒，来源于魏野的《宋诗》《陪乔职方泛舟之三门谒禹祠》，原文：波浪溅旌旗，东浮谒禹祠

融忱

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
融，来源于岑参的《唐诗》《雪后与羣公过慈恩寺》，原文：雪融双树湿，沙闇一灯烧

佶澜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

乘懿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
乘懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：卫懿公好鹤，鹤有乘轩者

蝶袅

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
蝶袅，来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・花容貌，柳颦眉，云鬓堆鸦，温柔旖旎。方才款步我这金莲浸罗》，原文：雕栏曲槛，游蜂粉蝶飞，婷婷袅袅欲缓迟

禧瑜

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
禧，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：一酌匪消渴，钦慕尚神禧

阮胥

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
阮，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜坐》，原文：聊为咏怀篇，还想阮步兵

戚晴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
戚晴，来源于韩偓的《唐诗》《冬日》，原文：萧条古木衔斜日，戚沥晴寒滞早梅

温澜

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
温澜，来源于唐庚的《宋诗》《长沙示甥郭圣俞》，原文：拜起未寒温，悲来各汍澜

澈笈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
澈，来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》，原文：中夜声激怆，四时光秀澈

胥才

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
胥才，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：长乐钟才动，华胥梦已归

松芗

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
松芗，来源于项安世的《宋诗》《用韵送夔帅何侍郎以待制奉祠东归 其二》，原文：芗火周王寿考，松阶舜目聪明

晓娴

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晓，来源于晁端礼的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》，原文：晓莺声

瑚珏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
瑚，来源于梅尧臣的《宋诗》《篱上牵牛花》，原文：烂如珊瑚枝，恼翁牙齿柔

与珩

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
与珩，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：解我葱珩脱孟劳，暮年甘与子同袍

天纯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
天纯，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：何郎少年毛骨清，天机纯粹气坦平

轼琦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
轼，来源于谢逸的《宋诗》《游宝应寺分咏古蹟探得颜鲁公戒坛碑以坛字为韵》，原文：曩凭熊轼守此土，浮屠受戒升高坛

琀汶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九八》，原文：今年看花伴，东去汶阳滨

蕴桠

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和子华持国玉汝来饮西轩》，原文：寄音谢豪俊，兹蕴只圭撮

岚冶

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岚，来源于张栻的《宋诗》《十三日晨起霜晴用定王台韵赋此》，原文：晴岚开岳镇，云雨断阳台

遥婉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
遥婉，来源于寇准的《宋诗》《有怀》，原文：秦川春婉晚，汉水路迢遥

晤同

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晤同，来源于刘子翬的《宋诗》《寄子静》，原文：晤语非无得，疏慵政畧同

静籍

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
静籍，来源于葛绍体的《宋诗》《夜读》，原文：满牀书籍夜从容，静里关心旧卧龙

奥书

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奥书，来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》，原文：图书还洛奥，礼乐命春卿

娆温

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
娆，来源于李之仪的《宋诗》《绝句七首 其三》，原文：拟借琼林大盈库，约君孤注赌妖娆

晢才

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

晖奎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晖奎，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨宋尚书告中之作》，原文：哆舌人间无翕訿，奎钩天上有晶晖

忱语

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
忱语，来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》，原文：宣城风物佳，古语昔已忱

庄年

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
庄年，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其四》，原文：旧疑庄叟大椿年，一度春回岁八千

茜媛

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
茜，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：茜袖捧琼姿，皎日丹霞起

薏俪

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
薏，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：端的旧莲深薏，料采菱、新曲羞夸

俏园

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
俏园，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尧民歌》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

卫京

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
卫京，来源于家铉翁的《宋诗》《纪梦 其二》，原文：天风吹我上瑶京，谒帝通明羽卫森

汀炯

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
汀，来源于贺铸的《宋词》《替人愁・添声杨柳枝》，原文：带汀洲

硝林

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

觉靛

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
觉，来源于晁逈的《宋诗》《自晓存心诀》，原文：智先觉，念无侵

淖珞

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淖，来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》，原文：霖霪涨涂淖，雷电腾飞雪

惜含

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
惜含，来源于晁说之的《宋诗》《和资道登岱顶回》，原文：仙儿堕处真堪惜，只在含眸一笑间

琥菀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琥，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：炉暖博山腾麝馥，杯擎琥珀斟香醑

潭澎

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
潭，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》，原文：旭日衔青嶂，晴云洗渌潭

晴筠

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晴筠，来源于蔡襄的《宋诗》《序宾亭》，原文：晴霞上丹叶，熟粉护青筠

曦苡

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
曦，来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

琯缈

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琯，来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其四》，原文：古有诗人悼房琯，今无壮士哭田横

缎勤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

晗追

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

缃籍

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缃，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其三》，原文：浩露津缃蘤，大风猎绛英

蓓缔

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蓓，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

固伊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
固伊，来源于郭祥正的《宋诗》《酬蔡尉秘校》，原文：伊予齿发更衰落，固异往昔相逢时

同嶛

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
嶛liáo木高。
国学点评
同，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・尾声》，原文：(同旦儿下)

俪闻

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
俪闻，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：謦欬闻动息，衣冠俪容仪

槐酝

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
槐，来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》，原文：叶碎青槐古，条净紫薇香

俪音

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
俪音，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其二》，原文：俪极承平日，徽音盛一时

璞泷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璞，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵夷仲 其一》，原文：珷玞可用酬昆璞，涎颡何曾梦锦蒙

芦嘉

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
芦嘉，来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》，原文：雨长沙田三尺芦，截江逻钓待嘉鱼

献昙

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
献，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四之日其 蚤，献羔祭韭

韧彰

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

麟珈

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
麟，来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其三》，原文：更化思鸣鵙，遗书似获麟

缤洵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缤，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其四》，原文：一阵狂风吹彩云，猩红万点落缤纷

瑺瑛

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

昊辽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昊，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：幽谷黄鹂出晴昊，乔木几迁枝叶老

钥懿

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
钥，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：陪都佐留钥，东道握兵权

栎淇

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《吾年过八十二首 其二》，原文：斧斤遗寿栎，云海寄冥鸿

年晏

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
年晏，来源于王禹偁的《宋诗》《伏日偶作》，原文：掖垣已忝年深直，朝谒终妨日晏眠

觅霄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
觅霄，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：粗且神霄觅一官，早作啸风鞭霆计

湲丁

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
湲，来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》，原文：讵复畏执热，况若闻潺湲

采良

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
采良，来源于赵汝谈的《宋诗》《翠蛟亭和巩丰韵》，原文：采句贵自然，巩言良是已

函琅

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
函琅，来源于杨亿的《宋诗》《译经惣持大师致宗之泗上礼塔》，原文：犀柄屡登三殿讲，琅函新译五天书

萦箬

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
萦，来源于徐介轩的《宋词》《木兰香・减字木兰花》，原文：蝴蝶休萦万里心

重本

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
重本，来源于喻良能的《宋诗》《九日无酒仍不见菊唯巖桂一瓶伴此岑寂》，原文：今日重阳对巖桂，昔年百本看黄花

追笈

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
追，来源于程俱的《宋诗》《八音歌赠别赵子雍》，原文：石中含结绿，追彼蒲谷章

莹阮

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
莹，来源于王十朋的《宋诗》《林明仲自梅屿挐舟招丁道济道揆张思豫及予同饮索诗坐间成六绝七月朔日 题宋庄》，原文：地环碧玉轩窗莹，舟入红云笑语香

犹庄

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
犹庄，来源于杜甫的《唐诗》《赤霄行》，原文：皇孙犹曾莲勺困，卫庄见贬伤其足

沫研

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沫，来源于章孝标的《唐诗》《和滕迈先辈伤马》，原文：浮云变化失龙儿，始忆嘶风喷沫时

益襄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
益襄，来源于程公许的《宋诗》《送崔吉甫外刺安康分韵得客字》，原文：我闻安康坦途走洛师，内与荆襄梁益通血脉

镌言

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
镌言，来源于袁说友的《宋诗》《和虞仲房潼川运使韵》，原文：中郎有字新镌石，小子无言只点头

磊婉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
磊婉，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》，原文：深谷婉丽发春态，髙巖磊落呈秋姿

杨桦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
杨，来源于刘庭式的《宋诗》《游西湖》，原文：芰荷围画舫，杨柳护红楼

州萦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
州萦，来源于胡寅的《宋诗》《归舟濡滞示仁仲》，原文：少萦玉州岸，翠壁红楼起

葵郅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
葵，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其二》，原文：已满葵丘戍，民犹借一年

萝瑄

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
萝，来源于释圆悟的《宋诗》《重游清源洞》，原文：此地今重到，藤萝长碧阴

瑚芉

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瑚，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：王恺谩夸紫步障，石崇安得青珊瑚

才卿

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
才卿，来源于徐铉的《唐诗》《题紫阳观》，原文：南朝名士富仙才，追步东卿遂不回

滢槐

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

杉尹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
杉，来源于曾巩的《宋诗》《七星杉》，原文：古杉苍苍横斗文，其干十围阴蔽野

暖谧

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
暖，来源于袁说友的《宋诗》《游慈感寺用壁间赵安石韵》，原文：薄俗冷还暖，余年春复秋

汝琢

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
汝琢，来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》，原文：琢之磨之，玉汝于成

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