logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓孟女孩起名子：如何为新生的孟家小公主取一个美丽的名字

罗壬作者：罗壬2024-02-20 20:14:10

每个新生的小生命都是家庭的希望和未来，尤其是对于姓孟的家庭来说，给新生的孟家小公主取一个美丽的名字是一项重要的任务。这个名字不仅代表了父母对孩子的期望和祝福，也会伴随孩子一生。因此，如何为姓孟的女孩起名字，成为了许多家长关心的问题。本文将详细介绍如何为姓孟的女孩起名字，包括名字的含义、取名的技巧和一些好听的孟姓女孩名字推荐，希望能帮助到正在为女儿起名的家长们。

姓孟女孩起名子

孟陇迪

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
陇，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 三》，原文：回首陇山头，连天草木秋

孟崇钰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
崇，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：窃位崇奸力，沽荣渎货权

孟珏滟

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

孟旒博

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
旒，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：祖牒绵瓜瓞，亲庭结冕旒

孟之鸢

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
之鸢，来源于袁甫的《宋诗》《和惠宰修县学韵》，原文：儿童之戏，殆类纸鸢

孟瑜追

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
瑜追，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》，原文：衰容懒镊白髭须，新咏难追纪少瑜

孟召菡

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
召，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：至欢召融融，丛虑消剌剌

孟绰阮

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
绰，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 良哉二章（一章十句，一章十二句）（良哉，协帝赉也。） 二》，原文：煌煌发辉，绰绰垂裕

孟季泊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：昔成季友，桓之季也，文姜之爱子也，始震而卜

孟忱鑫

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
忱，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：群情忧雪晚，精意喜天忱

孟陇惜

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
陇惜，来源于郑獬的《宋诗》《和张公达暮春寄宋使君》，原文：独绕栏干正惜春，不堪西望陇头云

孟爕珐

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

孟芸砚

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芸砚，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：早临书殿启芸香，冰砚难开肃晓霜

孟濡炘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
濡，来源于郑谷的《唐诗》《寄左省韦起居序》，原文：端简炉香里，濡毫洞案边

孟浦漪

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
浦漪，来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》，原文：睹靓芳、尘冥春浦，水曲漪生遥岸

孟玢闻

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

孟娥瞳

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
娥瞳，来源于于石的《宋诗》《吊古行》，原文：重瞳孤坟閟白日，双娥贞佩摇清秋

孟嫒婕

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

孟媪闲

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
媪闲，来源于高翥的《宋诗》《育王寺》，原文：徧谒禅房尝苦茗，闲听社媪说豪光

孟莘杏

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
莘，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 乐贤臣章第一》，原文：亳后出，莘野兴

孟棹闳

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
棹，来源于王十朋的《宋诗》《次韵冯员仲正字湖上有作》，原文：浪花随去棹，风絮逐归鞍

孟韧简

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

孟攸陇

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
攸，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌中宫第五》，原文：河洲在咏，风化攸归

孟盛冬

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
盛冬，来源于孔平仲的《宋诗》《食鳆》，原文：及冬稍稍盛，来自沧海涯

孟愉瑄

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
愉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

孟芍追

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芍，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：木芍药，品题高

孟澜裳

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
澜裳，来源于曾巩的《宋诗》《芙蓉台》，原文：清澜素砾为庭户，羽盖霓裳不知数

孟昙馠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
馠hān木芳香。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七○》，原文：正觉山中夜气清，瞿昙特地不惺惺

孟蔚芈

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蔚，来源于林之奇的《宋诗》《题宛陵张待举曲肱亭》，原文：仲蔚蓬蒿宅，宜城诗句中

孟玮允

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

孟茯朦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
茯，来源于张乔的《唐诗》《赠友人》，原文：几时献了相如赋，共向嵩山采茯苓

孟蓬勰

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蓬，来源于褚亮的《唐诗》《在陇头哭潘学士》，原文：转蓬飞不息，悲松断更闻

孟良鑫

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
良，来源于王勃的《唐诗》《九日怀封元寂》，原文：九秋良会少，千里故人稀

孟炀裳

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》，原文：锦缆龙舟隋炀帝，平台复道汉梁王

孟恺骥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恺，来源于徐钧的《宋诗》《郭伋》，原文：恺悌真为民父母，怀恩何处不儿童

孟术诚

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
术诚，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元实病目》，原文：金篦刮膜会有时，汤熨取快术诚短

孟勤璁

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勤，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：从学者再三勤勤有请，也只不可说著

孟谨憬

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
谨，来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》，原文：哲匠谨勿麾门墙，当遣纸价贵洛阳

孟俐莘

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
俐，来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》，原文：伶俐不如痴，从来我亦知

孟奕晠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
奕，来源于李复的《宋诗》《七夕和韵》，原文：儿童不眠看星会，白光奕奕摇飞旆

孟鉴缘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鉴缘，来源于释智愚的《宋诗》《赓静学林府判游天泽庵韵》，原文：干坤资定力，心月鉴前缘

孟悦洌

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
悦，来源于曾瑞的《元曲》《般涉调・哨遍秋扇》，原文：合欢制时人皆悦，斫湘川翠竹挑成篾

孟漓羿

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
漓，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：欹卧淮南枕，淋漓座右铭

孟初文

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
初文，来源于刘攽的《宋诗》《夏夜月中》，原文：繁星粲文具，初月悬星璧

孟永术

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
永术，来源于韩维的《宋诗》《置酒湖光亭示幕中诸君》，原文：为藩昧仁术，抚事增永慨

孟蕾白

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蕾白，来源于王安石的《宋诗》《次韵春日即事》，原文：丹白自分齐破蕾，青黄相向欲交阴

孟凰钲

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
凰，来源于释行海的《宋诗》《送穆上人归凤山兼简仲深 其二》，原文：南国风烟暗客尘，凤凰山上百花春

孟梦槐

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
梦槐，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：隔岁槐黄频入梦，曾知山角已生不

孟杉绡

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
杉，来源于朱继芳的《宋诗》《次韵桥亭禊事》，原文：圯上还成集禊亭，杉松自古草仍新

孟蕋旬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

孟琳湘

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琳湘，来源于方一夔的《宋诗》《闵忠》，原文：自郑有谋归华氏，舍湘无地托王琳

孟梓甄

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
梓，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：章台收杞梓，太液满鹓鹭

孟鸠琢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
鸠，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：僦屋穷居县市西，生涯有路蒙鸠拙

孟斐凡

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
斐凡，来源于方岳的《宋诗》《答费司法 其二》，原文：斐然偶成章，和者盖凡几

孟璞笛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璞，来源于黄滔的《唐诗》《寄同年李侍郎龟正》，原文：昆璞要疑方卓绝，大鹏须息始开张

孟郝漾

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

孟愉容

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
愉容，来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》，原文：岂惟吾曹欢，固足愉亲容

孟芝旌

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芝旌，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠》，原文：芝庭谁款扉，旌旗穿林薄

孟蕖团

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
蕖，来源于邹浩的《宋诗》《题仁老所画枕屏 其二》，原文：万顷红蕖照落晖，五云门外贺家池

孟琅佳

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
琅佳，来源于独孤及的《唐诗》《贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集覧之怀旧代书寄赠》，原文：唯当袖佳句，持比青琅玕

孟浦时

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
浦时，来源于赵抃的《宋诗》《和何节判观水》，原文：西流终古恨，南浦镇时忙

孟笠其

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
笠其，来源于家铉翁的《宋诗》《韩京叔古木寒泉图》，原文：高冠长剑万夫望，其傍那有锄笠两耦耕

孟艾犹

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
艾犹，来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其一》，原文：盘中共解青菰粽，衰甚犹簪艾一枝

孟卫逵

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』」【经】十有三年春，狄侵卫

孟缥溯

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缥溯，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

孟璞碧

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
璞碧，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 天外峯》，原文：世人看远碧，谁识产美璞

孟烊泉

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

孟缪蕴

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缪，来源于李曾伯的《宋诗》《招里巷诸友和韵》，原文：慷慨多新语，绸缪半旧知

孟晗甄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

孟桑晰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
桑，来源于毛滂的《宋词》《渔家傲》，原文：寒日半窗桑柘暮

孟焘喻

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

孟明竺

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
明竺，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：明朝却去，冷泉天竺双径

孟珩黎

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
珩，来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》，原文：坐茅心涣俨不听，从天飞下苍葱珩

孟英奈

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
英奈，来源于蔡戡的《宋诗》《拨置吏牍再作一诗以酬相恼之什》，原文：也知静色撩诗兴，无奈芜辞愧俊英

孟柳匠

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
柳，来源于晏殊的《宋词》《山亭柳》，原文：花柳上、斗尖新

孟文仑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
文仑，来源于李流谦的《宋诗》《挽王夫人》，原文：夫人有子鸣斯文，吾从昆仑识河汉

孟瑹逵

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：潜龙既可跃，逵兔奚难致

孟磐袁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
磐，来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》，原文：补衮日增磐石重，诗人喜见太平时

孟淙璋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》，原文：山谿曲折遥通谷，沙水淙潺各赴溪

孟薏傅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
薏傅，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

孟维霖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
维霖，来源于张榘的《宋诗》《相公新创云山观于州治之东诗以颂之》，原文：作霖锡命宜爰立，维石兴歌正具瞻

孟峨自

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
峨自，来源于陈襄的《宋诗》《和公序库部观孔雀因呈东玉少卿》，原文：修尾峨冠蜀锦裁，飘流应自玉关来

孟嫣箬

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
嫣，来源于李洪的《宋诗》《菁山观梅歌》，原文：欲诉江南万斛愁，一笑嫣然绝媚妩

孟冉葆

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
冉葆，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》，原文：尘劳纵掀簸，冉冉风中葆

孟湘翩

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
湘翩，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 汉梁王太傅贾谊》，原文：翩然渡湘水，投书吊屈平

孟畅诏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
畅，来源于强至的《宋诗》《过潼关》，原文：吾君畅道德，四海一父母

孟钰勖

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

孟飔焘

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
飔，来源于释文珦的《宋诗》《夜思》，原文：池边暑气尽，竹上凉飔发

孟品湫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
品，来源于刘挚的《宋诗》《行药》，原文：奁封众药品，皆自州土宜

孟芍汐

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
芍，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵茂嘉郎中双头芍药二首 其二》，原文：当年负鼎去干汤，至味须参芍药芳

孟经芉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
经，来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》，原文：飜澜诵五经，如水传觥觞

孟闳固

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
闳固，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

孟郦磊

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

孟虔嵊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
虔，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・石榴花》，原文：况兼俺正厅儿虽是则些娘大，坐着俺那爱钞的的劣虔婆

孟烯芉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

孟瑶彤

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
瑶彤，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：彤庭侍宴瑶池席，老兔春高桂宫白

孟蕾芉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：衰柳败蒲碍眼，喜见芳蕾

孟漪轼

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
漪，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》，原文：越山兮蜿蜒，镜水兮漪涟

孟辰鹤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
辰鹤，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：尚记壬辰岁，鹤山靖州归

孟明蓁

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
明，来源于叶梦得的《宋词》《菩萨蛮》，原文：明日下扁舟

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭