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伏起名字女孩：如何为你的小女孩取名

胡琪璂作者：胡琪璂2024-02-22 06:27:36

在现代社会，给小女孩取一个合适的名字是非常重要的。一个好的名字不仅可以体现家庭的文化，还可以为小女孩带来好运。那么，如何为小女孩取名呢？本文将为您提供一些建议和灵感。首先，我们需要考虑名字的寓意。比如，“伏起”这个名字寓意着勇敢、坚强，非常适合给女孩子取名。其次，我们需要考虑名字的发音。一个好的名字应该容易发音，这样小孩子才能轻松地叫出来。最后，我们需要考虑名字的搭配。一个好的名字应该与女孩子的性格和气质相匹配。总之，给小女孩取一个合适的名字需要综合考虑多个因素。希望本文能为您带来一些启示，帮助您为小女孩取一个美好的名字。

伏起名字女孩

晃含

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晃含，来源于史铸的《宋诗》《九日黄 其二》，原文：应时寒蘂拆秋含，晃耀良金色可参

染闳

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
染，来源于方干的《唐诗》《重阳日送洛阳李丞之任》，原文：且倾浮菊酒，聊拂染衣尘

松芮

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
松，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 七》，原文：石脉潜通井，松枝静离尘

希颍

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
希，来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》，原文：我谈希夷返淳朴，不假辩说波涛翻

晢笈

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

惋陇

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
惋陇，来源于邵雍的《宋诗》《依韵答友人》，原文：陇上悲歌应愤惋，林间酣饮但酸辛

些愿

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
些愿，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・伴读书》，原文：若有些失错呵．我情愿输三两银子

羿淇

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

椰析

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
椰，来源于张贲的《唐诗》《和皮陆酒病偶作》，原文：白编椰席镂冰明，应助杨青解宿酲

择珩

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
择，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月一日同陈明叔修绝江游古城白泉》，原文：谩云择胜心如渴，不待穷幽意已降

璋煦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：济济 辟王，左右奉璋

苑储

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
苑储，来源于岑参的《唐诗》《奉送李宾客荆南迎亲》，原文：迎亲辞旧苑，恩诏下储闱

袤飐

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

勰贞

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

柃永

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春 一》，原文：正一阳初动，中宵漏永

憧莜

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
憧，来源于韩琦的《宋诗》《清明兴庆池上》，原文：两两凫鹥波上没，憧憧车马柳间行

睨瓷

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
睨，来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》，原文：倚柯睨苍髯，短蓑挟风雨

合壬

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
合壬，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：逢六闭藏阳户气，三关全透合丁壬

诗铮

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
诗铮，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其二》，原文：社里得诗僧，铮铮可正平

逸瓷

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
逸，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：何如逸韵

颉缔

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其四》，原文：楼兰犹颉颃，顾汝岂虚器

柔绰

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
柔绰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正游南寺赏牡丹》，原文：绰约宜朝露，温柔怯午风

追同

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
追同，来源于韩维的《宋诗》《答仲章别后见寄》，原文：会合非素期，追懽得同好

锦禺

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
锦禺，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：早晚天书颁瑞锦，好书乐石遗番禺

青勖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
青勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

桠璎

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

晶湫

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晶，来源于陈郁的《宋诗》《秋潭为吴仲益赋》，原文：中有高人倚空阔，绝疑珠堕水晶盘

融俐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
融，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其一》，原文：前瞻凤山尾，老衲如懒融

苒鸯

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
苒，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：世道方荏苒，郊园思偃息

奥瑭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
奥，来源于释居简的《宋诗》《题丘使君竹坡》，原文：衡斜露头角，扶疎严奥堂

瑷重

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

尤颐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
尤，来源于陈傅良的《宋诗》《夷门歌送德脩还阙》，原文：静言彼何尤，亦各徇所忠

晷戚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晷，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五》，原文：晷运推移，日南长至

茸未

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茸未，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：亭亭雪茸未下榻，采采霜荠先盈筐

匠滟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
匠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 六》，原文：他遭匠石顾，总入牺黄美

礼晳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
礼，来源于裴湘的《宋词》《浪淘沙》，原文：礼乐纵横

之玉

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
之玉，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：白雪之白，犹白玉 之白与

庭皖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
庭，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：宫庭震惊，发<激楚>些

颉真

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
颉真，来源于陈造的《宋诗》《再次韵送张守 其二》，原文：颉颃前辈真无愧，褒拂迂儒每过情

才晶

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
才晶，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平湖上》，原文：水晶环入面糊盆，才沾粘便滚

孝温

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
孝温，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

川笺

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
川笺，来源于宋白的《宋诗》《赠麻仲英》，原文：宣毫歙墨川笺纸，寄与麻家小秀才

零礴

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
零礴，来源于赵蕃的《宋诗》《约老谢丈及诸友寻梅》，原文：盘礴须穷日，飘零忆去年

傅典

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
傅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：嘉言为时发，大谊傅经明

什炫

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
什，来源于赵蕃的《宋诗》《何叔信生日》，原文：要拟维熊什，惭无黄绢辞

漓袅

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
漓，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其三》，原文：漓者离也，胡离乎西而东其迈

郄琦

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、晋侯使郄州来聘

廷箫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
廷箫，来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》，原文：因过缑山朝帝廷，夜闻笙箫弭节听

忱季

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：汝不忧朕心之攸困，乃咸大不宣乃心，钦念以忱动予一人

固仟

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
固，来源于苏辙的《宋诗》《将还江州子瞻相送至刘郎家洑王生家饮别》，原文：嘉眉虽异郡，鸡犬固犹尔

巡飔

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
巡，来源于岑津的《宋诗》《题韩干马》，原文：西狩还经千里栈，东巡会驾五云车

宛薏

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
宛，来源于刘敞的《宋诗》《黛陀石马蹄砚》，原文：能存辟雍法，宛是褭啼金

亚凝

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
亚凝，来源于曹冠的《宋词》《水龙吟》，原文：玉堂静处，竹梢斜亚，凝烟媚月

澈滢

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
澈，来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》，原文：是时寒光澈，万境澄以净

栗缮

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
栗，来源于宋祁的《宋诗》《秋日四首 其一》，原文：短影悠扬日，薄寒憀栗天

鸠嫒

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
鸠，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：蜩狂噪百尺，鸠惭劳两颊

汐璂

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
汐，来源于陈颜的《宋诗》《九日送人》，原文：滟滟潮与汐，来往亦何为

胧琯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
胧，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：往事朦胧

袤烯

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：是间袤丈许，舳舻蔽川来

纭甄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
纭，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其九》，原文：梦镜纷纭扰弃余，尚连许国守心俱

艺珵

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
艺，来源于陈傅良的《宋诗》《教授李梦符惠宣圣画像用韵奉酬》，原文：一艺必有师，尚论襄与夔

籍芹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
籍芹，来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》，原文：数时稽食籍，醢芥又羹芹

尤臻

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
尤臻，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：喜处必臻尤伫望，胜游争倦更迁延

璂韦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纾文

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纾文，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》，原文：笑谈容我聊纾放，文字凭君便去留

泊睨

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
泊睨，来源于叶廷珪的《宋诗》《句 其二》，原文：人休清樾摩挲认，鸟泊高枝睥睨看

骃梁

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

里愿

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
里愿，来源于祖咏的《唐诗》《古意二首 二》，原文：驻舟春谿里，誓愿拜灵颜

含本

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
含本，来源于慧能的《唐诗》《付法颂》，原文：心地含情（契嵩本作「诸」）种，法雨即花生（契嵩本作「普雨悉皆萌」）

搦齐

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
搦，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉吟 其一》，原文：松风吹我飞，手搦空中月

择正

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
择正，来源于京镗的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：况正好、登高怀古，择胜寻芳

炜天

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
炜天，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：有炜庙瑟，天球鸣之

诏灏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
诏，来源于刘攽的《宋诗》《送刘谊先辈尉泾县》，原文：诏除芸阁吏，名属太常书

烊棋

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

绘韧

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
绘，来源于丘葵的《宋诗》《次韵吴静能秦桧》，原文：一朝名字动至尊，不见尊形空粉绘

钥燮

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
钥，来源于曹唐的《唐诗》《长安客舍叙邵陵旧宴寄永州萧使君五首 四》，原文：木鱼金钥锁春城，夜上红楼纵酒情

汐禺

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
汐，来源于刘黻的《宋诗》《黄山楼》，原文：风生汐恶舟难去，独上危楼立暮云

蒲娣

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蒲，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七○》，原文：蒲团茶味足，明窗情话迟

芈潜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

硝骊

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

郅谨

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

欢笺

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
欢笺，来源于欧阳修的《宋词》《洞仙歌令・洞仙歌》，原文：别来凭谁诉，空寄香笺，拟问前欢甚时更

琝箐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

固萱

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
固萱，来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其五》，原文：我固浮云轻俗眼，君真萱草可忘忧

罡静

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

陵阑

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
陵阑，来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：洛阳怀古天津桥上，凭阑遥望，舂陵王气都凋丧

敏颖

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
敏颖，来源于林希逸的《宋诗》《送岭口仓季高兄用后村韵 其一》，原文：敏知才脱颖，慈是德充符

琉陵

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琉，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：诗翁独倚，十二玉阑干，露，云冉冉，千嶂琉璃浅

淳才

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
淳才，来源于王令的《宋诗》《赠王介甫》，原文：当世胸怀万古淳，平生才术老经纶

蝶迪

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蝶，来源于无名氏的《元曲》《双调・山丹花》，原文：昨朝满树花正开，胡蝶来，胡蝶来

谒澈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
谒，来源于白居易的《唐诗》《感悟妄缘题如上人壁》，原文：弄沙成佛塔，锵玉谒王宫

悠婕

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
悠，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠张叔甫》，原文：河之水，去悠悠

凝援

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
凝援，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》，原文：援琴鼓清商，哀怨凝金徽

若舸

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
若舸，来源于房千里的《唐诗》《寄妾赵氏》，原文：相如若返临邛市，画舸朱轩万里游

晤礴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晤，来源于陈文蔚的《宋诗》《五月十二日闲中偶作》，原文：黄卷与晤对，日日有新闻

昙谊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昙，来源于释道冲的《宋诗》《佛涅槃》，原文：若谓双林曾灭度，分明蹉过老瞿昙

同韦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
同韦，来源于魏玄同的《唐诗》《流所赠张锡》，原文：魏玄同曾配流岭外，与张锡恰同时，「韦」、「魏」读音又极相近，因知此诗应为魏玄同作，作韦玄同为音近而误

专悟

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
专悟，来源于张继先的《宋诗》《大道歌》，原文：术则易知道难悟，既然悟得不专行

析淙

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
析，来源于杨亿的《宋诗》《闻道卿途中授计司判官》，原文：才奉色难馨夕膳，便将心计析秋毫

璂淼

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

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