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女孩起名叫黎素羽好吗？深入探讨名字的含义与影响

吴召作者：吴召2024-02-22 17:22:39

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。黎素羽这个名字，既有深厚的文化底蕴，又有美好的寓意。黎，取自黎明之意，寓意孩子如黎明般充满希望和活力；素，取自素雅之意，寓意孩子内心纯洁无暇；羽，取自羽毛之意，寓意孩子能够自由翱翔。这个名字的组合，无疑寄托了父母对孩子的美好期望。然而，名字的好坏并不只取决于其字面含义，还需要考虑其音韵、字形等多方面因素。因此，我们在为孩子起名时，需要综合考虑，力求做到既美观又有意义。

女孩起名叫黎素羽好吗

州桠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
州，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：降伏龟蛇住定州

桥珏

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
桥，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：好傍垂杨，系画船桥侧

清琰

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
清琰，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

桐棠

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
桐棠，来源于张伯玉的《宋诗》《送睦州丁郎中》，原文：雨后桐江木叶稀，坐棠无事枕闲欹

蒲静

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
蒲静，来源于陈造的《宋诗》《夜宿商卿家》，原文：萑蒲无警南塘静，歉岁村讴鼓罢挝

畚源

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
畚源，来源于韩愈的《唐诗》《嘲鼾睡 二》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

澧芈

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

琛梓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：蚺鼓揭天惊客坐，象鍪航海厌蛮琛

蕖勖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蕖，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其三二》，原文：新凉修竹意愈静，初日芙蕖色倍鲜

粤澎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
粤，来源于吕本中的《宋诗》《会稽石道叟教授南剑兵火抢攘之余兴治郡学尺椽片瓦皆其所自经营也未朞月而学成远近赖之又祠前辈贤者以风励多士使游其间者望之而心化由是而入尧舜之道不难也古之教者盖多术矣五帝宪三王有乞言宪贤于乞言也道叟知之矣吕本中为作诗叙本末云》，原文：先生黙无语，风化动闽粤

斐筝

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
斐，来源于苏舜钦的《宋诗》《某为世所弃困居于苏平生交游过门不顾长安侍读叶丈不以秦吴之远高下之隔闵此穷悴特贶以诗然韵险句奇不可攀续仰酬高谊强抉芜音》，原文：才愚荣悴皆殊绝，自笑相酬更斐然

炯璨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
炯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：瞳人纷炯炯，捧斚倾绿醽

朴籍

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
朴籍，来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 二》，原文：公门少推恕，鞭朴恣狼籍

颍逸

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
颍逸，来源于张方平的《宋诗》《读高士传》，原文：如何尧舜代，箕颍有逸客

朴滢

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
朴，来源于宋祁的《宋诗》《春晏病体少悰退卧北斋有寄》，原文：朴斲知林短，腥膢厌席卑

黎恺

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
黎，来源于慕容彦逢的《宋诗》《感春》，原文：黎明寮采集，联骑纷蹄鬃

辽簌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
辽，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：吾慙辽东豕，未见西狩麟

灵元

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
灵元，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管小矾山歌》，原文：元是山灵有诗癖，要来丈室亲词客

雯朴

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

时笛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
时笛，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏龙》，原文：至今月白风清夜，潭底时闻似笛吟

韵研

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
韵，来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》，原文：记得小梅风韵

诚暖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
诚暖，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其八》，原文：我见诚暖姝，我才甘散冗

勖仪

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

纤郁

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纤郁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：郁郁纤枝正后凋，瀼瀼瑞采俄雰委

婵珊

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
婵，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十三》，原文：芭蕉丛畔碧婵娟，免更悠悠扰蜀川

謇蒲

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
謇蒲，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

采璋

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
采璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

颜合

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
颜合，来源于方干的《唐诗》《赠山阴崔明府》，原文：平叔正堪汤饼试，风流不合问年颜

鹤焓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
鹤，来源于刘应时的《宋诗》《登楼》，原文：更欲骑黄鹤，相随汗漫游

珹奈

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于周紫芝的《宋诗》《七月十八日夜独坐静寄月出麻姑背开户徜徉夜久不寐》，原文：诗成月巳落，奈此老狂何

琦容

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琦，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

漾序

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
漾，来源于岳珂的《宋诗》《三江口过舟时方四鼓》，原文：岷漾虽分派，荆扬却异邦

楠缥

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
楠缥，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：青鞋直上最高顶，天风缥缈吹楩楠

惜源

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
惜源，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：玉容消得仙源惜

青珺

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
青，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：重重愿，与青青松柏，岁寒难变

熹桥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：纸窗平旦欲熹微，数挽颠之任短衣

娅篌

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
娅，来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》，原文：雏莺初啭正调舌，姹娅乍闻三两声

昭天

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昭天，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：肃肃灵坛，昭昭上天

致经

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
致经，来源于无可的《唐诗》《大理正任二十和江淹拟古诗二十章寄示》，原文：如何经济意，未克致吾君

沁晴

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
沁晴，来源于赵泽祖的《宋诗》《甘泉洞》，原文：夜浴丹沙浮暖气，晓凝寒碧沁晴烟

瑱昼

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

潭媪

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
潭，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 早观龙湫》，原文：寒潭飞薄雾，叠障泻洪流

旎序

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旎，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

晳镌

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

羿闲

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
羿，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：主司搜择艰，有如羿张彀

嫒绡

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于李商隐的《唐诗》《镜槛》，原文：月中供药剩，海上得绡多

泰璃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
泰，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：干坤日交泰，吾亦遂优游

忻楹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
忻，来源于魏野的《宋诗》《和孙舍人重过陕下二首 其二》，原文：野人相见忻还愧，为爱交情似世情

璐淳

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

蓬澧

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蓬，来源于叶适的《宋诗》《宿石门》，原文：种竹似束苇，栽松如断蓬

涔熙

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
涔，来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其二》，原文：穷杀昌黎缘怪怪，谁怜子美独涔涔

朝天

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
朝天，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：天子临朝喜，元老留在东

文武

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
文武，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其一》，原文：治朝文武须兼用，万寿称觞祝至尊

耘尹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《杂题六首 其五》，原文：年华偃蹇留不住，鬓雪纵横耘更多

柒识

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

葭诚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
葭，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制重阳五七言诗 其二》，原文：蒹葭渐见凝清露，鶗鴂先惊歇众芳

尚銮

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
尚銮，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：共指金銮当直，不应彭泽尚回旋

雅祯

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
雅，来源于寇准的《宋诗》《感兴寄莲岳一二诗禅友》，原文：禅应同雅道，贫合长天机

箬妍

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
箬，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：轻舟青箬笠

媛镌

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
媛，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十》，原文：冯媛须知住汉宫，将身只是解当熊

烯籍

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于韩淲的《宋诗》《哭方伯谟》，原文：路滑籍溪上，草深云谷前

勤潭

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勤潭，来源于方子容的《宋诗》《西龙潭》，原文：千古不愁为佛护，夜潭勤礼玉毫光

易勤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
易勤，来源于张耒的《宋诗》《送李公辅赴宰宣城》，原文：莫惜往来勤马足，未须容易转船头

染缈

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
染，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一三》，原文：热血相喷，重重染污

韵曜

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韵，来源于无名氏的《唐诗》《郊坛听雅乐》，原文：韵长飘更远，曲度静宜听

松梦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
松梦，来源于李曾伯的《宋诗》《谒南岳》，原文：归来短篷底，梦断青松径

鹤蒲

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
鹤蒲，来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》，原文：鹤氅蒲团养粹和，冥心十地六波罗

净莲

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
净莲，来源于李纲的《宋诗》《次韵上元宰胡俊明蒋山勤老唱和古风》，原文：莲社庄严清净池，丈室含容髙广座

绘梧

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
绘，来源于陈观的《宋诗》《聚奇楼》，原文：离朱不易辨，绘画空复施

晢婳

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

祺葆

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
祺，来源于韩维的《宋诗》《太后阁六首 其二》，原文：枝间双鹊语，应是报春祺

子璇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
子璇，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：璇杓插子日南至，黄钟飞灰雷出地

琥琰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琥，来源于贯休的《唐诗》《送吏部刘相公除东川》，原文：酒倾红琥珀，马控白骐驎

惜沁

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
惜，来源于方回的《宋诗》《次韵酬吴僧一山行魁》，原文：为僧应胜我，可惜堕禅林

如颀

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
如颀，来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其六》，原文：有孙有孙未冠巾，颀颀状貌如成人

逵君

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
逵君，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》，原文：老誓捐书断苦吟，君苗笔砚戴逵琴

葆陵

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
葆，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第九朝元锁》，原文：羽葆交芝云，琳琅飙神旛

蔻崇

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蔻，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：荔枝梅子绿，豆蔻杏花红

荷约

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
荷约，来源于方干的《唐诗》《越中言事二首 一》，原文：香起荷湾停棹饮，丝垂柳陌约鞭行

辰般

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
辰般，来源于白玉蟾的《宋诗》《饮彻》，原文：美事般般四，良辰盏盏双

淼淑

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淼，来源于武元衡的《唐诗》《鄂渚送友》，原文：云帆淼淼巴陵渡，烟树苍苍故郢城

识桥

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
识桥，来源于释居简的《宋诗》《临安长官赵两山约观将军木石镜玲珑水浄土寺 其四》，原文：胸中天地无人识，只有桥边白鹭鸶

乘彤

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
乘彤，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七十一》，原文：红草青林日半斜，闲乘小凤出彤霞

璞纫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璞，来源于陈造的《宋诗》《腊茶并三诗送李元诚 其二》，原文：君如荆石尚衷璞，我似野马初受羁

苏自

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苏自，来源于释德洪的《宋诗》《苏子平汪履道试李潘墨》，原文：黑中优劣自能分，正似苏汪今试墨

爕滟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

昕庄

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

茜杨

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
茜杨，来源于赵文的《宋词》《花犯》，原文：从前茜桃与杨枝，如今便、合逊梅花为主

札霜

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
札霜，来源于陈与义的《宋诗》《寄大光 其一》，原文：心折零陵霜入鬓，更修短札问何如

桅簌

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《又追和坡韵一首》，原文：亭傍乔木拂云天，亭下高桅泊晚湾

苓缎

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答俞清老道人寒夜三首 其二》，原文：早晚相随去，松根有茯苓

颜瑱

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
颜，来源于陈著的《宋词》《千秋岁》，原文：欢声洽，童颜醉

资予

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
资予，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 二》，原文：三十九万钱，资予养顽瞑

奂烊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
奂，来源于陈天麟的《宋诗》《茅殿寺》，原文：丹青妙轮奂，香火閟幽深

漳存

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
漳，来源于孔平仲的《宋诗》《又寄梦锡》，原文：自君卧漳滨，我意恍若疾

戚淞

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
戚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：三年春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

懿白

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
懿白，来源于韦庄的《唐诗》《东林寺再遇僧益大德》，原文：见师初事懿皇朝，三殿归来白马骄

睨萝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
睨萝，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：回首空睨双云鬟，萝香点渍衣袂寒

识琦

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
识琦，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：予早识琦，琦有奇骨

诚曦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
诚曦，来源于米芾的《宋诗》《晋陵龙挂行》，原文：暴尪囚魃精诚微，赫赫炎曦一轮榜

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