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女孩起名叫雪什么：一份详尽的指南

徐晨远作者：徐晨远2024-02-23 07:27:27

在中国文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。当父母希望他们的女孩像雪一样纯洁无暇时，他们可能会考虑为女孩起名为“雪”。这个名字不仅富有诗意，也寓含了深深的爱意。然而，如何为女孩选择一个与“雪”相关的名字呢？本文将为您提供一些有用的建议和指导。

女孩起名叫雪什么

融媛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
融，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：雪霜不到地，生意当融怡

萃晳

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
萃，来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其二》，原文：盛世高门福两全，星辰粹气萃为贤

箫妍

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
箫妍，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：瀑水灵源近，箫峯秀色妍

襄忱

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
襄，来源于张玉孃的《宋诗》《咏夏雨》，原文：无心留石洞，有梦恼襄王

奈缤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
奈，来源于周密的《宋词》《大圣乐》，原文：奈花自无言莺自语

霄存

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
霄存，来源于金卞的《宋诗》《游金庭观》，原文：隠隠存仙迹，浑疑在碧霄

渌盛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
渌，来源于罗隐的《唐诗》《送进士臧濆下第后归池州》，原文：柳攀灞岸狂遮袂，水忆池阳渌满心

与史

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
与史，来源于苏泂的《宋诗》《举子》，原文：平生忠与孝，举动法经史

存尹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
存尹，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：尹道存先觉，轲心蕴至刚

醇籍

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
醇籍，来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》，原文：刬去五季衰，挽回六籍醇

绡爀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绡，来源于罗衮的《唐诗》《句》，原文：（《江湖小集》卷二十一李龏《剪绡集》引

郅琮

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

优彤

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
优，来源于赵蕃的《宋诗》《子肃以古风见还诗轴颇述归田之乐次韵答之》，原文：王租及时了，优游伴樵渔

馚梦

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于施岳的《宋词》《兰陵王》，原文：梦魂省难觅

娣恺

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
娣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：娣者何

源戈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
源戈，来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》，原文：西源有老翁，卷舌藏戈矛

缈绎

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缈，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《夜行船》，原文：思亲目断云山外，缥缈乡关多白云

钥逵

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
钥，来源于董嗣杲的《宋诗》《水乐洞》，原文：两洞倚云空鎻钥，乱泉激雨想箫韶

冉亭

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
冉亭，来源于李之仪的《宋诗》《唐公兄惠顾海上既行辄有诗奉送》，原文：浦光亭南拍隄水，冉冉落日低孤坟

桐旖

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桐，来源于洪咨夔的《宋诗》《送阮深甫尉桂东 其一》，原文：秋阴疎梧桐，暮寒老蒹葭

玫憧

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玫，来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》，原文：青楼有美人，颜色如玫瑰

珈迪

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

倾沧

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
倾沧，来源于陈傅良的《宋诗》《游白石巖》，原文：地向东南倾，石际沧海立

幂晖

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
幂，来源于韦蟾的《唐诗》《岳麓道林寺》，原文：暖日斜明䗖蝀梁，湿烟散幂鸳鸯瓦

中璩

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
中，来源于吕岩的《宋词》《失调名》，原文：云中

昶奕

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

奈桔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
奈，来源于柳永的《宋词》《甘草子》，原文：奈此个、单栖情绪

桑晗

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
桑，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：白公是前政，鲁望有维桑

璆琯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
璆，来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》，原文：不向一时求赏音，亿代宝之如璆琳

时影

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
时影，来源于林昉的《宋诗》《老树》，原文：年时浓绿影，何处夕阳中

瑭闰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

韵舟

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
韵舟，来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》，原文：怀武昌，次郭振卿韵烟波渔父，扁舟归去，移定鹦鹉洲边住

潜钏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潜，来源于范仲淹的《宋诗》《送刁纺户掾太常下第》，原文：敢希苏季子，潜有激仪心

纶盈

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
纶盈，来源于张镃的《宋诗》《杨秘监为余言初不识谭德称国正因陆务观书方知为西蜀名士继得秘监与国正唱和诗因次韵呈教》，原文：我尝读之未盈卷，万汇纷纶空里转

煦筝

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
煦，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：柏梁晨煦洽，仙荚昼阴移

仟槿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

倾罡

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
倾，来源于庞籍的《宋词》《渔家傲》，原文：倾贺酒

简朝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
简朝，来源于周必大的《宋诗》《赣守张子智重修思贤阁奉赵清献公》，原文：霜凝宪简肃朝衣，日转熙台治郡时

楚沛

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
楚沛，来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》，原文：楚山俯江汉，汴水连谯沛

博皎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
博，来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》，原文：卓尔固难知，博约端可勉

蒲攸

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蒲，来源于卢纶的《唐诗》《詶陈翃郎中冬至携柳郎窦郎归河中旧居见寄》，原文：终期买寒渚，同此利蒲鱼

笈珈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
笈，来源于杨时的《宋诗》《过钱塘江迎潮》，原文：赍囊负笈有夷路，一日何事常千艘

蕊愉

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蕊，来源于姜夔的《宋词》《卜算子》，原文：藓干石斜妨，玉蕊松低覆

韧霄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

鸢尧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
鸢，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

援芾

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：彼顽工抵巇，未可援宥过

嘉浠

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
嘉，来源于王十朋的《宋诗》《黄杨》，原文：嘉彼黄杨，鬰焉其苍

菀纤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
菀，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》，原文：风起木非，菀焉者歇

彰潭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
彰潭，来源于洪彦华的《宋诗》《澹巖纪游 其二》，原文：朝阳巖自次山显，钴鉧潭由子厚彰

沛陇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
沛，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：屋瓦砉划遭击扑，居人颠沛，行道错愕

域峪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
域，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其七》，原文：旧闻空耳满，异域得身经

援庭

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
援庭，来源于刘商的《唐诗》《棃树阴》，原文：福庭人静少攀援，雨露偏滋影易繁

盈珵

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
盈，来源于吴礼之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：眉扫春山淡淡，眼裁秋水盈盈

书晗

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《寒夜读书三首 其二》，原文：不是爱书即欲死，任从人笑作书颠

才菡

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
才，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：便剩有才情，无分登楼赋

琅淞

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琅，来源于释居简的《宋诗》《太守陈中书问彰教近况》，原文：鼓吹分蛙部，琅玕长竹梢

隋苑

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
隋苑，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：隋无吕让其人，《文苑英华》另收吕让大和八年作《楚州刺史厅记》，可证

尚轶

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尚轶，来源于曾巩的《宋诗》《地动》，原文：或云蛮夷尚侵轶，已事岂必垂灾祥

笙箐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：神旗张鸟兽，天籁动笙芋

燏霏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

亘尤

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
亘尤，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：太白过午芒角狞，蚩尤亘天钩尾赪

簌缨

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
簌缨，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食梨花小饮》，原文：重重尽挂珠缨络，簌簌初呈簂步摇

卫嶛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嶛liáo木高。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：次于卫地，叔鲋求货于卫，淫刍荛者

楦滢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

沅晴

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
沅，来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》，原文：何当吐佳句，刻石照沅湘

泊攸

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泊攸，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：戒程有攸往，诏饯无淹泊

绘戈

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：绘色还成锦，轻飞更作罗

易易

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：难得而易禄也，易禄而难畜也，非时不见，不亦难得乎

望嵇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
望嵇，来源于李商隐的《唐诗》《赠宇文中丞》，原文：人间只有嵇延祖，最望山公启事来

瞻郝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瞻，来源于范师孔的《宋诗》《高楼》，原文：楼头瞻明月，楼下看流水

胧玫

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
胧，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其五》，原文：空言未深切，聊可烛朦胧

琳佶

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琳，来源于文同的《宋诗》《谢惠橘》，原文：琳腴满金壳，咀嚼想佳惠

怡筱

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
怡，来源于王柏的《宋诗》《哀倪孟容父词》，原文：兄弟怡怡兮，清约是将

芷颀

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芷，来源于戴表元的《宋诗》《送柯以善自杭游鄂》，原文：残荪賸芷将何用，归日分张与后生

乔陇

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
乔陇，来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》，原文：敬亭花自发，族陇木仍乔

棋飖

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《杜门》，原文：笕水晨浇药，灯窗夜覆棋

巡箪

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
巡，来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》，原文：荅云如君言，愿君少逡巡

晳芷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

琪茜

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琪，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：畦于闾兮珣琪，艺琼蔬兮玄圃

麒之

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
麒之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：麒麟之于走兽， 凤凰之于飞鸟，太山之于丘垤，河海之于行潦， 类也

娴畚

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

追源

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
追源，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘通判 其一》，原文：谓继更生校中秘，却追子骥问桃源

孝媖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》，原文：维皇孝熙，干干夕惕

茹季

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茹，来源于沈与求的《宋诗》《次韵刘殿院赠钱圃翁》，原文：木茹忌太洁，肉食忌太鄙

傅泰

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
傅泰，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

纯樗

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纯，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 十》，原文：阳燄灯光永不逢，眼前纯是金州漆

爀允

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

楦荣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
楦荣，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

蝶喻

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蝶喻，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：公能觉如梦，自喻一蝴蝶

琮晶

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
琮晶，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：晶荧奠琮璧，和雅荐英茎

瑶莹

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑶莹，来源于杨泽民的《宋词》《侧犯》，原文：琼瑶皓素，未及肌肤莹

欢辰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
欢辰，来源于白居易的《唐诗》《寒食日寄杨东川》，原文：不知杨六逢寒食，作底欢娱过此辰

颉楠

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
颉，来源于释道潜的《宋诗》《何氏寒碧堂》，原文：鸣鸠野鹊亦解喜，颉颃穿林语啾唧

瑷君

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

溯靛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
溯，来源于刘望之的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：归计堕何许，出溪仍溯流

札仟

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
札，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：若国札丧，则令赙补之

维鸠

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
维鸠，来源于骆宾王的《唐诗》《至分陕》，原文：列树巢维鹊，平渚下雎鸠

峪月

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

潭孜

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
潭，来源于卢纶的《唐诗》《东潭宴饯河南赵少府》，原文：岸转台阁丽，潭清弦管繁

汝箴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
汝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：文王曰咨，咨汝殷商

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