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女孩带张博起名：如何为新生儿选择一个独特而有意义的名字

何纮玺作者：何纮玺2024-02-23 14:53:30

在中国传统文化中，为新生儿起名是一件非常重要的事情。这不仅是因为名字是一个人的标识，更是因为名字寄托了父母对孩子的期望和祝福。女孩带张博起名，就是希望孩子能够像张博一样，有着坚韧不拔的精神和广阔的胸怀。在这个过程中，我们需要考虑到名字的音韵、意义和文化背景，以确保名字既好听又有意义。

女孩带张博起名

碧青

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
碧青，来源于李元膺的《宋词》《蓦山溪》，原文：须知别后，叠翠倚阑情，青嶂晚，碧云深，日近长安远

峪嶛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嶛liáo木高。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

靛英

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

迪昭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
迪昭，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：思文成颂兮迪先谋，多黍申歌兮昭乐岁

秸沛

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
秸，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》，原文：隔林闻晚舂，藁秸积篱落

琛依

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
琛，来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其一》，原文：万里岷峨入贡琛，怒风抟上九霄鹏

戚玉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
戚玉，来源于李吟山的《宋诗》《赠汪水云》，原文：青云贵戚玉麟儿，曾逐銮车入紫闱

影雅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
影雅，来源于王禹偁的《宋诗》《官舍竹》，原文：声拂琴牀生雅趣，影侵棋局助清欢

翎虢

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
翎，来源于卢仝的《唐诗》《杂兴》，原文：否泰交加无定主，嬾学风云戢翎羽

玖岚

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
玖，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》，原文：辱君此赐固已厚，何以报之乏琼玖

洛珩

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
洛，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：龙华他日会，应记洛生吟

颖沁

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
颖，来源于杨万里的《宋诗》《试毗陵周寿墨池样笔》，原文：不知阿谁喜柔懦，毛颖只今泥样软

其壹

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
其壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：其卿三命，其大夫再命，其士壹命，其宫室、车旗、衣服、礼仪，各目氐其命之数

玢识

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

欢箩

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
欢，来源于杨再可的《宋词》《喜迁莺》，原文：富贵长欢笑

潆闲

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

霖芝

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
霖，来源于刘敞的《宋诗》《秋霁望月》，原文：几夕隔霖雨，相看如故人

幂涵

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
幂涵，来源于谢逸的《宋词》《卜算子》，原文：烟雨幂横塘，绀色涵清浅

曼琯

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
曼，来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》，原文：彩仗压金波，看水戏、鱼龙曼衍

望亦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
望亦，来源于楼钥的《宋诗》《约诸公再游龙湫》，原文：啸呼拊掌唤不应，怅望颇亦令人愁

藻琦

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
藻，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十六》，原文：玉藻散奇香，琼柯流雅音

宛瑾

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
宛，来源于刘长卿的《唐诗》《北归次秋浦界清溪馆》，原文：雁过彭蠡暮，人向宛陵稀

文圣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
文圣，来源于白居易的《唐诗》《偶然二首 一》，原文：汉文明圣贾生贤，谪向长沙堪叹息

雅棹

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
雅，来源于胡铨的《宋词》《转调定风波・定风波》，原文：雅歌长啸静烟尘

童渲

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
童，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：(刘末见道童科，云)道童，你师父庵中有么

绎永

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
绎永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：皦绎以终，永观厥成

固庭

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
固庭，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：且固官庭守，宁忧柄用赊

澈贞

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
澈，来源于朱松的《宋诗》《中秋夜雨》，原文：他日任氛霾，数日望清澈

白杨

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
白杨，来源于魏泰的《宋诗》《诗一首》，原文：日暮白门前，杨花散成雪

犹桦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
犹，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 体用》，原文：体用如何是一源，用犹枝叶体犹根

潆媪

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

奘珩

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

皙尤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

陇幻

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
陇，来源于白居易的《唐诗》《知足吟》，原文：不种一陇田，仓中有余粟

韬子

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韬子，来源于谭用之的《宋诗》《别雒下一二知己》，原文：别来无限幽求子，应笑区区味六韬

昊骊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
昊，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：太昊弛维纲，畏避但守谦

爀薏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

绚涟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《紫微花》，原文：明霞绚烂琼为蕊，晓日离披绮作丛

楚琯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：楚人入郓

瑛约

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

莞芸

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
莞，来源于项安世的《宋诗》《赋李季允校书悦斋》，原文：纷华战罢凯歌旋，絃诵声中一莞然

兆忱

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
兆，来源于程洵的《宋诗》《薛使君生日》，原文：春来一雨不终日，处处野田龟兆坼

些竺

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
些竺，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五八》，原文：中竺看来，有些短处，不说也好

诗卫

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
诗卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《卫诗》曰：『威仪棣棣，不可选也

至镌

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
至镌，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其三》，原文：天公镌汝亦已至，春风裂面雪三尺

袤齐

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
袤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

嵊燮

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

珺棋

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：棋枰响止

淇梧

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淇，来源于黄庚的《宋诗》《题墨竹画扇》，原文：淇澳分清入素纨，一梢潇洒胜千竿

凇年

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

丁筝

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
丁，来源于薛能的《唐诗》《陈州刺史寄鹤》，原文：南守欲知多少重，抚毛千万唤丁丁

霓璇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
霓璇，来源于李康成的《唐诗》《玉华仙子歌》，原文：璇阶霓绮阁，碧题霜罗幕

瑜寓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑜，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

休晋

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
休晋，来源于姜特立的《宋诗》《醉后苦热狂吟》，原文：休说唐装与晋装，一丝不挂谩风狂

品飔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
品，来源于许月卿的《宋诗》《箕山》，原文：后来二三贤，题品互䌷绎

般晷

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
般，来源于陶弼的《宋诗》《桐》，原文：试听琵琶采莲曲，一般弦上数般声

匠曦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
匠，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：雕镌劳哲匠，皤腹目仍睅

娥澜

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
娥，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：嫦娥莫是见人羞

合冉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
合冉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》，原文：天嫌此马非俊物，如君岂合冉冉趋

霏璆

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
霏，来源于朱松的《宋诗》《求道人自尤溪来三山出示同徐侯游龙门洞长篇因次其韵送之时以檄走诸隘》，原文：相逢快吟哦，亹亹霏锯屑

娴汉

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

沫箬

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
沫，来源于张嵲的《宋诗》《龙洞二首 其一》，原文：瀑溜落巖冰柱碎，迸珠跳沫似飞埃

畅元

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
畅元，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：咸通曾为二蛇窟，元畅演法蛇辄迁

岚什

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岚，来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其二》，原文：山岚开晓色，海气动秋光

芊楦

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
芊，来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 一》，原文：草芊芊，花簇簇，渔艇櫂歌相续

棂蔳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

婴燿

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
婴，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》，原文：问君何以然，世网婴我故

戚缨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
戚缨，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・混江龙》，原文：咱祖父乃文林华胄，况外戚是儒业簪缨

漫滟

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
漫滟，来源于张扩的《宋诗》《送王宾察院提点成都府路刑狱》，原文：滟滪漫如马，莫作忠臣羞

兆旌

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
兆旌，来源于王洋的《宋诗》《王侍郎挽章》，原文：前旌冲瘴雨，拱木兆新阡

汶澎

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：卧向汶篁惭蓟植，燕山都欲负刋铭

壹情

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』佻之谓甚矣，而壹用之，将谁福哉

翎允

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
翎，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公题姑苏所寄太湖石兼寄李苏州》，原文：静称垂松盖，鲜宜映鹤翎

葆桦

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》，原文：发为感伤无翠葆，眼从瞻望有玄花

浦零

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
浦零，来源于仇远的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：野旷莎长，山空木短，零落红衣南浦

晶兹

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晶，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：暋阳收晶荧，清舫度林汇

梧芍

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
梧芍，来源于释重显的《宋诗》《送僧 其一》，原文：红芍药边方舞蝶，碧梧桐里正啼莺

枫藻

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
枫藻，来源于丁正持的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：芹香藻绿涵和气，枫老梅疏健小春

覃橙

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
覃，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：珠囊新样小，蹙就葛覃诗

濡些

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
濡，来源于祖无择的《宋诗》《监丞萧君见贻嘉句仍惠芳醪强率鄙词辄继高韵聊资逌尔深媿斐然》，原文：濡笔便思题素扇，当尊难借吐芳茵

阮逻

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
阮，来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》，原文：民随阮公姓，邻禁宛溪鱼

新洌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
新，来源于张先的《宋词》《翦牡丹》，原文：采绦朱索新整

芮重

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
芮重，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郤芮曰：「币重而言甘，诱我也

阑旌

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
阑旌，来源于丁求安的《宋词》《踏莎行》，原文：桑弧蓬矢庆门阑，云旌羽盖连车马

泯鑫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
泯，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 十一》，原文：由来命分尔，泯灭岂足道

勖碧

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

昶典

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

琼瑧

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琼，来源于贺铸的《宋词》《秋风叹・燕瑶池》，原文：琼钩褰幔

瑭嶛

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

娅轼

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
娅，来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》，原文：语旧则乡邦，论亲乃姻娅

般萝

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
般，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其九》，原文：求淑女兮，岂乐多般

炯棂

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
炯，来源于郑刚中的《宋诗》《代上傅帅十二月二十三日生辰》，原文：当能寿我公，炯炯如列宿

嶛惜

拼音五行释意
嶛liáo木高。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

晤嫣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
晤，来源于曾几的《宋诗》《吴元中少宰复官守长沙以诗贺之》，原文：寄书地正当回雁，晤语身方走跕鸢

昶琪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

殷析

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
殷，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：殷勤左氏语，银钩挂簷壁

笛丁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
笛丁，来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》，原文：应更付属楼头，丁宁笛伴，莫把声声彻

幻卓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
幻，来源于曾几的《宋诗》《题程伯禹给事漫吾亭》，原文：宣城幻事了，郤梦归故里

钲萌

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

阑棠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
阑棠，来源于卢祖皋的《宋词》《画堂春》，原文：海棠开了尚凭阑

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