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蒲姓女孩起名令字辈:如何为你的宝贝女儿选择一个美丽的名字

王霄悟作者:王霄悟2024-02-25 06:54:47

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是父母对孩子的期望和祝福。对于蒲姓的女孩来说,起名令字辈更是一种家族的传统。那么,如何为你的蒲姓女孩选择一个令字辈的名字呢?首先,你需要了解令字辈的含义和历史背景,然后结合你的女儿的出生日期和五行八字,来选择一个既符合家族传统又具有美好寓意的名字。在这个过程中,你可能会遇到一些困难,但请记住,这是你对孩子的一份深深的爱和期望。

蒲姓女孩起名令字辈

蒲尚令

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
尚令,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:师尚父年浑未艾,中书令考犹为少

蒲令盛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
令盛,来源于卢僎的《唐诗》《稍秋晓坐阁遇舟东下扬州既事寄上族父江阳令》,原文:族父江阳令,盛业继前修

蒲令矜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
令矜,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 措刑篇》,原文:哀矜行法令,钦恤爱生灵

蒲令蔷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
令蔷,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:莫令蔷薇窃见此,恐遂羞媿不复开

蒲令言

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
令言,来源于胡宿的《宋诗》《送张学士赴邵武兼过吴中别墅》,原文:吴地吟朋如见问,为言江令忆鳀鱼

蒲昭令

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昭令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」令尹惧,乃立昭王

蒲令闰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
令闰,来源于陆游的《宋诗》《寄陈伯予主簿》,原文:今年闰余时令早,十月霜风吹客倒

蒲令娄

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
令娄,来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其三》,原文:却笑曹瞒遗令侈,黔娄殓不待衣巾

蒲令什

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
令什,来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》,原文:我为怀安官,君作什邡令

蒲令霆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
令霆,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》,原文:雷霆驰号令,星斗焕文章

蒲凰令

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
凰令,来源于程珌的《宋诗》《挽朱侍郎》,原文:夫人有令德,威凤趣归凰

蒲令页

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
令,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:脊令在原,兄弟急难

蒲令玢

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
令,来源于曹冠的《宋词》《兰陵王》,原文:有陶令秫酒,谢公山屐

蒲莜令

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

蒲音令

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
音令,来源于释文珦的《宋诗》《晚秋闲步》,原文:因听翁媪言音异,又复令人忆故乡

蒲令律

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
令律,来源于晁说之的《宋诗》《顾弥邵以其尊内翰所有欧阳公集遗侄季澈赋诗篇末见及辄次韵作》,原文:得之不待金错赠,好守门律如时令

蒲璎令

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璎,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:光轮停夜月,璎珞缀千花

蒲令琲

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
令,来源于高适的《唐诗》《双六头赋送李参军》,原文:李侯李侯保令名,无怨

蒲桠令

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

蒲妤令

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
妤,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

蒲令峤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
令峤,来源于李纲的《宋诗》《次韵士特见怀古风》,原文:忽奉日边令,容还峤北州

蒲令纴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
令,来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其二》,原文:祖令当行,魔军胆丧

蒲令朝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
令朝,来源于韩驹的《宋诗》《世谓七夕后雨为洗车雨又七夕后鹊顶毛落俗谓架桥致然戏作二绝 其一》,原文:最恨明朝洗车雨,不令回脚渡天河

蒲文令

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
文令,来源于刘兼的《宋诗》《中春宴游》,原文:楚王云雨迷巫峡,江令文章媚蜀笺

蒲蒂令

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蒂令,来源于李之仪的《宋诗》《雷塘行》,原文:就令并蒂永不分,也应终恨雷塘草

蒲潭令

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
潭令,来源于张元干的《宋诗》《菊》,原文:曾记南阳饮潭水,要令道骨合仙方

蒲潆令

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

蒲令佶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
令,来源于陈与义的《宋诗》《夏雨》,原文:三伏过几日,坐数令人瘿

蒲令芈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
令芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

蒲珩令

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珩,来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》,原文:十里漱石齿,锵然韵珩璜

蒲桅令

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桅,来源于史浩的《宋诗》《次韵任龙图留别》,原文:挂席桅樯倚数寻,小风吹饱思难禁

蒲令瑷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
令,来源于陈公辅的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗三首 其一》,原文:徒令青史上,永

蒲令珊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
令珊,来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》,原文:徒令真珠肶,裛入珊瑚腮

蒲郝令

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
郝,来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》,原文:论交自喜得房杜,言志端能效来郝

蒲令隽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
令隽,来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》,原文:自念依明世,谁令策隽功

蒲蓓令

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蓓,来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》,原文:百花含蓓东风里

蒲令桢

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
令,来源于马之纯的《宋诗》《新亭 其三》,原文:徙倚令人三叹息,徙倚令人泪横臆

蒲纤令

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纤令,来源于林季仲的《宋诗》《谢李端明惠李翰林集》,原文:要须洗以千斛水,莫令胸臆生纤埃

蒲淄令

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淄令,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:及见但为上林令,断国反在淄川下

蒲令普

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
令普,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其五》,原文:广厦须增千万间,普令寒士尽欢颜

蒲令睨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
令睨,来源于徐瑞的《宋诗》《戊寅雪中有感》,原文:披衣起立尽萧散,睥睨神巧令人嗟

蒲磐令

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
磐令,来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》,原文:生民莫识兵革面,坐令中国如石磐

蒲戚令

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
戚令,来源于林同的《宋诗》《崔元暐》,原文:忍以恶消息,而令戚我亲

蒲令蔻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
令,来源于郭祥正的《宋诗》《送外甥法真一师》,原文:见汝若见母,令我涕泗涟

蒲冉令

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
冉令,来源于罗与之的《宋诗》《中秋步月 其二》,原文:冉冉秋思生,令人欲愁绝

蒲令辽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
令辽,来源于米芾的《宋诗》《题苏中令家故物薛稷鹤》,原文:武功中令应天人,束发辽阳侍帝宸

蒲令荣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
令荣,来源于张籍的《唐诗》《酬浙东元尚书见寄绫素》,原文:便令裁制为时服,顿觉光荣上病身

蒲繁令

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
繁令,来源于强至的《宋诗》《和礼之喜雪十二韵》,原文:顽风伺隙倒天令,扫荡不使繁云屯

蒲令玮

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
令,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○八》,原文:魏臭而良,橘陈而令

蒲新令

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
新令,来源于张元干的《宋诗》《次韵奉送李季言四首 其二》,原文:藩镇各传新号令,山河那复旧提封

蒲令泯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
令泯,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》,原文:将令寻常工,千岁传不泯

蒲令槐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
令槐,来源于孙觌的《宋诗》《平江太守侍郎王公挽词三首 其一》,原文:谁令交一臂,已失大槐宫

蒲钗令

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
钗令,来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 懊恼曲》,原文:两股金钗已相许,不令独作空城尘

蒲颖令

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
颖令,来源于释德洪的《宋诗》《次韵题必照轩》,原文:韵险暗惊才力短,坐令毛颖秃锋铓

蒲令韦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
令韦,来源于苏辙的《宋诗》《送韩宗弼》,原文:君家汉代平与韦,蔼然令德传余徽

蒲令宣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
令宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:伯父若肆大惠,复二文之业,驰周室之忧,徼文、武之福,以固盟主,宣昭令名,则余一人有大愿矣

蒲吟令

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
吟令,来源于白居易的《唐诗》《与梦得沽酒闲饮且约后期》,原文:闲征雅令穷经史,醉听清吟胜管弦

蒲珉令

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珉令,来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》,原文:頼有佳儿传素业,能令潜德上贞珉

蒲俪令

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
俪令,来源于李彭的《宋诗》《予以王褒僮约授嗣行叟叟有书抵予并求跛奚移文且云要与僮约作伉俪以此诗戏之》,原文:臧获要令成伉俪,文章相与挟风雷

蒲昶令

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昶,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:区区薛季昶,先事仅能言

蒲令璂

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
令,来源于白居易的《唐诗》《游平泉宴浥涧宿香山石楼赠座客》,原文:古诗惜昼短,劝我令秉烛

蒲琉令

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琉令,来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其二》,原文:青萍紫芡令人恨,遮却琉璃万顷光

蒲杉令

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
杉令,来源于张孝祥的《宋诗》《萍乡境上有驿傍有老杉余百本余过而爱之驿无名余名之曰爱直而为之诗又以告邑大夫赵君公廪曰使继自今为令者幸如君之贤也则此杉长存不然将斧斤斯民以自封植于杉何有》,原文:但使杉长存,悬知令清白

蒲怡令

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
怡令,来源于钱时的《宋诗》《夜观汝溪二姪象棋四首 其四》,原文:怡怡夜语自天和,棋罢令人感慨多

蒲笺令

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
笺令,来源于刘兼的《宋诗》《中春宴游》,原文:楚王云雨迷巫峡,江令文章媚蜀笺

蒲令绎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
令,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三九》,原文:全提正令,无党无偏

蒲姬令

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
姬令,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 樊姬》,原文:当时不有樊姬问,令尹何由进叔敖

蒲才令

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
才令,来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》,原文:近畿须健令,剧邑试长才

蒲令恒

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
令恒,来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》,原文:人事安可恒,奄忽令我伤

蒲郦令

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
郦令,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》,原文:遂令郦川氓,难老如彭聃

蒲令蘅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
令蘅,来源于李白的《唐诗》《江上秋怀》,原文:蘅兰方萧瑟,长叹令人愁

蒲令巡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
令巡,来源于洪朋的《宋诗》《陪许令宴集不胜杯杓诗谢不敏兼美祝赵两红颜》,原文:南郭招提逢许令,行厨潇洒办逡巡

蒲宜令

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
宜令,来源于释慧空的《宋诗》《送湖州觉化主》,原文:佛子汝宜入世间,开示人人令自悟

蒲袅令

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
袅令,来源于高斯得的《宋诗》《五月》,原文:更令水中榆,袅袅擎槃露

蒲澎令

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
澎,来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》,原文:大江汹澎湃,风静星斗涵

蒲染令

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
染令,来源于王安中的《宋诗》《张公作高阳醇酎送幕中杨时可作诗诗成亦得酒而瀛渌又将熟杨复垂涎次杨韵》,原文:坐令染指客,诗语生冤亲

蒲琼令

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琼令,来源于白玉蟾的《宋诗》《红楼曲》,原文:红楼贮飞琼,夜夜令人忆

蒲沛令

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
沛令,来源于李之仪的《宋诗》《得常州感慈邦长老书求诗兼寄邻老》,原文:坐令万折异,沛然俱向东

蒲飔令

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
飔,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 笛竹》,原文:蕲产名天下,含飔别样青

蒲陇令

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
陇令,来源于方岳的《宋诗》《去郡三思 其三》,原文:竟令陇亩间,刀剑化牛犊

蒲令央

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
令央,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[末]老夫非为别事,只因钱贡元前番央老夫来说令郎亲事,老安人不允

蒲令溯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
令,来源于强至的《宋诗》《郊外感事》,原文:去弊与务本,无非县令亲

蒲令逵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
令逵,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底,避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》,原文:慕谢安高迈,羡陶令归休,爱戴逵洒落,学贺老风流

蒲缘令

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缘令,来源于吕本中的《宋诗》《柳》,原文:张令当年缘底事,风流才似女儿腰

蒲斓令

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
斓,来源于苏轼的《宋诗》《过扬州寿宁文觉显公房》,原文:斓斑碎玉养菖蒲,一勺清泉满石盂

蒲竹令

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
竹令,来源于华镇的《宋诗》《试院中闻初平别头预上舍选作诗二章以贻之 其二》,原文:竹素纪名男子事,莫令风味愧吾先

蒲令郅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
令,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:原来是令兄

蒲令予

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
令予,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一四》,原文:令予冷眼偷看,不觉呵呵笑倒

蒲令休

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
令休,来源于黄庭坚的《宋诗》《迎醇甫夫妇》,原文:策马得行休更秣,已令僮稚割生刍

蒲鸢令

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
鸢令,来源于陈师道的《宋诗》《捕狼》,原文:会使乌鸢饱,空令豺虎伤

蒲令樗

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
令樗,来源于韦骧的《宋诗》《权东阳既久求归武川上守倅 沈倅》,原文:愿令樗散归闲邑,更使潜心缘饰高

蒲惜令

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
惜令,来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》,原文:悔令唱骊歌,惜不醉寒月

蒲令纪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
令纪,来源于牟巘的《宋诗》《西巖使君上冢过霅首访敝庐又会能静话旧感慨情见于辞所以道别》,原文:象贤有令子,纪实无溢辞

蒲望令

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
望令,来源于王令的《宋诗》《金山》,原文:只有此中宜旷望,谁令天作海门山

蒲镜令

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
镜令,来源于李达可的《宋诗》《题章诩静观堂》,原文:高堂悬镜收赴影,对此令人发深省

蒲令潜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
令潜,来源于洪贵叔的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:弃官杜甫罹天宝,辞令陶潜叹义熙

蒲令阔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
令阔,来源于羊滔的《唐诗》《游烂柯山 一》,原文:聊见宇宙阔,遂令身世闲

蒲芗令

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芗令,来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁识芗林三昧手,能令花落又花开

蒲令箪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
令箪,来源于程俱的《宋诗》《题张大丞明园亭》,原文:当时彭泽令,四壁唯瓢箪

蒲昊令

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昊令,来源于晏殊的《宋诗》《立春祀太乙 其一》,原文:太昊兹辰授春令,莺旗应在矞云中

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