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属龙女孩四月出生起名：寻找完美的名字

郑婕作者：郑婕2024-02-25 12:04:38

对于每一个新生的宝宝来说，一个吉祥、美丽的名字都是非常重要的。特别是对于属龙的女孩，如果她们在四月出生，那么选择一个与生肖和出生月份相符的名字就显得尤为重要。这不仅可以帮助她们在生活中更好地发展，也可以给她们带来好运。在这篇文章中，我们将详细介绍如何为这样的女孩选择一个完美的名字。

属龙女孩四月出生起名

珲季

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：昔在东都季，憸佞沉忠良

珐逸

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于方逢辰的《宋诗》《送潘翠谷》，原文：胸次鲍明远，笔下王逸少

骊潇

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
骊，来源于储光羲的《唐诗》《述华清宫五首 三》，原文：今我神泉宫，独在骊山陬

逻沅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：岁晚不得志，巡逻分穷乡

子霖

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
子霖，来源于姚述尧2的《宋词》《好事近》，原文：梅子欲黄时，霖雨晚来初歇

桥翙

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
桥，来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》，原文：石桥诗思频绕

舜霆

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
舜，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：荐唯将舜拟，严亦与周并

零竺

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
零竺，来源于释居简的《宋诗》《西菩寺三题 其一》，原文：蹱息如龟小作巢，霜零竺子绿云交

璃渌

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璃渌，来源于杨万里的《宋诗》《新安江水自绩溪发源》，原文：皱底玻璃还解动，莹然酃渌却消酲

旬袤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
旬，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》，原文：盛比芳林会，欢非洛汭旬

渌澜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
渌澜，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其二》，原文：鲜妆耀渌酒，锦缬生风澜

霁冉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
霁冉，来源于周行己的《宋诗》《秋霁分韵得中字》，原文：霁烟才冉冉，雨意却濛濛

炀笙

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炀笙，来源于薛逢的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

逵漓

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：恩褒贾逵祀，人爱召公棠

易珑

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
易珑，来源于刘轲的《唐诗》《玉声如乐》，原文：特达知难拟，玲珑岂易名

晤绡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晤，来源于章甫的《宋诗》《秋兴》，原文：小窗无晤对，风叶暮萧骚

斓澎

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
斓，来源于许景衡的《宋诗》《过宝胜哭雅师二首 其二》，原文：陈迹都来俯仰间，空堂遗像已斓斑

傅滇

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
傅，来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》，原文：巖巖萧太傅，謇謇郑尚书

妤椿

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
妤，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

暄淳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
暄淳，来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》，原文：淮阳冰绽柳条新，风物暄妍土俗淳

泱渲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泱，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其八》，原文：磝磝青嶂横，泱泱春溜满

皤津

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
皤，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：休官业已定，不待此首皤

潞筝

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
潞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：潞何以称子

尚桐

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
尚桐，来源于姜特立的《宋诗》《寄题杨先辈雾隠》，原文：衣锦贵尚褧，桐梓恶戕贼

蝶晖

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蝶晖，来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其六》，原文：黄菊花中黄蝶飞，似怜节晚怅余晖

涵典

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
涵典，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：愿言阐宏规，涵肆观文典

淖傅

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淖，来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》，原文：霖霪涨涂淖，雷电腾飞雪

楹沅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楹，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：台池崇深学校废，况此赑屭楹梁尊

燃识

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
燃识，来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》，原文：燃灯夜读书，义颇识其觕

畅琯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
畅，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》，原文：沃心裨帝学，古道畅皇风

菀梓

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

暖婷

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
暖婷，来源于周密的《宋词》《倚风娇近》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

珊惜

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
珊惜，来源于王维的《唐诗》《洛阳女儿行》，原文：自怜碧玉亲教舞，不惜珊瑚持与人

晋渌

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：晋赵鞅帅师伐卫

珑影

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珑影，来源于王镃的《宋诗》《桂》，原文：金虫镂月影玲珑，璧叶将秋锁翠栊

凇昼

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

甯樱

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
甯，来源于吕本中的《宋诗》《夜坐有感》，原文：嗟哉甯子不自休，辛苦饭牛过夜半

潇晣

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
潇，来源于丘葵的《宋诗》《雨中宿章法院》，原文：潇潇一江雨，凉气入山扉

孝昊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
孝昊，来源于陈襄的《宋诗》《慈圣光献太皇后挽词二首 其二》，原文：君王孝感凌穹昊，未尽东朝欲报恩

忻琀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彦由见赠》，原文：风物亦自私，草木俱忻忻

藻汀

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
藻汀，来源于艾性夫的《宋诗》《宣和御笔二扇面 其二》，原文：黄芦白雁小汀洲，奎藻香罗一片秋

琰颐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琰，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

阔桔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
阔，来源于韩淲的《宋诗》《哭赵子夷县丞二首 其一》，原文：伤心终契阔，回首近从游

棂治

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

翎冰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
翎冰，来源于赵善庆的《元曲》《越调・寨儿令早春湖游》，原文：娇眼珠星，指甲春冰，云鬓剪鸦翎

慕樱

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
慕，来源于杨时的《宋诗》《土屋》，原文：慎勿慕华屋，浇漓非至德

沁姬

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：碧澹山姿，暮寒愁沁歌眉浅

郅柳

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

琛霆

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琛，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有嘉宾，言献其琛

月樗

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
月樗，来源于汪莘的《宋诗》《壬戌岁春怀 其一》，原文：病起南臯二月时，镜中樗散鬓成丝

泯序

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泯序，来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》，原文：虞世南碑从泯没，白居易序合推寻

淑梧

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淑，来源于赵蕃的《宋诗》《鬰孤台》，原文：扶舆淑气钟，宁谓接遐荒

崇煦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
崇，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 登歌》，原文：礼崇宗祀，志表严禋

沐玉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
沐玉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」不沐浴、佩玉

澜槐

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
澜槐，来源于程珌的《宋诗》《戊子正旦贺寿慈宫 其一》，原文：微澜迷秀石，纤草荫新槐

槐卿

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
槐卿，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题赵尉若钰兰所六言四首 其二》，原文：屈子平章荃蕙，荀卿区别芷槐

零馥

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
零馥，来源于释居简的《宋诗》《罗汉岭上古杉》，原文：滴高零露馥，蟠厚烈风哀

伊理

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
伊理，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：伊昔蹈丘园，翩翩理文翰

潆漫

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

恽松

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恽松，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：渊明松有迳，杨恽豆宜田

霜胧

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
霜胧，来源于窦巩的《唐诗》《秋夕》，原文：护霜云映月朦胧，乌鹊争飞井上桐

诣炯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
诣，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

渲茉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

璎蔓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
璎蔓，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：龙蛇走根干，薜蔓悬珠璎

潜林

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
潜林，来源于薛师点的《宋诗》《酬答张安抚伯玉先生》，原文：潜鱼媚幽潭，高鸟昵林薄

炫笛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
炫，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：飐灩荡碧波，炫煌迷横塘

韪澄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

煦淖

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其四》，原文：王泽下流慈煦远，万方歌舞戴明君

桦燃

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

钗琥

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
钗琥，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：水文簟上琥珀枕，傍有堕钗双翠翘

昶斐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

骓绪

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
骓，来源于鲍溶的《唐诗》《读史》，原文：始矜山可拔，终叹骓不逝

楠馟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《万州下巖二首 其二》，原文：寺古松楠老，巖虚塔庙开

瑗缨

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

珧燝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

焓芦

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于杨无咎的《宋词》《长相思》，原文：何妨乘逸兴，甚征帆、只抵芦洲

珊天

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珊天，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 九》，原文：南国珊瑚树，好裁天马鞭

昕袤

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：昕朝初放仗，密燕忽闻宣

季璎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
季，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其五》，原文：季于孟仲，和之英兮

奎瑱

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
奎，来源于晁说之的《宋诗》《谒岳庙》，原文：牛斗吾乡如失位，奎娄鲁野岂専朝

园肖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
园，来源于陈亮的《宋词》《南歌子》，原文：寻春闲过小园东

泱子

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

荟涧

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
荟涧，来源于李纲的《宋诗》《自梅趣汀行小路墝确危甚六月十一日宿金沙寺》，原文：乱蝉鸣翳荟，叠涧泻潺湲

缘璐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缘，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：蓑衣竹笠是生缘

页桅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
页，来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》，原文：（见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

琅诺

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琅，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：秋入紫宸殿，磨玉写琅玕

云炀

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
云，来源于周紫芝的《宋诗》《望故庐一首》，原文：我友云亡，云谁与娱

理磐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
理磐，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：固本屹磐石，理兵无丝棼

柳冬

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
柳冬，来源于刘长卿的《唐诗》《奉酬辛大夫喜湖南腊月连日降雪见示之作》，原文：柳絮三冬先北地，梅花一夜徧南枝

潇谒

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
潇谒，来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》，原文：明晨去潇湘，共谒苍梧帝

优骊

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
优，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一六》，原文：兴怀无衣子，卒岁聊优游

芸霖

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
芸，来源于魏了翁的《宋诗》《费华文挽诗 其一》，原文：芸芸今有尽，归去得全终

玖萄

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
玖，来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其二》，原文：木李抛将引琼玖，诗筒从此走符移

瑶央

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瑶央，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其三》，原文：春夕慈闱永，瑶池乐未央

瓷晨

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瓷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》，原文：枕瓷歌娅姹，屏纸涨涟漪

兹瑭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》，原文：荐兹嘉觞，弭矣惊澜

梦孝

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
梦孝，来源于崔致远的《唐诗》《梦中作》，原文：（《大正藏》本《唐大荐福寺故寺主翻经大德法藏和尚传》）（按：此诗为崔致远天复四年春梦中遇宰予、边孝先二贤，前二句为二贤句，后二句为崔续成之

淅晋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淅，来源于文同的《宋诗》《秋日晚晴呈同院》，原文：秋风淅淅吹碧虚，白云鳞鳞如卧鱼

娴燃

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

昙硝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昙，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二》，原文：女子瞿昙，在我心镜

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