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女孩起名一诺的寓意解析

于甯虢作者：于甯虢2024-02-25 22:44:17

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。其中，“一诺”这个名字在近年来越来越受到家长们的喜爱。那么，女孩起名一诺有什么寓意呢？首先，从字面上看，“一诺”意味着承诺，象征着诚实守信的品质。在古代，人们非常重视诚信，认为一个人的言行应该一致，言出必行。因此，给女孩起名为“一诺”，无疑是希望她能够成为一个值得信赖的人。其次，“一诺”还暗示了坚定的决心和毅力。在面对困难和挑战时，能够坚持自己的信念，不轻易放弃。这种精神在现代社会中同样非常重要。总的来说，女孩起名一诺不仅寓意着诚实守信，还寄托了家长对孩子未来的美好期望。

女孩起名一诺有什么寓意

琉缔

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琉，来源于释清远的《宋诗》《因举楞严经七处征心成颂》，原文：琉璃比眼还同境，闭障开明未有涯

卓约

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
卓约，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其五》，原文：行藏合用舍，闻见守约卓

意禺

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
意禺，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：意彼漆姓君，继世居封禺

崎泉

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
崎泉，来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》，原文：磴道崎危达巖下，几派清泉在涧泻

湘琯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
湘，来源于杨时的《宋诗》《湘君祠》，原文：苍梧云不断，湘水意何长

愿芉

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
愿，来源于周紫芝的《宋诗》《宿蒋山》，原文：愿同桑下留，覧胜毕余景

和璩

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
和，来源于柳永的《宋词》《婆罗门令》，原文：昨宵里、恁和衣睡

简甯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
简，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：向来凝庶绩，谁复简清衷

韬莱

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
韬莱，来源于张的《宋词》《八声甘州》，原文：把龙韬藏去，游戏且蓬莱

焘簌

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

种勖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
种，来源于王十朋的《宋诗》《大年和诗再用韵》，原文：年少如君种种堪，文场世事两俱谙

缎恤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

崎甄

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：频岁崎岖道路劳，江山妙处属吾曹

伽缃

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
伽，来源于释慧远的《宋诗》《楞严六根 无鼻嗅香》，原文：殑伽河神非鼻香，贫儿乍富也寻常

孝言

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
孝言，来源于杨简的《宋诗》《嘉泰昭阳大渊献筑室董孝君祠之西下有湖焉某曰溪以董君慈孝而得名县又以是名则是湖宜亦以慈名作诗曰 其三》，原文：只今山色连深翠，孔子明言是孝慈

朦燮

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
朦，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：朦胧霁月映寒梢

常治

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
常治，来源于唐庚的《宋诗》《送赵安道下第归乡》，原文：常忧一语不中治，敢对西山笏拄颐

琳唯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琳唯，来源于王洋的《宋诗》《又题琳师房刘行简给事墨竹》，原文：琳师从此唯善看，时时更为通平安

白晃

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
白晃，来源于无名氏的《宋词》《秋霁》，原文：既已同醉，相与枕藉舟中，始知东方，晃然既白

存溯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
存，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：」实存六张

璎謇

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

莆柳

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
莆柳，来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》，原文：番俗尚歌汉东柳，莆人不剪召南棠

砚伊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
砚伊，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元独速歌》，原文：砚峰绝顶抚孤松，伊谁及此苍髯寿

倩轶

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
倩，来源于程俱的《宋诗》《周太博携诗见投作诗酬之》，原文：櫑具惊曼倩，长裾识邹阳

芊良

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芊，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制寒食十韵》，原文：游丝轻冉冉，芳草绿芊芊

隋遥

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
隋遥，来源于李端的《唐诗》《送新城戴叔伦明府》，原文：遥想隋堤路，春天楚国情

釉凝

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于王炎2的《宋词》《小重山》，原文：唤客对凝香

绰淳

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
绰，来源于王十朋的《宋诗》《甘露堂前有杏花一株在脩竹之外殊有风味用昌黎韵》，原文：孤城绝塞也不恶，一株绰有仙家风

湘重

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
湘重，来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其二》，原文：县街重复俯惊湍，正与湘江咫尺间

梁萦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
梁萦，来源于刘攽的《宋诗》《寄题汉中三亭》，原文：梁山屏西南，汉水相萦带

诺墨

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
诺，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山约客韵》，原文：诺君再宿余敢愆，从君索句发春妍

尔轼

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
尔轼，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：熊轼一行聊复尔，羽仪禁路要夔龙

黎箬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《家居三首 其三》，原文：溪柴胜炽炭，黎布敌纯绵

栎益

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
栎益，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：巧匠何曾弃樗栎，刍荛之言或有益

良棂

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
良，来源于程垓的《宋词》《一翦梅》，原文：重来孤负，几个良宵

漫桔

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
漫，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其五》，原文：洛川回首处，烟霭暮漫漫

童澄

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
童澄，来源于薛逢的《唐诗》《灵台家兄古镜歌》，原文：溢匣水色如玉倾，儿童不敢窥泓澄

郦婴

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

蒲文

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蒲文，来源于王十朋的《宋诗》《寄蒲墨与明仲》，原文：四友共文房，蒲君最异常

媪云

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
媪云，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：吾家何在云横岭，赵媪不冤刘儿瞑，孰与亲旁煮汤餠

虢才

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
虢才，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：君不见虢州朱阳县之山谷间，才成未就知何限

玫琼

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
玫琼，来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其一》，原文：渐老寻花学后生，琼玫折得我怀盈

琤霖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
琤，来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其三》，原文：泉声饱听玉琮琤，世路羊肠我倦行

漪燿

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
漪，来源于郭三益的《宋诗》《题仙居南峰寺蓝光轩》，原文：山光竹影交寒辉，下有碧浸吹涟漪

晗辰

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

荔郦

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
荔，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：荔席方颙若，油云已廓然

邕缨

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
邕，来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其一》，原文：君胜宜为夫子后，林宗不愧蔡邕碑

蕾斯

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蕾，来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》，原文：春霆发蕾抽新馥，榷吏穷搜不容粟

艾清

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
艾清，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其五》，原文：草绿艾如张，波清蜮司影

峤唯

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
峤唯，来源于韦骧的《宋诗》《呈郭奉议明叔》，原文：峤北分携一纪逾，浮梁唯奉数行书

昊椒

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
昊，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：昊天且不容，膴仕骈姻娅

婳宓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

原寓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
原寓，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其五》，原文：凭髙寓远目，中原气苍茫

桐萦

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
桐萦，来源于太宗皇帝的《唐诗》《喜雪》，原文：映桐珪累白，萦峰莲抱素

昕粹

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
昕粹，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

湘潜

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
湘潜，来源于刘禹锡的《唐诗》《元日感怀》，原文：振蛰春潜至，湘南人未归

渝云

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
渝云，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：三圣陟帝所，云章久宁渝

晷普

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晷，来源于姜特立的《宋诗》《长至后》，原文：印篆旋添香晷刻，绣牀暗积线工夫

函净

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
函净，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：援萝俯瞰石底净，明镜光溢青瑶函

柒妍

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

妍钲

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
妍，来源于项安世的《宋诗》《题袁才举明景轩诗》，原文：物来无拣择，随尔多妍媸

湘淖

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
湘，来源于濮阳人的《唐诗》《与崔渥登眺江亭赋长韵（题拟）》，原文：（《灯下闲谈》卷下《湘妃神会》）

燏婷

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

华里

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
华里，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十五》，原文：华阳山里多芝田，华阳山叟复延年

黛雅

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
黛雅，来源于郑清之的《宋诗》《桂花》，原文：清芬肯作椒兰观，雅韵羞陪粉黛妍

容翎

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：羽籥陈容，干戚按节

徵謇

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：招车必翘翘，前席思謇謇

淄愿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
淄愿，来源于钱勰的《宋诗》《玉泉庵》，原文：淄渑欲谁辨，愿借易牙尝

追墨

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
追墨，来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》，原文：慈湖老师遗墨在，光燄万丈追风雅

骥芸

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
骥，来源于王炎的《宋诗》《送谢安国归清江》，原文：野鹿念丰草，老骥困短辕

潆缔

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

怡斓

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
怡斓，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其五》，原文：采采斑斓衣，怡怡华萼耀

璇唯

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璇，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其四》，原文：兹辰亦何有，璇霄见老人

景瑷

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
景，来源于释居简的《宋诗》《野月赞》，原文：轮有晦朔，景无畦畛

识酝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
识酝，来源于曾几的《宋诗》《㔶瓮酒》，原文：官酤私酿同一律，竟识吾家新酝否

涔暌

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
涔，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：四镇一毛重，百川寸涔微

箩荷

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

沧朝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沧朝，来源于贺铸的《宋诗》《金山化成阁望焦山作》，原文：朝登化成阁，写睇沧江东

陇昉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
陇，来源于郑獬的《宋诗》《收麦》，原文：消灭贼与蟊，陇亩皆稠穊

希其

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
希其，来源于张咏的《宋诗》《师凤谣》，原文：既信厚于动止，而淳音其用希，是以众鸟乐而从之

璆轼

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：仰空韵笙竽，俯槛锵琳璆

琝妤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

滟幽

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
滟幽，来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》，原文：参差吐幽妍，凿落滟芳碧

璩珊

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

珏沛

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

源君

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
源君，来源于释德洪的《宋诗》《次韵杨君所问》，原文：为君直截根源说，不落春缘会也不

瓷秋

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瓷秋，来源于刘才邵的《宋诗》《谢王君宝惠菊花》，原文：念谁分秋香，泛此花瓷白

绅涟

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绅，来源于曾协的《宋诗》《王叔武示忠州张使君德远近诗次韵三首 其一》，原文：垂绅立朝著，智略胜吾丘

瑥椒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于沈与求的《宋诗》《石壁寺山房即事 其一》，原文：云根斸翠接山椒，小筑初营一束茅

珊瑹

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
珊，来源于释本的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：清明已过十余日，华雨阑珊方寸深

津旎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
津，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：要津把定，佛祖潜踪

艾钰

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
艾，来源于薛季宣的《宋诗》《嘲欲借予杂稿者 其二》，原文：恶语故应多艾气，残藤无用写来诗

忻玫

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》，原文：倚栏应忻然，游鳞见尾脊

戚轼

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《蹋碛》，原文：竹枝惨戚云不动，剑气聨翩日将夕

溯绚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
溯，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其三》，原文：溯舟望南麓，近岸多巨石

梧绪

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
梧，来源于韦应物的《唐诗》《新秋夜寄诸弟》，原文：高梧一叶下，空斋归思多

裕缃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
裕，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其五》，原文：爰究爰度，阜丰化布，国用是裕

蔻泉

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蔻，来源于王审知的《唐诗》《与僧对句（题拟）》，原文：钩偷荳蔻花

胭遒

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
胭，来源于张可久的《元曲》《梁州第七・俏姻缘别来久矣，巧魂灵梦寝求之。一春多少伤心事，著情疼》，原文：麝脐薰五花瓣翠羽香钿，猫眼嵌双转轴乌金戒指，獭髓调百和香紫蜡胭脂

茶情

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
茶情，来源于刘克庄的《宋诗》《送林若山太博赴建倅》，原文：自怜老病诗情减，纵寄茶来不合尝

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