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属龙5月31日女孩起名字：独特而富有含义的名字推荐

梁诏钲作者：梁诏钲2024-02-27 07:55:54

对于每一个新生的孩子来说，一个好名字是他们一生的开始。特别是对于属龙的5月31日出生的女孩来说，选择一个既符合生肖特性又具有特殊意义的名字更是重要。在这篇文章中，我们将为你提供一些独特的名字建议，这些名字不仅富有深厚的文化含义，还寓含了父母对孩子的美好期望和祝福。让我们一起探索这些充满魅力的名字吧。

属龙5月31日女孩起名字

泉明

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
泉明，来源于李光的《宋诗》《九日登琼台再次前韵》，原文：明朝汲新泉，旧箧余赐茗

冬燝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
冬，来源于释文珦的《宋诗》《水村即事二首 其一》，原文：祭鼓冬冬野庙，茅茨小小人家

仟琳

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

璃奂

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璃，来源于王安石的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：愿我六根常寂静，心如宝月映琉璃

珂崔

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珂，来源于郑獬的《宋诗》《陪程太师宴柳湖归》，原文：鸣珂晓日动，画旗春风斜

夷虢

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
夷，来源于刘敞的《宋诗》《送范贯之》，原文：多惭访夷节，无以慰滔滔

暌峪

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
暌，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉辞》，原文：觉来仍在旅，乡远人乖暌

栎含

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
栎，来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》，原文：庶几樗栎材，没齿远斤斧

淙静

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
淙静，来源于于鹄的《唐诗》《秦越人洞中咏》，原文：行久路转窄，静闻水淙淙

娥珧

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
娥，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：爱随青女横陈，更怜素娥窈窕

烯恤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于吕陶的《宋诗》《庚申四月六日马上口占》，原文：圣皇恩重恤狂愚，待罪山城岁已踰

珐旨

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 祭祀篇》，原文：时物堪荐新，当如奉甘旨

柔琉

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
柔，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：柔条罥繁枝，幽香来晚风

楦支

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

纤瑗

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
纤，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：玉纤新拟凤双飞

祺沛

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》，原文：至德玄感，受天之祺

洛新

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
洛新，来源于杨师道的《唐诗》《初宵看婚》，原文：洛城花烛动，戚里画新蛾

昼之

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昼之，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：之齐出昼有时义，去就大抵师丘轲

铮源

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
铮，来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》，原文：至今弗作玻璃声，犹自铮铮作金石

瑶初

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
瑶初，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：一望瑶华初委地

瑜蘅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑜，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 八》，原文：栝箭成德，瑑瑜为器

薏普

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》，原文：金钱满地无人费，百斛明珠薏苡秋

治惋

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
治惋，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：志士愤惋三军颦，置之不治虎患存

存瑾

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
存，来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》，原文：梦里存活

朔谊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
朔，来源于杜甫的《唐诗》《社日两篇 一》，原文：尚想东方朔，诙谐割肉归

里珲

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
里，来源于崔子向的《唐诗》《游云门》，原文：郭里钟声山里去，上方流水下方来

夷睨

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
夷睨，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其二》，原文：横山老人兮乐天无忧，聊临睨兮夷犹

温玢

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
温，来源于王之道的《宋诗》《癸酉閠十二月朔旦入夜雪复作静言岁歉斯人艰食展转不能寐强沃一杯径醉因成此诗》，原文：发蒙余半缾，聊温三四瓯

炫馠

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
馠hān木芳香。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：整冠共读御书碑，翠琰填金光炫转

颜燮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
颜，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其三》，原文：书献天子，天颜屡改

淇朦

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《酬卫八雪中见寄》，原文：季冬忆淇上，落日归山樊

芨珈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

益烽

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
益，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：披图常景仰，酒翰益倾翘

俐烯

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
俐，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》，原文：休胡为乱作，(郑云)哥哥，我一发都杀了，恰不伶俐

依普

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
依普，来源于释遵式的《宋诗》《礼佛回向偈》，原文：是故我归依，愿普如世尊

彦琤

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
彦，来源于邵雍的《宋诗》《四贤吟》，原文：彦国之言铺陈，晦叔之言简当

淄蕖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

谧焘

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
谧，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

韬淄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
韬，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其九》，原文：大林深护栋梁材，蔽日韬风万壑哀

霜珩

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
霜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》，原文：霜露增感，粢盛洁祭

骊曼

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《门屋纳凉》，原文：今年项里杨梅熟，火齐骊珠已满盘

畅雯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
畅，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・醉春风》，原文：停杯畅饮才歌罢，倒卧身躯北斗边

璎律

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璎，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・南吕/一枝花》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

圆琅

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
圆，来源于辛弃疾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：字字都圆

瑭原

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

奕萌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
奕，来源于司马光的《宋诗》《和君贶任少师园赏梅》，原文：官仪赫奕三川守，野意萧疏四皓家

曜央

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
曜央，来源于杨师道的《唐诗》《咏马》，原文：宝马权奇出未央，雕鞍照曜紫金装

枫轶

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
枫，来源于刘禹锡的《唐诗》《元和甲午岁诏书尽征江湘逐客余自武陵赴京宿于都亭有怀续来诸君子》，原文：十年楚水枫林下，今夜初闻长乐钟

寒烯

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
寒，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：天容黯惨悲风吹，寒日欲出寒云垂

淞淑

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

涧若

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
涧若，来源于徐积的《宋诗》《宿山馆 其九》，原文：当峰豹寝方潜雾，隔涧狐鸣若渡冰

霄恒

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
霄恒，来源于李堪的《宋诗》《玉田八景 西山晴雪》，原文：西山岌岌倚层霄，爽气恒多瘴气消

晋朴

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晋朴，来源于韩淲的《宋诗》《寄耕道谢犁春》，原文：德久尧章前次是，晋仙铦朴后来间

珧戈

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

纫琅

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
纫，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：杖寻桃竹把，佩采楚兰纫

润璐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
润，来源于郑清之的《宋诗》《惠墨》，原文：或润似玉玦，或坚如金觚

楦堇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

瑚纫

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瑚，来源于沈佺期的《唐诗》《七夕曝衣篇》，原文：玳瑁帘中别作春，珊瑚窗里翻成昼

凡晳

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
凡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十八》，原文：凡占《易》，奇偶与刚柔

姿奂

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
姿，来源于李之仪的《宋诗》《和人感怀》，原文：谁谓廊庙姿，如我品乃宜

绡濡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
绡濡，来源于郑刚中的《宋诗》《白莲草亭前盆池所出也惯见红华忽遇此本孤髙淡素有足爱者众皆以比妇人而予独以拟颜子云》，原文：鲛人织绡已奇诡，轻梭引丝不濡水

洌碧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

橙尹

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
橙，来源于王昌龄的《唐诗》《送李擢游江东》，原文：楚国橙橘暗，吴门烟雨愁

梧致

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
梧致，来源于苏辙的《宋诗》《和毛君州宅八咏 凤凰山》，原文：更种梧桐真可致，高飞性似伯夷清

珩瞻

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
珩，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：罗钟石，俨珩璜

灏玖

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

淑琝

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 入门、升殿用《显安》。》，原文：上帝锡羨，寔生婉淑

苑琳

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
苑琳，来源于赵彦端的《宋词》《水调歌头》，原文：闻道居邻玉笥，下有芝田琳苑，光景照江南

阔渲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
阔，来源于杜甫的《唐诗》《巴山》，原文：天寒邵伯树，地阔望仙台

璆栾

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璆，来源于释宝昙的《宋诗》《病余用前韵呈魏公》，原文：谁家金钗十二行，春风环佩鸣璆琅

昃澧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/离卦》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

昊禾

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
昊，来源于李新的《宋诗》《立春前密雪应祈呈范内翰》，原文：吾君诚祷通旻昊，愿听氓谣被管絃

武淄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
武，来源于张孝忠的《宋词》《杏花天》，原文：玉关外、不辞马武

瑜兹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑜，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：见说金被烁，终期玉有瑜

奕重

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
奕重，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：重明绍堂构，奕叶奉规摹

犹栖

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
犹栖，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：宗臣底事犹栖棘，有策筹边不在边

本瑶

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
本瑶，来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》，原文：只今定本夸第一，贞观临写镌瑶琼

贞渌

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
贞，来源于刘黻的《宋诗》《横浦操》，原文：横浦兮幽绝，梅贞兮兰洁

识沉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
识沉，来源于李纲的《宋诗》《将次武夷》，原文：神仙恍惚谁能识，洞府深沉自不关

季肖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
季肖，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题李季衡东楼》，原文：幸有季衡风味肖，何当倚槛语朝晖

昊荟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
昊，来源于陈陶的《唐诗》《旅次铜山途中先寄温州韩使君》，原文：绝壑无坤维，重林失苍昊

烯傅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日登陕州城楼俯眺原野回丹碧缀烟霞密翠斑红芳菲花柳即目川岫聊以命篇》，原文：迹巖劳傅想，窥野访莘情

琅绪

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琅，来源于马廷鸾的《宋诗》《题王氏琴清堂》，原文：客来洗予筝笛耳，清圜琅然散百忧

知琼

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
知琼，来源于释德洪的《宋诗》《游南岳福严寺》，原文：冰柱琼窗不知数，旒苏一一垂帘箔

烊珐

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

婴泷

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
婴，来源于傅翕的《唐诗》《四相诗 生相》，原文：昔时曾长大，今日复婴孩

蕋琲

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

昊兹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昊兹，来源于石介的《宋诗》《送范曙赴天雄李太尉辟命 其二》，原文：蠢兹元昊命蝼蚁，西师堂堂难当哉

瑄清

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

纮璁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纮，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

书时

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
书时，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其八》，原文：出门今几时，书札何由宣

仪霜

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
仪霜，来源于仇远的《宋诗》《西庙古桧和卞南仲韵》，原文：僵立万雪霜，坐更几邻仪

治温

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
治温，来源于胡寅的《宋诗》《挽谭邦鉴 其一》，原文：文词金震荡，行治玉纯温

沅胭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其一○》，原文：两载沅湘役，虽劳何所为

町洌

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
町，来源于韩维的《宋诗》《九日客散西轩》，原文：烟生竹町深，月出茅庐静

禺奥

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
禺，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：番禺老工巧心数，能制瓶炉出新意

正滇

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・后庭花》，原文：(正末唱)

渌昙

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
渌，来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》，原文：谁将樽中渌，一酹泉下朽

月冬

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
月冬，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三二》，原文：辜月今朝初一日，正当冬至满霜月

珵漓

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

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