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婉用在女孩起名：赋予名字独特的韵味

高漪作者：高漪2024-02-29 13:15:31

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。'婉'这个字，意为温文尔雅，柔和美好，非常适合用来给女孩起名。它既能体现女孩的温柔特质，又能寓意她们将来能够成为一个有教养、有品位的女性。在这篇文章中，我们将深入探讨如何巧妙地运用'婉'这个字在女孩的名字中，以赋予名字独特的韵味和寓意。

婉用在女孩起名

潆樨

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

霁荏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
霁，来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》，原文：新霁石磴滑，崩波马蹄肣

琤绰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
琤，来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》，原文：风号竹坞月黯淡，露洒松壑泉琤琮

染纶

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
染纶，来源于葛绍体的《宋诗》《赠黄友把酒东臯三首 其一》，原文：东风又染山光绿，好拂丝纶钓浪花

涔畅

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：引杯尝胆未雪耻，怒蛙起揖当涔蹄

良梦

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
良梦，来源于周必大的《宋词》《朝中措》，原文：良弼梦时中

珺允

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：显允方叔，征伐玁狁，蛮荆来威

僖芦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：三、夏四月己巳，葬齐僖公 四、五月，郑伯突出奔蔡

越缪

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
越缪，来源于曾丰的《宋诗》《题张德清悦斋》，原文：差以毫厘缪燕越，更于真似细区别

自本

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
自本，来源于袁晖的《唐诗》《长门怨》，原文：早知君爱歇，本自无萦妒

珉杏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珉，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：他时勒坚珉，洋洋可无愧

临月

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
临月，来源于齐己的《唐诗》《送错公栖公南游》，原文：明月团圆临桂水，白云重叠起苍梧

鸢庭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鸢庭，来源于陆游的《宋诗》《夜大雪歌》，原文：山中卧涧松竹折，庭前蔽地乌鸢死

淇虔

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淇，来源于张扩的《宋诗》《拂云桥》，原文：谁重淇园百世孙，青青枝叶暗连云

奎岐

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
奎，来源于吴芾的《宋诗》《和采石诗韵寄韩无咎》，原文：奎阁雄文光照日，锦囊佳句艳争春

珈茉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：磬石无虚勒，笄珈不复晨

炀鸥

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：七、立炀宫

约晰

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
约，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：土伯九约，其角觺觺些

纫荑

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纫，来源于姚勉的《宋诗》《题墨梅风烟雪月水石兰竹八轴》，原文：纫兰傲竹今几年，餐香换骨身可僊

瑧单

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其四》，原文：单衣不得出，宛转眠被袂

支原

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
支原，来源于陆游的《宋诗》《舍北》，原文：支径秋原上，衡门夕照中

休允

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
休允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：神之燕娭，休祥允格

淖泯

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
淖，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：淖糜分腊序，圆炭度朝寒

筝纾

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
筝，来源于沈瀛的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：笙萧筝笛皆非是

韦徵

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
韦，来源于项安世的《宋诗》《挽程尚书词》，原文：直谅无朋今魏汲，师承有法古韦康

颉荣

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
颉荣，来源于赵抃的《宋诗》《送毛宽任清流主簿》，原文：荣涂终颉颃，清节愈磨礲

茵越

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茵越，来源于文彦博的《宋诗》《省试蒲车诗》，原文：越席侔前制，文茵愧后涂

季汀

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
季，来源于陆文圭的《宋诗》《竹友以其季子将有远行丐余一言余与翁游视其季犹姪也为之言以励其志》，原文：季也才弱冠，诗坛将父兵

廷蝶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
廷，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：朝廷贵二陆，屡闻天语温

奕茉

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
奕，来源于韩淲的《宋诗》《南丰宋郎中夫人曾氏挽诗》，原文：奕奕南丰氏，新碑见母仪

樨汉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

枫郇

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
枫，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其五》，原文：谁道西风能换物，染红枫树亦多情

卓昃

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
卓，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：山卓数枝笔，天横一幅绡

箫玮

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
箫，来源于蔡伸的《宋词》《玉楼春》，原文：个中人是吹箫侣

旖阑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
旖，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

玉岚

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
玉岚，来源于刘庠的《宋诗》《碧沼寺》，原文：谿声寒漱玉，岚气冷堆烟

昉楹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

恺烽

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
恺，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：疮痍承帝念，恺悌沃民编

婴珐

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《屈平庙》，原文：恨公无寿如金石，不见秦婴系颈时

烯滢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

銮晖

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
銮，来源于刘邺的《唐诗》《翰林作》，原文：多惭不是相如笔，虚直金銮接侍臣

园帧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
园，来源于项安世的《宋诗》《与郑检法庄贤良往三山访陆提举不值》，原文：好客汉内史，著书蒙漆园

季凇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
季，来源于周紫芝的《宋诗》《拟省题桂林一枝诗》，原文：惟应太邱令，功德季方知

佳园

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
佳园，来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》，原文：晓济吴榜访东园，欣欣草木多佳气

靛婴

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

桑瑶

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
桑瑶，来源于郭祥正的《宋诗》《仲春樱桃下同许损之小饮因以赠之》，原文：东向浮桑采日枝，西入瑶池浴明月

喻旬

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
喻，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・普天乐》，原文：(云)遇与不遇，有个比喻

倾鸥

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
倾鸥，来源于钱时的《宋诗》《垂虹》，原文：不到垂虹十四秋，聊倾巵酒酹沙鸥

昉彤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

陟亘

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《章坞庵》，原文：午供随斋钵，留题陟上方

琲岐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琲，来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

薏容

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
薏容，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

晃缈

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晃，来源于薛季宣的《宋诗》《赏雪》，原文：晃朗长江北，天地都无色

鹄蔓

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
鹄，来源于虞俦的《宋诗》《丁未礼部贡院监门次张伯子判院韵兼简正甫判院三诗 其一》，原文：晓漏惊催门外鹄，春蚕空想管中斑

檬晷

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

尉奎

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
尉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读前汉书 其一》，原文：过因王尉辩，功赖鄂君扬

霆箐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
霆，来源于张守的《宋诗》《被召赴经筵途中偶成》，原文：雷霆激石泉声怒，烟雨埋云树色深

奕璨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
奕，来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》，原文：堂堂文誉动宸极，奕世长策归论思

夕骓

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
夕，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：江从西南来，浩浩无旦夕

亦兴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
亦兴，来源于杨万里的《宋诗》《赠别罗时清》，原文：四岁相从亦快哉，东游兴尽却西回

斐子

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
斐子，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：93　有斐君子，终不可谖兮

尹禺

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
尹，来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》，原文：不知瓜代满，痴尹恋山川

希识

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
希识，来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 投圣俞》，原文：至宝识之希，未必谐众目

荑媖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
荑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首 蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮

丁润

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
丁润，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢陈正字送荔支三首 其三》，原文：红衣襞积蛮烟润，白晒丁香之子孙

知姣

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
知姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：至于子都，天下莫不知其姣也

清韶

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
清韶，来源于杨备的《宋诗》《九日台》，原文：东日西风满天仗，箫韶一部奏清商

津菀

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
津，来源于吕希纯的《宋诗》《千峰榭》，原文：南津有禅侣，默坐正相望

明琢

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
明琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《以皮鞋底赠石推官三首 其一》，原文：道人不凋琢，万镜自明己

天渌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
天渌，来源于南唐嗣主李璟的《唐诗》《摊破浣溪沙 二》，原文：回首渌波三峡暮，接天流

覃姣

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
覃，来源于胡铨的《宋诗》《传示银杏兼简林谦之》，原文：头白经筵思漫覃，骎骎末路我何堪

益沐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
益沐，来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 三》，原文：今朝益惆怅，曾沐下牀迎

奈蘅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
奈蘅，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

笠袅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
笠袅，来源于李演的《宋词》《摸鱼儿》，原文：琼荷万笠花云重，袅袅红衣如舞

玢麟

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

袅怡

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
袅怡，来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》，原文：低鬟认新宠，窈袅复融怡

棹语

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
棹语，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：小棹归时，不语牵红袂

梧萄

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
梧萄，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：葡萄架梧桐井，杨柳院海棠轩

町筠

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
町，来源于吕殊的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：草木臭味同，何庸绝畦町

品敏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
品，来源于葛绍体的《宋诗》《新昌道中》，原文：晚稻新收歛，秋花旧品题

笛储

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
笛，来源于梅尧臣的《宋诗》《梅花》，原文：南枝已零落，羌笛寄余音

峨其

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
峨其，来源于韩维的《宋诗》《送赵员外之官宪州》，原文：仲扶岷峨秀，弱岁儒其冠

奎俐

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
奎，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：再拜烟雾霁，羣峰奎璧森

白才

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
白才，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其八》，原文：迅雷才震清飚起，白日一天星斗分

婴焓

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
婴，来源于许及之的《宋诗》《仲归以结局丁字韵二诗七夕乃连和四篇至如数奉酬 其一》，原文：敢轻勍敌婴生力，正恐陈言厌熟听

婴茯

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
婴，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・斗鹌鹑》，原文：(晏婴云)方今春秋战国，各据其境，岂无文武贤能

绪桦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
绪，来源于叶茵的《宋诗》《旅况》，原文：未惯秋情绪，客中方觉难

远璐

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
远，来源于辛弃疾的《宋词》《醉太平》，原文：态浓意远

楠珲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
楠，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：蛟龙齿角老愈硬，楩楠材格寒更浓

霁淙

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
霁，来源于贾岛的《唐诗》《代边将》，原文：露草泣寒霁，夜泉鸣陇头

潭葵

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
潭，来源于刘敞的《宋诗》《朱桥》，原文：朱桥柳映潭，忽见似江南

栗诏

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
栗，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：人起昭阳，禁寒粉栗生肌

久璞

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
久璞，来源于白居易的《唐诗》《玉水记方流》，原文：良璞含章久，寒泉彻底幽

澈松

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
澈，来源于冯山的《宋诗》《和鲜于子骏游沙溪洞》，原文：冰骸坐久虽清澈，独有区中世俗缘

谧秋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

巡袤

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
巡，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：酒巡未止

汉景

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
汉景，来源于李益的《唐诗》《溪中月下寄杨子尉封亮》，原文：尝恐河汉远，坐窥烟景穷

宛竺

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
宛竺，来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》，原文：竺社同开叶，嵇姿宛送鸿

暌婴

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
暌婴，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：自尔一暌剌，中年婴世纷

焘雯

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

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