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孤儿生辰八字相师详解

王漪芹作者：王漪芹2024-04-24 06:09:28

孤儿生辰八字相师是指专门为孤儿进行八字测算的相师。在中国传统文化中，八字是一个人出生时的年、月、日、时四柱天干地支的组合，可以反映一个人的性格、运势等信息。孤儿生辰八字相师会根据孤儿出生的具体时间，提供准确的八字测算结果，并帮助孤儿找到适合自己发展的方向。如果您是孤儿生辰八字相师的需求者，不妨深入了解，选择一位正规的相师进行咨询。

孤儿生辰八字相师

焓翩

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其一》，原文：匹马何所从，翩翩五公子

戈桓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
戈桓，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中一部书》，原文：炎炎汤武干戈外，恟恟桓文弓剑余

陵熹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
陵，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：芹藻欢欣意，陵阿长育恩

弛隽

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
弛，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 假日从时饮》，原文：孺子新年喜，公家弛告嬉

榆泷

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
榆，来源于陈棣的《宋诗》《挽奉议刘公度四首 其四》，原文：谁谓桑榆将暮景，骈来庆事萃门闾

桥境

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桥境，来源于韩琦的《宋诗》《从驾过金明池》，原文：空外长桥横䗖蝀，城边真境辟蓬莱

中绅

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
中绅，来源于陆游的《宋诗》《闲中戯书三首 其二》，原文：少年拜舞缀庭绅，曾见中天日月新

汀澜

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
汀澜，来源于孔武仲的《宋诗》《将至湖口作》，原文：一帆安穏转汀洲，吞吐波澜画鹢遒

绪孜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绪孜，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：金殿恩波将浩浩，圭峯意绪谩孜孜

烽莆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
烽，来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》，原文：烽柝开边月，犂锄庆麦秋

昭由

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昭由，来源于晁补之的《宋诗》《径山》，原文：麏驰虺窜狌鼯跳，灵景晦昧何由昭

晷炀

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晷，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：日月无停晷，星汉迭回光

爀昶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

笃骓

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
笃，来源于梅尧臣的《宋诗》《前此诸韩来饮独仲连以小儿病不至明日仲连有夜坐见怀之什因成答章》，原文：莫恨殊喧寂，真缘笃爱慈

焓婴

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：天时少佳日，人事多婴怀

砚繁

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
砚繁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美江南书情二十韵寄祕阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年次韵》，原文：砚缺犹慵琢，文繁却要芟

骞苏

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
骞苏，来源于滕茂实的《宋诗》《临终诗》，原文：牧羊困苏武，假道拘张骞

莘帧

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《读李泌事偶书》，原文：莘渭当时已误来，商山芝老更堪哀

钲崔

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
钲，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：渡船也学钲鼓声，催上篮舆傍江浒

禧苍

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
禧，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：吾游童且白，仅乃见此禧

飖书

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
飖，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：安得飘飖跨鸾鹄，手持栗尾来为书

霆崧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
霆，来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》，原文：它山堰头足奇观，百万雷霆声不断

由祁

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子华由是得罪于郑

柔未

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
柔未，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父再寄首韵奇父易用》，原文：幸能真率时添菜，未忆柔纤笑捧茶

烽境

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
烽境，来源于欧阳修的《宋诗》《寄渭州王仲仪龙图》，原文：威行四境烽烟断，响入千山号令传

焘朔

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

寓琬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
寓，来源于释德洪的《宋诗》《予顷还自海外夏均父以襄阳别业见要使居之后六年均父谪祁阳酒官余自长沙往谢之夜语感而作》，原文：龙蛇吁莫测，涔蹄聊蹇寓

云淼

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
云淼，来源于白居易的《唐诗》《卢侍御与崔评事为予于黄鹤楼置宴宴罢同望》，原文：楚思淼茫云水冷，商声清脆管弦秋

舸椒

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
舸，来源于杜甫的《唐诗》《最能行》，原文：富豪有钱驾大舸，贫穷取给行艓子

林潭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
林潭，来源于杨景贤的《元曲》《元和令》，原文：恶山林天火烧，深潭洞黑云罩

伦泉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
伦，来源于曾巩的《宋诗》《尝新茶》，原文：麦粒收来品绝伦，葵花制出样争新

娆遒

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
娆，来源于刘将孙的《宋词》《六州歌头》，原文：波翻海，尘换世，铜仙泪，铁心娆

恒凇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
恒，来源于韦应物的《唐诗》《立夏日忆京师诸弟》，原文：夏木已成阴，公门昼恒静

蔻粤

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蔻，来源于赵汝淳的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：日暮天寒吹属玉，蛮江豆蔻重重绿

情专

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
情专，来源于欧阳修的《宋诗》《希真堂东手种菊花十月始开》，原文：看多易厌情不专，鬭紫夸红随俗好

尧谨

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
尧谨，来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》，原文：胸中几年读，正朔谨尧舜

庆尹

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
庆尹，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：（《光绪重修庐州府志》六《山川志》上〖2〗）（〖1〗《新唐书》卷七二下《宰相世系表》二下河东张氏有彦修，为宪宗朝宰相已经弘靖之孙，河南少尹张嗣庆之子

禧柯

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
禧柯，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：（见光绪卅二年郑永禧纂《烂柯山志》卷十一《历朝金石考》录《唐杨明残诗碑》

识庭

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
识庭，来源于释了性的《宋诗》《偈》，原文：雪庭要识安心士，鼻孔依前搭上唇

樨荣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

含晗

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
含，来源于鱼玄机的《唐诗》《早秋》，原文：嫩菊含新彩，远山闲夕烟

灵吟

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
灵吟，来源于张纲的《宋诗》《次韵方守送进士》，原文：劝驾勤州牧，吟牋诧地灵

庭馟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
庭，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：剩风残月小庭空

睨皖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
睨，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚泊观鬬鸡》，原文：缅怀彼兴魏，傍睨当衰汉

簌筠

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《月下独坐》，原文：庭皋簌簌吹凋叶，江渚翩翩落断鸿

淮巡

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淮巡，来源于王之道的《宋诗》《次韵子厚弟喜雨行赠赵守端质》，原文：圣主东巡群后觐，万里江淮方水运

勃谆

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
勃，来源于陆游的《宋诗》《春日》，原文：登阶勃窣晨鸡老，侵路纵横野草生

岚函

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
岚函，来源于洪适的《宋诗》《众妙台》，原文：白云仙蹟纪琅函，三体丹书宝翠岚

哲戎

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
哲戎，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：戎轩起耆哲，礼罗极精详

绰炫

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绰，来源于程俱的《宋诗》《过红梅阁一首》，原文：江梅故幽独，绰约不自持

敖境

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：书曰：「齐人归公孙敖之丧

磊固

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
磊固，来源于熊禾的《宋诗》《题东坡诗集后》，原文：用世固磊落，作诗更雄骋

研缮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
研，来源于杨万里的《宋诗》《寄周子充察院二首 其二》，原文：忽思参研席，如许遽龙猪

蕖袤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蕖，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：墨绶百里宰，红蕖幕府僚

僖年

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
僖年，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：六年春，葬许僖公

郅舟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

湫勤

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
湫勤，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：遽俾送湫勺，撤役勤蠒丝

璇绡

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璇，来源于韩淲的《宋诗》《对月》，原文：璇霄荡凉飔，静夜却团扇

白町

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
白町，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 白鹿洞书院》，原文：昔人读书地，町疃白鹿场

陟炫

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
陟炫，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：恩章陟西戺，戎钺炫春昼

柃秉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》，原文：既明红紫伦，更秉薰莸权

鸢祈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鸢，来源于李流谦的《宋诗》《射洪道中二首 其二》，原文：堕鸢那及叹，飞鹭可堪羣

甄些

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
甄，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其四》，原文：客有甄卿子，师行八面奇

泯仞

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
泯，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其五》，原文：欲得忘形泯踪迹，努力慇懃空里步

盈缮

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
盈，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其一》，原文：害盈殊不验，君子例坎?

伦勋

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
伦勋，来源于李刘的《宋诗》《寿帅阃》，原文：盛德元勋绝等伦，麟符虎节冠宗臣

艾馟

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
艾，来源于王迈的《宋诗》《送林师道似之赴宁都尉二首 其一》，原文：莫嫌登第晚，试看艾轩翁

崧煜

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
崧，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：崧高神气禀公侯

禹祯

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
禹，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・锦上花》，原文：行迈羲轩，德过舜禹

焘麒

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

霁榭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
霁榭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》，原文：划尔喧风扑短檠，炯然霁月明虚榭

翡贤

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
翡，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：帘摇翡翠金风晚，瓦湿鸳鸯玉露天

陵闲

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
陵闲，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：事惟非与是，一闲谷为陵

隋嵘

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
隋，来源于文同的《宋诗》《梁景和》，原文：隋氏廷中列百官，几人风节动朝端

澄垣

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
澄垣，来源于韩淲的《宋诗》《尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉 其六》，原文：牵牛花压小垣墙，落水澄江更草堂

箪渊

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
箪渊，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・么篇》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

舸锦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
舸锦，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》，原文：峨舸大艑载琛贝，锦缆迷楼催管弦

存琮

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
存，来源于释智圆的《宋诗》《病起自叙》，原文：岂意今之日，犹存危脆形

匠骓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
匠，来源于戎昱的《唐诗》《赋得铁马鞭》，原文：成器虽因匠，怀刚本自天

峥维

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
峥维，来源于李石的《宋诗》《石室》，原文：保此岁峥嵘，不动山四维

皖晃

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
皖，来源于贺铸的《宋诗》《题皖山北濒江田舍》，原文：江转皖公山北流，萧闲人物美田畴

炜楠

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炜，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其八》，原文：服饰炜然，王者之妃

年境

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
年境，来源于李适的《唐诗》《荅宋十一崖口五渡见赠》，原文：眇然青云境，观奇弥年月

姬中

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
姬中，来源于陆游的《宋诗》《梦宴客大楼上命笔作诗既觉续成之》，原文：歌从郢客楼中听，猎向樊姬墓上回

麓灏

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
麓，来源于杨冠卿的《宋诗》《冬半山间忽见桃花客云江梅已芳且约一笑花下》，原文：缘云梯迳穿林麓，岁晚山寒风折木

页琝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《春日潜溪寓居》，原文：（同前第五册第三五○○页

芸墨

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芸墨，来源于姜特立的《宋诗》《山堂巩先生挽诗三首 其三》，原文：手泽空遗墨，书籖冷旧芸

暖尹

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
暖，来源于欧阳修的《宋诗》《送徐生秀州法曹》，原文：落帆淮口暮，采石江洲暖

淄中

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淄中，来源于程俱的《宋诗》《与江仲嘉褒赵叔问子昼潘杲卿杲分题赋诗以颜鲁公裴晋公贺监陈希夷画像为题以我思古人为韵余得裴晋公我字韵一首》，原文：平淮取淄青，如掇掌中果

识梧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
识梧，来源于孟浩然的《唐诗》《送吴悦游韶阳》，原文：楚人不相识，何处求椅梧

舸茗

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
舸，来源于张林的《唐诗》《句》，原文：菱叶乍翻人采后，芰荷初没舸行时

峰闳

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
峰，来源于陈宗道的《宋诗》《送戴石屏归天台》，原文：军峰江南最高处，我上峰头望君去

槐昂

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
槐昂，来源于范成大的《宋诗》《北窗偶书呈王仲显南卿二友》，原文：高槐忽低昂，知有好风来

沦谧

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
沦，来源于许景衡的《宋诗》《登清胜堂呈长兄》，原文：天涯叹沦落，谁使脱陷穽

柳皖

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
柳，来源于张的《宋词》《南乡子》，原文：柳絮飞时见牡丹

之麒

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
之麒，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》，原文：此客骨不凡，九天之麒麟

嘉婉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
嘉，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 三》，原文：奠嘉璧，燎芳薪

萄襄

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
萄，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：这酒更压着玻璃钟琥珀酿，这楼正值着黄鹤仙白兔翁，这酒更胜似酿葡萄紫驼银瓮，这楼快活杀傲人间湖海元龙

胥瞳

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
胥，来源于张说的《唐诗》《扈从温泉宫献诗》，原文：不知远梦华胥国，何如亲奉帝尧君

自淅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
自淅，来源于许棠的《唐诗》《陈情献江西李常侍五首 二》，原文：淅淅复栖栖，人间只自迷

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