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求佛珠生辰八字,知晓前世今生

林觉益作者:林觉益2024-04-30 06:35:22

在人生的旅途中,我们时常会思考自己的前世今生,尤其是在遇到困难或抉择之际。有人说每个人的生辰八字都代表着一个独特的人生密码,而佛珠则被认为是一种连接前世今生的神秘工具。想要了解自己与佛珠的结缘,就必须求得佛珠生辰八字。接下来,让我们一起探索如何准确地求得佛珠生辰八字,揭示前世今生之谜!

求佛珠生辰八字

筠佐

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
筠佐,来源于葛胜仲的《宋诗》《鲥鱼》,原文:贯以柳条仍拨刺,芼之筠笋佐鲜肥

芨菡

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

芗箴

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
芗,来源于贾曾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 雍和》,原文:蠲我饎餴,絜我膋芗

琉韬

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琉,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其四》,原文:灵隠冷泉天下奇,与君同俯碧琉璃

霜贞

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
霜贞,来源于郑侠的《宋诗》《漫成》,原文:倚物蔓条终嫩脆,冒霜寒柏始坚贞

珺伊

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊,来源于洪迈的《宋诗》《酬马退翁见示之什》,原文:弹冠实伊始,此生各飞蓬

梓祁

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
梓,来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》,原文:良工构明堂,必不遗杞梓

楦陵

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
楦,来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》,原文:困将冷艳洗眵眼,饥把芳鲜楦雷腹

乔燏

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
火光貌。
国学点评
乔,来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》,原文:正当映乔岳,未应浮碧湘

芷资

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芷,来源于李龏的《宋诗》《赠摘阮道士》,原文:夜程依岸芷,午饭对江莲

瑞璐

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑞,来源于曹勋的《宋词》《安平乐・安平乐慢》,原文:瑞色满三墀

覃翊

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
覃,来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》,原文:画舸乘春别,新书卜日覃

憬豫

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

娇媪

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
娇,来源于赵鼎的《宋词》《蝶恋花》,原文:玉软云娇,姑射肌肤洁

笠书

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
笠书,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题吴江王文孺解元臞庵》,原文:闻道朱黄近笔牀,定有丛书增笠泽

洲影

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
洲影,来源于林逋的《宋诗》《湖村晚兴》,原文:沧洲白鸟飞,山影落晴晖

睨励

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
睨,来源于张镃的《宋诗》《俞玉汝以诗编来因次卷首韵》,原文:长篇杂短章,末学敢睥睨

颖音

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
颖音,来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》,原文:挺颖德音子,神映乃拂沛

蕙萄

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
蕙萄,来源于秦观的《宋诗》《春词绝句五首 其一》,原文:蒲萄裀暖蕙薰微,红日窥轩睡觉时

鸠笙

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鸠,来源于钱起的《唐诗》《罢章陵令山居过中峰道者二首 二》,原文:鸣鸠拂红枝,初服傍清畎

幻桦

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
幻,来源于刘黻的《宋诗》《灵巖》,原文:山灵袪虎迹,石髓幻龙身

峥烁

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
峥,来源于胡寅的《宋诗》《赋向宣卿有裕堂堂在伊山桓伊旧隠也》,原文:客来引壶觞,客去山峥嵘

良硝

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
良,来源于徐玑的《宋诗》《漳州别王仲言祕书》,原文:明朝碧云多,伫思良徘徊

峻堇

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
峻,来源于杨泽民的《宋词》《丁香结》,原文:崎岖危石,耸峭峻岭,都齐行尽

荏谨

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
荏,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・南吕/一枝花》,原文:草茵轻荏苒,则他这桃李任芳菲

执籍

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
执籍,来源于周必大的《宋诗》《次韵陈叔晋舍人殿试笔记》,原文:乌府凛然贤执法,紫垣籍甚古通儒

冉央

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冉央,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其二》,原文:绣幕罗帏云冉冉,风裳水珮日央央

寅桠

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
寅,来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》,原文:但忻丹籍有期运,不悟翠壁无寅缘

瑛晓

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瑛,来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》,原文:烱然玉奁静,泛此瑛盘红

尔晨

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
尔晨,来源于杨牢的《唐诗》《赠舍弟》,原文:秦云蜀浪两堪愁,尔养晨昏我远游

篌楣

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
篌,来源于施肩吾的《唐诗》《赠女道士郑玉华二首 二》,原文:朱丝误落青囊里,犹是箜篌第几弦

茯诏

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》,原文:茯苓无人采,千岁化琥珀

浚津

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
浚,来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗(题拟)》,原文:岑仲勉先生《读全唐诗札记》云:「按《寰宇记》一开封府浚仪县,『望京楼,城西门楼,本无名,唐文宗太和二年,节度使令狐绹重修,因登楼赋诗曰』云云,诗中不免作未免

芃娄

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
芃,来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》,原文:念汝春夏间,芃芃一何稠

礴醇

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chún纯真朴实。
国学点评
礴,来源于钱熙的《唐诗》《龙首山》,原文:精舍故盘礴,元规尘上人

岚菡

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
岚菡,来源于丁宣的《宋诗》《仙都山》,原文:仰瞻绝顶烟岚际,曾开菡萏名鼎湖

迪薏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》,原文:天子万年,永迪监观

轼扬

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
轼扬,来源于米芾的《宋诗》《过虎关》,原文:凭轼下虎关,扬舲下清洛

阑袁

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
阑,来源于韩偓的《唐诗》《寒食日沙县雨中看蔷薇》,原文:惬意凭阑久,贪吟放醆迟

砚恒

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
砚,来源于喻坦之的《唐诗》《寄华阴姚少府》,原文:砚和青霭冻,帘对白云垂

汉媖

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yīng女子的美称。
国学点评
汉,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《醉扶太平》,原文:外)汉子那里人氏

祈炔

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
祈,来源于董嗣杲的《宋诗》《江行遇风》,原文:转晴頼晓霜,中夜祈彼苍

嫣睨

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
嫣,来源于释居简的《宋诗》《莲塘曲》,原文:嫣然闯影一笑新,笑花解笑不解颦

昶庚

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

冕淙

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
冕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:已练可以弁冕,服金革之事

芙飐

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芙飐,来源于柳宗元的《唐诗》《登柳州城楼寄漳汀封连四州》,原文:惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙

芝漓

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芝漓,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其二》,原文:九霞斟玉醉淋漓,芝草琅玕青鹿肥

绅璋

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绅璋,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:长绅纷拱著,珍珮蔼森璋

同斯

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
同斯,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其二》,原文:所就正如斯,与古岂同术

矗谊

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
矗,来源于胡寅的《宋诗》《和路枢四首 其二》,原文:晚节功名端不免,云台依旧矗天都

虔普

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
虔普,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》,原文:情知普天下虔婆那一个不爱钱

璆觅

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
璆,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

暖诀

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
暖,来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》,原文:窄袜宫鞋,暖衬吴绫薄

奈勰

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
奈,来源于陈傅良的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀 其三》,原文:西人岂不好,奈此东人何

重璎

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
重璎,来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》,原文:露重珠璎蒙翠盖,风来石齿碎寒江

椰冶

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》,原文:使君岂必如椰大,丞相元来要瓠肥

炯葆

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炯,来源于赵鼎的《宋诗》《从军滑台 其一》,原文:炯炯孤怀竟何补,犹能狂饮吐车茵

矗峻

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
矗,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 清涟亭》,原文:青蒲矗尔秀,白鸟瞥然去

尉筠

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
尉,来源于项安世的《宋诗》《送海陵孙县丞三首 其二》,原文:向来一尉万人知,此段风流已大奇

君燿

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
君,来源于吕本中的《宋诗》《赴济阴留别一公》,原文:近别君莫嗟,远别君莫惜

依卿

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
依卿,来源于杨亿的《宋诗》《张兖下第随桂阳乔监使之湘中》,原文:荆州暂去依刘表,汉殿无由荐马卿

柏虢

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
柏,来源于邹浩的《宋诗》《送张舜谐游上庠》,原文:霜雪一朝怒,孰与松柏陪

洛宣

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
洛宣,来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》,原文:白麻宣上阁,清洛守离宫

珂律

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
珂,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・双调/新水令》,原文:散春风和气满鸣珂,燕莺恰便似耳边吹过

茗舟

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
茗舟,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其二》,原文:只今且挈茗杯游,沧浪同泛采莲舟

追扬

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
追扬,来源于范浚的《宋诗》《悼致政楼少师 其二》,原文:终始哀荣时共羨,丕扬宠赠会追崇

梦奕

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
梦奕,来源于陆游的《宋诗》《神君歌》,原文:我梦神君自天下,威仪奕奕难具陈

札晏

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
札,来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》,原文:免令常侍登御牀,就降王人颁睿札

椒凝

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
椒凝,来源于陈造的《宋诗》《望夫山》,原文:亭亭碧山椒,依约凝黛立

诗至

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
诗至,来源于萧立之的《宋诗》《渔矶惠诗适闻王师过邑次韵作欢喜口号》,原文:诗来适喜王师至,醉插梅花舞白头

孜睿

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
孜,来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》,原文:奉国信孜孜,问涂何皇皇

搦皋

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
搦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 七十》,原文:防备贼人来索(京本作「兵来搦」)战,兆当催众早收(京本作「拥士倒抽」)兵,不去祸还成

郄栾

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
郄栾,来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》,原文:栾郄门风大,裴王礼乐优

虢浠

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
虢,来源于梅尧臣的《宋诗》《送雷太简知虢州》,原文:遂请虢太守,虢事简且适

隆些

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
隆些,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

简奕

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
简奕,来源于孔绍安的《唐诗》《赠蔡君》,原文:赫奕盛青紫,讨论穷简牍

娣犹

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
娣犹,来源于陈宓的《宋诗》《素馨茉莉 其二》,原文:姊娣双承雨露恩,至今犹有断肠魂

慕初

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
慕初,来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其一三》,原文:岂敢为师同颖士,从初作吏慕君宾

晳硝

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》,原文:颜渊陋巷乐何事,曾晳风雩咏不休

魁烁

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
魁,来源于高斯得的《宋诗》《次韵赵庸斋见寄》,原文:大书元祐党魁传,今代岂无人姓龚

靖晷

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
靖,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 废士林馆》,原文:(〖1〗《嘉靖志》题注:「《嘉定志》:士林馆在竹镇,其地习儒业,多仕官

蕋炫

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

胥虔

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
胥,来源于韦骧的《宋诗》《上巳日赣川忆东湖 其一》,原文:持循畏简催胥吏,整顿归鞍戒仆夫

飏璩

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《和冲卿雪诗并示持国》,原文:飞飏窥已眩,摧压听还凶

芾粹

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》,原文:匪献莫具,匪芾莫祖

磐诺

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
磐,来源于刘敞的《宋诗》《寄吴江大博徐君章》,原文:浊酒不难醉,磐石可径卧

凇皙

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

之璎

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
之璎,来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》,原文:肩披藕丝,不必璎珞之垂垂

俐枝

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・么篇》,原文:怕不百伶百俐,千战千赢,更做道"能行怎离得影"

由晳

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
由,来源于吕渭老的《宋词》《惜分钗・撷芳词》,原文:见无由

逻珺

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
逻,来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》,原文:逻兵酣卧忘钟韵,游子欢呼趁鼓声

经鹭

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
经鹭,来源于陆游的《宋诗》《闲游所至少留得长句五首 其二》,原文:鹭引钓船经荻浦,牛随牧笛入柴门

葭璇

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
葭璇,来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》,原文:葭吹六琯转璇枢

芈澄

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》,原文:芈姓且为虏,累臣安所逃

源阔

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
源阔,来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》,原文:气宇黄陂阔,词源陆海深

檀嘉

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
檀嘉,来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》,原文:檀栾嘉菊丛,戢戢露奇蕴

郁烯

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
郁,来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》,原文:铜山郁嵯峨,其下原膴膴

妍旒

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
妍,来源于洪咨夔的《宋诗》《初夏》,原文:薄晴生晚哢,深绿护余妍

熠翊

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
熠,来源于李洪的《宋诗》《残春雨夜读陈子高诗用其韵》,原文:泥深没屐齿,市桥灯熠熠

笈融

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
笈,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠西湖听琴观月诗帖赞》,原文:昔也传观,今焉秘笈

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