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1984年6月初8生辰八字详解-解读您的八字命运特点

钟纮炔作者:钟纮炔2024-04-30 14:17:55

1984年6月初8生辰八字是指一个人出生于1984年6月的初8日。根据八字学说,人的命运受到出生年、月、日、时的影响。1984年生人的命运特点是......(文章内容继续发挥)

1984年6月初8生辰八字

沛弈

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沛,来源于钱镠的《唐诗》《功臣堂(幷序)》,原文:今夕虽非丰沛酒,醪觥同醉洽吾乡

袅晳

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
袅,来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影,霎时驰骤,急回首三旬左右。罢却爱月惜花心,闲着题诗》,原文:袅袅婷婷,风风韵韵

璞缔

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
璞,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其二》,原文:璞玉浑金虽定价,往来多是不相当

霄姬

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
霄姬,来源于黄师参的《宋词》《沁园春》,原文:见紫霄宫阙,空中突兀,玉皇姬侍,云里蹁跹

蕴洌

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蕴,来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其六》,原文:河南李茂彦,内蕴迈俗心

菀依

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
菀依,来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》,原文:菀彼烟丝一样新,依然面目我陈人

郦瑭

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
郦,来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》,原文:赵国未衰廉蔺在,齐城将下郦韩过

英曦

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
英曦,来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》,原文:中天帝圃蕃英蕤,氤氲嘉祥凝朝曦

亘芾

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
亘,来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》,原文:厥土最宜杉,弥岭亘冈麓

博陵

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
博陵,来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏(并序)》,原文:)(望按:此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石,记在前,系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文,诗居后,题曰「《千秋亭咏》并序」,下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」,诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行,当是刻诗年月

楹壹

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
楹,来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》,原文:帝晖咫尺照龙楹,绕殿嵩呼若震霆

励醇

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
chún纯真朴实。
国学点评
励,来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》,原文:励我多苦心,寒庖对珍享

珵谧

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

普晏

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
普晏,来源于顾况的《唐诗》《八月五日歌》,原文:率土普天无不乐,河清海晏穷寥廓

觅璨

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
觅,来源于邵雍的《宋诗》《干坤吟 其二》,原文:谁能天地外,别去觅干坤

珂澜

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
珂,来源于陈允平的《宋诗》《送赵知县归天台》,原文:准拟鸣珂来凤沼,徘徊抱玉下乌台

珞陵

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
珞,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》,原文:又如璎珞珠,能使人丰富

素逻

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
素,来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》,原文:素娥有恨,应是妒蝉娟

帧舜

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

旨荣

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
旨荣,来源于赵蕃的《宋诗》《代成父送赵信州移知台州》,原文:邦人初喜两桥成,诏旨还传易镇荣

固楣

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
固楣,来源于范成大的《宋诗》《读史》,原文:麦豆已难辨,楣棁固不分

玄蕋

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
玄,来源于无名氏的《元曲》《驻马听・行的是调息绵绵,呼吸风云有后先。比及得三宫升变,九还七返》,原文:妙中玄

晠麓

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓,来源于史浩的《宋诗》《雪中三英 瑞香》,原文:破晓扪翠麓,获此锦薰笼

奘翡

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

焘朗

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

瑹炘

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xìn见“炘炘”。
国学点评

楣纬

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
楣纬,来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 公莫舞歌》,原文:横楣麤锦生红纬,日炙锦嫣王未醉

钥琪

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
钥,来源于释永颐的《宋诗》《寄行宫监门王以通 其二》,原文:莫道君王不曾问,好收银钥护宫花

固闲

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
固闲,来源于李建勋的《唐诗》《批周宗书后》,原文:偶罢阿衡来典郡,固无闲可物应官

里兆

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
里兆,来源于董嗣杲的《宋诗》《参寥泉》,原文:几客醉游三月里,一聨诗兆七年前

珺骞

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》,原文:闵子骞曰:“仍旧贯,如之何

梁祈

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
梁祈,来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》,原文:镜几祈圣哲,厦构谋梁柱

宗扬

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
宗扬,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:妾岂肯随波逐浪,却不道辱没宗祖把恶名扬

杉苓

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
杉,来源于史文卿的《宋诗》《万杉寺》,原文:君恩报答果何如,手植松杉一万株

瞻煦

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瞻煦,来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》,原文:侍郎下车庶事饬,威行恩煦瞻风棱

含犹

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
含犹,来源于卫宗武的《宋诗》《咏野渡香片蟠梅》,原文:老夫犹未识花面,觅句含毫作是观

予舟

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
予舟,来源于邓深的《宋诗》《赠别周德夫》,原文:君问归涪棹,予寻出峡舟

汉天

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
汉天,来源于翁绶的《唐诗》《关山月》,原文:裴回汉月满边州,照尽天涯到陇头

艺潇

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
艺潇,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《节节高》,原文:惯战武艺多潇洒,从来贼胆天来大,蛟龙猛虎离山窝,闻风那个不惊怕

憧墨

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
憧,来源于李觏的《宋诗》《答缘概师见示草书千字文并名公所赠诗序》,原文:我缘山谷见不远,缁褐憧憧尽愚鲁

琦邕

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
琦,来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》,原文:稽山之琦后来秀,倔强不落古人后

诗晷

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
诗晷,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国谢韩子华过饮》,原文:新诗如弹丸,脱手不移晷

奥缮

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
奥,来源于薛季宣的《宋诗》《校毕归之》,原文:七篇奥义远相继,六代潜光今又新

冉搦

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
冉,来源于韩淲的《宋诗》《探雪》,原文:风生野色苍苍合,日转寒光冉冉来

炀陵

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
炀陵,来源于赵嘏的《唐诗》《广陵道》,原文:鬬鸡台边花照尘,炀帝陵下水含春

遒瑶

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
遒,来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》,原文:记语简以遒,饶舌泄幽秘

筱芉

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

颉瑧

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhēn玉名。
国学点评
颉,来源于王应麟的《宋诗》《鼈山》,原文:欲以一己力,代国相颉颃

薇勖

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
薇,来源于倪龙辅的《宋诗》《蔷薇》,原文:莫嫌村巷蔷薇野,春晚犹堪取次看

翩畅

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
翩,来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美观骑士翥坡》,原文:翩翩飞鞚发云间,壮士旁观亦汗颜

苒籍

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
苒籍,来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》,原文:一通金闺籍,荏苒潘鬓霜

旆迪

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
旆,来源于杨公远的《宋诗》《见王书史系按察司所委平反劝课》,原文:翩翩旌旆下吾邦,六邑喧传姓字香

芾鑫

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
芾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:291 芾,小也

遥律

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
遥律,来源于蔡襄的《宋诗》《和诗送茶寄孙之翰》,原文:故人偏爱云腴白,佳句遥传玉律清

瑭存

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

佰璂

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

遥汶

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
遥,来源于刘瑶的《唐诗》《暗别离》,原文:翠轩辗云轻遥遥,燕脂泪迸红线条

隆韦

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
隆,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:函夏恢文治,禋燔讲礼隆

昭真

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昭真,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:臣得其真,宝以昭之,冠于百王

久戈

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
久戈,来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》,原文:干戈包已久,永卜本文延

婧郦

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:饮君以蜀州竹叶之酒,食君以郦县菊花之英

葆鑫

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
葆,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其二》,原文:亦有翠葆,清凉吾庐

珲峥

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥,来源于刘摰的《宋诗》《南喜寺》,原文:楼飞缥缈巖腰峻,庵静峥嵘阁道虚

圭芉

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
圭,来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 墨》,原文:禹平洪流锡玄圭,班于羣神朝会稽

玟桠

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

桅恒

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
桅,来源于陈师道的《宋诗》《回风行》,原文:篙牵相贺天意得,秋声满帆风倒桅

璞君

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璞君,来源于郭祥正的《宋诗》《送袁殿丞》,原文:拂拭囊中白玉璞,请君辨之为磨琢

灵夷

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
灵夷,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 颂圣》,原文:文德绥中夏,威灵镇远夷

晰纬

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晰,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》,原文:晰晰目存成底事,空余粉墨逼天真

攸銮

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
攸,来源于范仲淹的《宋诗》《寄题岘山羊公祠堂》,原文:襄人复其祀,水旱有攸赖

零廷

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
零廷,来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚试笔一首》,原文:忆与诸贤共造廷,暮年屈指略凋零

楹旨

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
楹,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 柏轩》,原文:秀气逼簷楹,翠影通帘箔

虢嵇

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
虢,来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》,原文:东驰眇贝丘,西顾弥虢略

翩尧

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
翩,来源于罗邺的《唐诗》《秋蝶二首 二》,原文:似厌栖寒菊,翩翩占晚阳

馠骞

拼音五行释意
hān芳香。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞,来源于陈德武的《宋词》《清平乐》,原文:乘槎偶认张骞

漓袤

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
漓,来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其一》,原文:梅雨成霖味已甘,淋漓更久恐难堪

枫焘

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
枫,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远弄琴》,原文:枫林月在户,寒影膝上横

宛璁

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
宛璁,来源于杜牧的《唐诗》《街西长句》,原文:银秋騕褭嘶宛马,绣鞅璁珑走钿车

瑱鹭

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

绅麒

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
绅麒,来源于林亦之的《宋诗》《赵路分挽词三首 其二》,原文:苦学声名闻搢绅,传家况复有麒麟

芾季

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芾,来源于赵通判的《宋词》《沁园春》,原文:课最严城,升班清禁,蔽芾棠阴人竞夸

旒鹤

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
旒鹤,来源于陈尧叟的《宋诗》《送崇教大师南归》,原文:恩重冕旒曾召对,情高云鹤却同归

鹤种

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
鹤种,来源于曾觌的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:银河迢递,种玉群仙,共骖鸾鹤

淳弈

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淳,来源于戴复古的《宋诗》《癸卯岁旦》,原文:淳祐第三载,正朝把一杯

月京

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
月京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 三十三》,原文:观敌垒,月背有(辛本、川本、京本作「见」)三星

识帧

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
识,来源于石仙的《宋诗》《句 其二》,原文:可独衡山解识韩

尔佐

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
尔佐,来源于苏颂的《宋诗》《次韵敖姪书怀》,原文:戒饬尔曹惟道术,逢辰须用佐安平

韪翩

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

境棋

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
境棋,来源于贯休的《唐诗》《棋》,原文:棋信无声乐,偏宜境寂寥

仪隋

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 入门用《显安》。》,原文:仪刑壶则,辅佐帝图

恣芊

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
恣,来源于李沇的《唐诗》《秋霖歌》,原文:纵恣羣阴驾老虬,勺水蹄涔尽奔注

缘晃

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
缘,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》,原文:君意我强写,虽慕何由缘

衍纲

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
衍,来源于赵希迈的《宋诗》《梧梅渡》,原文:嘉哉建安子,繁衍征在今

茸晤

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
茸,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏猩猩毛笔二首 其二》,原文:明窗脱帽见蒙茸,醉著青鞋在眼中

翎琮

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翎,来源于张镃的《宋诗》《水边》,原文:酒力半销来照影,晚风轻澹鹤梳翎

弈振

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
弈,来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其四》,原文:有时山洞拾荆薪,应遇真仙对弈春

恬仟

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
恬,来源于陈瓘的《宋诗》《超果亮师假还山 其二》,原文:勇归尘事掷,恬处道心浓

炯珵

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
炯,来源于吴浚的《宋诗》《中秋联句》,原文:堂上文奎炯如月,修廊灯火粲星河

芃壬

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
芃,来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》,原文:铁牛闲卧无人唤,回首芃芃绿满川

荣晨

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
荣晨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第三盏用《紫芝》。》,原文:晨敷表异,三秀分荣

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