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生辰八字生辰取名字大全男孩，如何为男孩取名？

吴梁作者：吴梁2024-07-14 17:24:10

生辰八字是中国传统文化中的一种重要因素，根据孩子的生辰八字来起名字是很有意义的事情。男孩的名字对他的性格、命运等都有一定的影响，因此取一个好名字至关重要。在为男孩取名字时，可以根据其生辰八字来选择适合他的名字。下面我们就来介绍一些生辰八字生辰取名字大全男孩的方法和技巧。

生辰八字生辰取名字大全男孩

由桓

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
由桓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：庭燎之百，由齐桓公始也

重戍

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
重戍，来源于郎士元的《唐诗》《送韦湛判官》，原文：高阁晴江上，重阳古戍闲

泓笠

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泓，来源于郑清之的《宋诗》《书斋独坐》，原文：颖泓供媵御，方册替亲宾

醇栎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
醇，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其二》，原文：一局闲棋留野客，数杯醇酒面脩篁

煦茂

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
煦茂，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：无风自飘簸，融液煦柔茂

奎涌

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
奎，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：俞同奎考定「□元八年」为开元八年，幷谓崔恂七年春另有一诗刻石，迄未发现

常逸

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
常逸，来源于李白的《唐诗》《登单父陶少府半月台》，原文：陶公有逸兴，不与常人俱

零莞

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
零，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：飘零只似风前絮

沐瑥

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沐，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：香汤沐浴更斋清，运动形躯四体轻

曜蘅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
曜蘅，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

奎仑

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
奎，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其四》，原文：奎文尊阁处，更合榜重华

媖追

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

缘子

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缘子，来源于陈谦的《宋诗》《凌丹亭 其一》，原文：只缘露泄天机子，将身却近帝王尊

策闳

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
策，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：柱策松江上，举酒酹三高

泰煦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泰，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八九》，原文：道泰时清万国宁，咸淳二年正月一

篁励

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥园》，原文：清吟得韵兮，非人世之丝篁

挚冬

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
挚冬，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

峻些

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
峻些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：魂兮无北，北缘太行，嶝道峻盘些

未尔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
未尔，来源于崔峒的《唐诗》《润州送师弟自江夏往台州》，原文：剡溪木未落，羨尔过天台

淖其

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淖其，来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

博储

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
博储，来源于洪迈的《宋诗》《句 其一》，原文：愿储医国三年艾，不博江心百炼铜

与篌

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
与篌，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：除却高山与流水，琵琶箜篌俱迳庭

知亦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
知亦，来源于陆游的《宋诗》《城南上原陈翁以卖花为业得钱悉供酒资又不能独饮逢人輙强与共醉辛亥九月十二日偶过其门访之败屋一间妻子饥寒而此翁已大醉矣殆隐者也为赋一诗》，原文：亦不知天子殿前宣白麻，亦不知相公门前筑堤沙

禹澄

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
禹，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：半是仙槎客，曾随禹浪雷

南澎

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
南澎，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流势澎湃

晳夷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晳夷，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

翌勰

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
翌，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：翌日倏分携，南北各如萍

浚霆

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
浚，来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》，原文：培浚傥高深，怒潮敢雄跨

璂旷

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晃晤

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晃，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》，原文：萧散人物外，晃朗免绸缪

昭郄

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
昭，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其二》，原文：日月昭然，奋皇之明

宸凌

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
宸凌，来源于释可湘的《宋诗》《圆照和尚顶相奚翁请赞》，原文：彷彿宸封老树王，亭亭撑出凌霄上

沥瞻

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沥瞻，来源于欧阳修的《宋诗》《同年秘书丞陈动之挽词二首 其二》，原文：吴江草木春风动，沥酒谁瞻垅树新

麒缪

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
麒，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・醉春风》，原文：我只待垒高冢卧麒麟，栽长松引凤凰

尚堰

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
尚堰，来源于方回的《宋诗》《下长安堰》，原文：船中寒尚可，未若堰头寒

柃箴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡带，有率无箴功，肆束及带勤者，有事则收之，走则拥之

箪蓬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
箪蓬，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：颜回箪瓢，仲蔚蓬蒿

戈蔳

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
戈，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：河洛干戈满，陵原草木焦

莞易

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莞，来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》，原文：莞尔当弃投，毋留重吾过

缤仁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其二》，原文：便当痛饮追河朔，红雪缤纷脍锦鳞

钲渲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
钲，来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》，原文：金钲鼙鼓肃秋声，画㦸油幢照座明

盛知

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
盛知，来源于项安世的《宋诗》《寒食哭承甫兄墓》，原文：生前可是门阑盛，身后宁知祸患稠

砺笠

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
砺，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：山鹿缨频顿，铅刀砺不铦

晏桑

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晏桑，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：我出的这桑林，可怎生不见晏婴

支华

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
支华，来源于侯丹的《宋诗》《学古体》，原文：素丝牵玉转泉华，美人睡觉燕支冷

珵治

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

镌皎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
镌，来源于沈立的《宋诗》《英韶在前徒矜下里之曲风雅未丧岂系击辕之音不图缀绮靡之乱抑将导敦厚之旨耳海棠虽盛于蜀人不甚贵因暇偶成五言百韵律诗一章四韵诗一章附于卷末知我者无加焉 其一》，原文：彤云轻点缀，赤玉碎雕镌

桥沛

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
桥，来源于毛滂的《宋词》《浪淘沙》，原文：画桥杨柳弄烟霏

诣宣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
诣宣，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：祕书窥甲乙，密室诣温宣

晏欢

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晏欢，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：士勇欢凫藻，天晴候晏温

钲夷

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
钲，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

庆汶

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
庆，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：公子庆父也

瑜磐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑜，来源于魏野的《宋诗》《谢呈寇相公召宴》，原文：周瑜辩乐宁妨醉，裴度论兵不废吟

铮启

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：弦清拨剌语铮铮，背却残灯就月明

睿征

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
睿征，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：吾君英睿超光武，良将西征捍隗嚣

皋乾

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
皋，来源于释德洪的《宋诗》《和游谷山》，原文：颍皋擘窠书棐几，玉勒银钩照林麓

帧朴

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

奂晰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奂，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：君不见钱塘有美东南冠，覆压湖山美轮奂

巡崔

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
巡崔，来源于元稹的《唐诗》《苦雨》，原文：逡巡崔嵬日，杲曜东南隅

秋誉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
秋誉，来源于华镇的《宋诗》《和陈承事喜雨应祈见贺》，原文：更待秋冬高廪后，与君同赋誉尧诗

璐倾

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

般砚

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
般，来源于顾德润的《元曲》《出队子・科场不第，出落着个三不归。长安花酒价如泥，不信敲才主仗得，》，原文：似恁般情怀说向谁

容湫

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
容湫，来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》，原文：地势西连金斗峻，山容东际湫湖寒

荑鸠

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荑，来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》，原文：春深芝术生新荑，采芝茹术希夷齐

茂裕

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茂裕，来源于许景衡的《宋诗》《赠敏叔二首 其一》，原文：裕陵松柏秋风早，茂苑江山落日迟

宣泱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
宣，来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》，原文：君行毋疾驱，中途恐传宣

琲裴

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
琲，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

禺袁

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
禺，来源于释慧空的《宋诗》《送广州达珠二化士 其一》，原文：杀人老贼今放憨，喝声雷送番禺雨

莞冕

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
莞，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：葭莞飞灰微度暖，着梅梢尚浅

兴樟

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
兴，来源于张文规的《唐诗》《郡斋书情》，原文：（见《嘉泰吴兴志》卷十八）

煜箬

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
煜，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》，原文：还家历南市，灯烛已煜爚

垣仁

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
垣，来源于刘鉴的《宋词》《贺新郎》，原文：道玉皇、久敕薇垣，分君星颗

札闻

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
札闻，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：细札忽闻更屏翰，高牙俄见列弓刀

韫筝

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
韫，来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》，原文：最怜常熟令，椟韫不尽施

漪理

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
漪理，来源于李壁的《宋诗》《予赋雁湖诗蒙友社诸文继声不一辄复自和四首 其三》，原文：闲来日日理荒余，剩引涟漪一派俱

渌爕

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《连日与王忠玉张全翁游西湖访北山清顺道潜二诗僧登垂云亭饮参寥泉最后过唐州陈使君夜饮忠玉有诗次韵答之》，原文：竹间逢诗鸣，眼色夺湖渌

韫烁

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
韫，来源于杨万里的《宋诗》《送李伯珍主管西归》，原文：几阁文书聊韫玉，兰台笔札即䌷金

谆振

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
谆，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：谆谆闻药石，凛凛畏冰霜

潮矜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
潮，来源于李端的《唐诗》《白鹭咏》，原文：映林同落雪，拂水状飜潮

陵祈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
陵祈，来源于杨杰的《宋诗》《潜山行》，原文：筑坛祈仙瞻杳茫，茂陵桧柏空青苍

郅易

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
郅易，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

纭乾

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
纭，来源于林希逸的《宋诗》《云台图功臣》，原文：四七纷纭后，慇懃帝念功

栗勤

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
栗勤，来源于方回的《宋诗》《悔少作》，原文：彭门峻步勤除道，栗里高风晚得师

郝淙

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

渌郇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
渌，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・仙吕/端正好》，原文：只看我这湿渌渌上下衣裳

棋霆

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
棋霆，来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》，原文：醉梦雷霆息，棋声日月闲

砚淙

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
砚淙，来源于贾岛的《唐诗》《送乌行中石淙别业》，原文：草通石淙脉，砚带海潮痕

儒邵

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
儒邵，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：□□古邵州，青灯萃儒帢

馠炘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

冉伽

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦后得宋中道书》，原文：冉冉趋死乡，万古曾无余

棋虢

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
棋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：这棋中之意，进退之节，老夫虽然不语，谢玄观棋得计，他已是参透了也

柏白

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
柏白，来源于贯休的《唐诗》《寄中条道者》，原文：柏梯杉影里，头白药山孙

哲秭

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
哲，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一一》，原文：非关前哲真难及，自是今人不肯高

丁琥

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
丁，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一九》，原文：丁一卓二，见三下三

允晢

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
允，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一二》，原文：允哉帝德，侯其伟而

知爕

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
知爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

冕缔

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
冕缔，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 宣圣庙》，原文：丹青古冕服，赭垩新缔构

择亚

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
择，来源于王十朋的《宋诗》《赠万序》，原文：时人贪择脔，慎勿为财婚

盛隋

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
盛隋，来源于谌祜的《宋诗》《句 其三五》，原文：蕃汉盛衰霜叶梦，陈隋兴废露华秋

奂棂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
奂，来源于袁说友的《宋诗》《游江渎庙用故侯吴龙图韵》，原文：翬飞栋宇新轮奂，鼓奏牺牲荐豆觞

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