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生辰八字被压 破解版

程暄晃作者：程暄晃2024-08-01 02:01:34

生辰八字是中华传统文化中的重要组成部分，相信很多人都曾听说过或者使用过生辰八字算命。但有时候在算命过程中，会发现生辰八字被压的情况，即某些生辰八字出现受制或受压迹象。究竟生辰八字被压是什么意思？又该如何破解呢？在这篇文章中，我们将为大家揭开生辰八字被压的神秘面纱，探索破解版生辰八字的奥秘。

生辰八字被压 破解版

澄枫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
澄枫，来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》，原文：玉殿澄寒月，枫庭蔼庆云

尚玉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
尚玉，来源于韩淲的《宋诗》《玉溪楼看月》，原文：楼头春已非，尚有月如玉

浦谊

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
浦谊，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

韵绘

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
韵，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 边城晓角》，原文：清音飘远戍，残韵落荒营

重釉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
重，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：金地上，栏绕重重

倾禺

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
倾，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：咸倾企

苍崔

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
苍崔，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：笑抚苍崔嵬，眇视碧浩茫

炀懿

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炀，来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王，至秦始皇，霸图相尚。前后两汉兴亡，魏许昌，晋》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

汉颉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
汉颉，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：颉颃楚汉间，事若反掌易

弘袤

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
弘，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：嵯峨在位十四年，年号曰弘仁，于唐则为宪宗元和五年至穆宗长庆三年也

巡瑱

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
巡，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：远位巡上，巡智我彊

曜嵇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
曜，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：更有终宵服七曜，谓之造化真血脉

炫炳

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炫，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：披云就尧日，五色炫光炜

沛郇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵蒋教授喜雨》，原文：沛然一雨四境足，眼见䆉䅉青连空

樗佶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
樗，来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》，原文：我拙寡所合，甘为不材樗

潆畅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

荔域

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荔，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二二》，原文：北人偶与南人会，借问如何吃荔枝

芾吟

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 平山堂》，原文：檐外小棠阴蔽芾，壁间遗墨涕汍澜

植源

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
植源，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十七》，原文：低源劳种植，中高甚可怜

醇谊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
醇，来源于邵雍的《宋诗》《谢富相公见示新诗一轴 其一》，原文：多种好花观物体，每斟醇酒发天真

芃川

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芃川，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

鸿硝

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一一》，原文：坠典咸秩，鸿仪用彰

沧镜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
沧镜，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：望春楼外沧波，旧年照眼青铜镜

畅竺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
畅，来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》，原文：浩歌畅幽怀，狂斐君勿诮

涟杨

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涟杨，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四九》，原文：弯弯月下涟漪水，剪剪风斜杨柳春

薇灏

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
薇，来源于葛天民的《宋诗》《访紫芝回与子舒集》，原文：共隠知何日，空山老蕨薇

予常

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
予常，来源于强至的《宋诗》《闻杭饥》，原文：予行弟独留，居常动予慊

沫凡

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沫，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：束薪斗米助朝炊，却恐庄周笑濡沫

同谨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
同谨，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈高卿杂言》，原文：难逢臭味同，勉子谨厥初，毋待桑榆补东隅

君些

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
君些，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・混江龙》，原文：郎君每买了些虚脾风月，卖了些实拍庄田

存沐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
存沐，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》，原文：动静存亡宜沐浴，吉凶进退贵抽添

琢闳

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
琢，来源于吕陶的《宋诗》《见云顶山》，原文：搜求入风骚，刻琢费铅椠

暖诏

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
暖诏，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其二》，原文：颁花玉殿春风暖，奉诏登楼夜漏移

篌恽

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
篌，来源于李商隐的《唐诗》《代赠》，原文：虽同锦步障，独映钿箜篌

恢幻

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
恢，来源于王洋的《宋诗》《因与伯氏同一僧话武夷事作诗追寄之》，原文：时当恢台积氛雾，一日三雨时三停

蒂簌

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
蒂，来源于杨杰的《宋诗》《玉晨观左纽桧》，原文：一桧正与此树同，蒂固根深应不朽

笙桔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《白干铺别傅用之主簿》，原文：君乃台阁人，鸾凤仪笙镛

萧本

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
萧本，来源于释月磵的《宋诗》《寂林》，原文：我国从来本晏然，萧条活计自忘年

暌忻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
暌忻，来源于韦应物的《唐诗》《荅库部韩郎中》，原文：虽怀承明恋，忻与物累暌

阔情

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
阔情，来源于许及之的《宋诗》《次韵卢康伯别家塾后示惠二诗 其一》，原文：别去未几情似阔，诗成倏至福何洪

重枫

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
重枫，来源于贾岛的《唐诗》《送朱休归劒南》，原文：芽新抽雪茗，枝重集猨枫

璁砚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璁，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

旌识

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旌识，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝三首 其一》，原文：绛节霓旌下九天，括苍初识地行仙

旎岭

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
旎，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

蕋鹄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

子浚

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
子浚，来源于张九成的《宋诗》《次陈一鹗韵》，原文：羨子有渊源，浚治令深稳

凌勉

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
凌勉，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：勉哉凌云迹，永谢北极幽

之奂

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
之奂，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：新百废以具兴兮，耸轮奂之伟观

犹京

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
犹京，来源于陆游的《宋诗》《冲雪至余庆觉林雪连日不止》，原文：策蹇清吟涉若耶，灞桥犹恨近京华

洛烁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 自叙》，原文：赖有洛中俊，日许相跻攀

尧嵇

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尧嵇，来源于黄滔的《唐诗》《二月二日宴中贻同年封先辈渭》，原文：帝尧城里日衔杯，每倚嵇康到玉颓

瑷馚

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

品昃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
品，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：西晋尚清谈，大计悬品题

萧鸯

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
萧，来源于王柏的《宋诗》《和立斋书怀二首 其一》，原文：萧萧北窗下，闭门惠茕独

珈矗

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

凝才

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
凝才，来源于杨万里的《宋诗》《咏酥》，原文：似腻还成爽，才凝又欲飘

豫州

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
豫州，来源于孙应时的《宋诗》《胜果僧舍与叶养源论武侯出处作数韵记之》，原文：敲门刘豫州，见我欲安语

亦笛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
亦笛，来源于赵湘的《宋诗》《闻晓角》，原文：一声初起晓光浮，吟笛啼猿亦暗羞

初如

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
初如，来源于曾几的《宋诗》《消梅花》，原文：未见枝间著子初，闻名已疗渴相如

赓楦

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
赓，来源于苏轼的《宋词》《鹊桥仙》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

泯绎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
泯，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管奥广楼》，原文：沉沉一机深，纳纳万象泯

越炫

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
越，来源于赵蕃的《宋诗》《莲荡》，原文：舟涉越溪悲，梯攀玉井危

律迪

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
律，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：无愁干酒律，有句入诗评

颍宣

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
颍宣，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其九》，原文：颍川莫厌次公去，宣室方思贾谊还

晔郁

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晔，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其八》，原文：明德忌晔晔，高才贵冥冥

哲屹

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
哲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》，原文：帝启灵命，濬哲应期

颉铭

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
颉铭，来源于释善珍的《宋诗》《题雅上人手抄唐诗后》，原文：天孙锦段冰蚕茧，太古盘铭苍颉文

亘瑥

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
亘，来源于沈佺期的《唐诗》《过蜀龙门》，原文：长窦亘五里，宛转复嵌空

戚蔻

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
戚，来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》，原文：甯戚歌宁发，麻姑傁屡过

丁彻

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
丁彻，来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》，原文：应更付属楼头，丁宁笛伴，莫把声声彻

璇愿

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璇，来源于释居简的《宋诗》《南翔九品观》，原文：玉甃承丹垩，璇题漾碧漪

慈芦

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
慈芦，来源于周南的《宋诗》《后过书坞夜坐》，原文：慈竹色如芦苇白，石楠顶结樱朱红

觅诗

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
觅诗，来源于李石的《宋诗》《九日四首 其二》，原文：乃翁作诗须汝和，觅句共登西北楼

谐桢

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
谐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 庄怀皇后室用《永安》。》，原文：六变合礼，八音谐声

郄鼎

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
郄，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：登科郄桂皆同树，入室丘门尽仰回

英淳

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
英淳，来源于岳珂的《宋诗》《陈正献权摄帖赞》，原文：英宰翼天縡，治象开淳熙

常瑥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
常，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢公定和二范秋怀五首邀予同作 其五》，原文：用智常恨耄，用决常恨早

郦琬

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

晨凡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晨凡，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其二》，原文：方春谢凡卉，凌晨玩孤芳

畚濡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
畚，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：老农勤畚锸，岁暮阅星霜

胧娄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
胧，来源于李壁的《宋诗》《句 其五》，原文：平生阅世朦胧眼，偏向白鸥飞处明

湫淼

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
湫，来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》，原文：痴儿临缺湫，往往骇影双

芃璐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芃，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

浠纲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于黄裳的《宋诗》《简政堂》，原文：持守得纲领，施设从胸襟

固献

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
固献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：蔡人闻之，固请而献佩于子常

贤铮

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
贤，来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》，原文：赤脚佯聋术有神，贤才未必要贤寻

洲稽

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
洲稽，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其一》，原文：十洲三岛登临处，能记稽山病守无

琯钗

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琯，来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》，原文：怅望添燕琯，蹉跎厌鲁瓢

羿曦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
羿，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

钧杨

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
钧杨，来源于刘商的《唐诗》《送杨行元赴举》，原文：千钧何处穿杨叶，二月长安折桂枝

扬凛

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
扬凛，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・寄生草》，原文：凛凛寒风刮，扬扬大雪飘

蓁奂

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蓁，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：一翁指我门前土，向时蓁莽今桑麻

晤析

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晤，来源于苏辙的《宋诗》《赠李简夫司封》，原文：往事少能陪晤语，新诗时喜挹清风

合鼎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
合鼎，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州惠茶长句》，原文：由来撤腻鼎，讵合燎劳薪

燮帧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：丈夫未遂调燮事，华皓得此亦足荣

绚薏

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
绚，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：璧辉河彩绚宸章，鼎饪需云盛国光

召岐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
召岐，来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》，原文：心殊岐山伯，迹异甘棠召

淇嶛

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
嶛liáo木高。
国学点评
淇，来源于释居简的《宋诗》《盆竹》，原文：老瓦新淇奥，清风小渭川

尉含

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
尉，来源于吴则礼的《宋诗》《同圣功南园探春》，原文：莫憎白眼校尉老，快唤青州从事来

荏玺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
荏，来源于邵雍的《宋诗》《万物吟》，原文：时光嗟荏苒，事体落因循

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