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生辰八字算命天-揭秘八字算命的奥秘

曹蔳宗作者：曹蔳宗2024-08-04 05:56:49

生辰八字算命是一种古老而神秘的预测方式，通过对一个人出生年、月、日、时四柱的八个字进行推算，来预测未来的命运走势。根据传统的八字理论，每个人在出生时都带有一种特定的气质和命运轨迹，而这种气质和轨迹会在日后的生活中不断体现和影响。因此，通过八字算命可以帮助人们了解自己的性格特点、财运、事业、婚姻等各方面情况，从而有针对性地规划未来的生活道路。如果你对自己的未来感到困惑，不妨来尝试一下生辰八字算命，或许能为你揭示一些隐藏在命运背后的奥秘。

生辰八字算命天

戎勰

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
戎，来源于刘希夷的《唐诗》《横吹曲辞 入塞》，原文：将军陷虏围，边务息戎机

沥矗

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
沥，来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》，原文：鸣梭淅沥金丝蘂，恨语殷勤陇头水

璁冽

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璁，来源于杜牧的《唐诗》《街西长句》，原文：银秋騕褭嘶宛马，绣鞅璁珑走钿车

影陟

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
影陟，来源于喻凫的《唐诗》《早秋寺居酬张侍御六韵见寄》，原文：山光紫衣陟，寺影白云凝

般娅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
般，来源于苏轼的《宋词》《雨中花慢》，原文：一般滋味，就中香美，除是偷尝

页与

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二三八○页）

喻缃

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《望芒砀山》，原文：临流一举酒，可以喻悲伤

绡谧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绡，来源于周邦彦的《宋诗》《偶成》，原文：窗风猎猎举绡衣，睡美唯应枕簟知

翰白

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
翰白，来源于高斯得的《宋诗》《赠道士刘友鹤》，原文：翰林纷万族，白鹤称善鸣

越浩

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
越浩，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：抚掌发浩叹，陨越不复苏

峪尹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

湘奂

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
湘，来源于赵蕃的《宋诗》《四月十五日发岳州》，原文：浩浩沅湘疾，滔滔孟夏长

景汝

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
景汝，来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 三》，原文：潇湘浪上有烟景，安得好风吹汝来

栎润

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
栎，来源于释文珦的《宋诗》《途中感兴》，原文：秋风吹栎林，忧思莫能禁

苓冉

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
苓，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：吾观采苓什，复感青蝇诗

莱砚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：十一月，齐侯灭莱，莱恃谋也

悟耘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
悟，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三二》，原文：不如早觉悟，莫作黑暗狱

真姿

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
真姿，来源于方回的《宋诗》《呈阎子静廉访翰学二首 其一》，原文：文字老坡真学士，丰姿太白谪仙人

麟戚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
麟戚，来源于李吟山的《宋诗》《赠汪水云》，原文：青云贵戚玉麟儿，曾逐銮车入紫闱

烟碧

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
烟碧，来源于金君卿的《宋诗》《池州》，原文：秋浦南边绝点埃，碧围烟嶂一屏开

驹晏

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
驹，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其一○》，原文：相者竞举肥，终然驹远去

戚洛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
戚洛，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：因怀京洛间，宦游何戚草

奈恺

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奈，来源于周密的《宋词》《大圣乐》，原文：奈花自无言莺自语

圣箬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
圣，来源于邵雍的《宋诗》《弄笔吟》，原文：人误圣人人不少，圣人无误世间人

栗矗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
栗，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其七》，原文：屐痕印雪不粘尘，去采南枝茧栗春

畚本

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
畚，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》，原文：去家行卖畚，留滞南阳郭

倩皎

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
倩，来源于张侃的《宋诗》《鉴湖别岛二绝 其一》，原文：清名凛凛照人目，欲倩丹青成画图

辽缥

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
辽，来源于文天祥的《宋诗》《保州道中》，原文：宋辽旧分界，燕赵古战场

亦与

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
亦与，来源于谭铢的《唐诗》《题九华山》，原文：色与山异性，性并山亦然

芹尔

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芹，来源于邵伯温的《宋诗》《柑园》，原文：守臣方效献芹心，直拟移根到上林

袤沉

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

苑蔓

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
苑蔓，来源于洪适的《宋诗》《和景卢咏新得歙县牡丹》，原文：可使东坛无蔓草，如游北苑得名茶

焱支

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

淅子

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淅子，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：孔子之去齐，接淅而行

稷滨

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
稷滨，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其一》，原文：诸贤谈稷下，孤士卧漳滨

颉爕

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
颉，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：赵翁玉雪郎，弄翰颉颃早

苓缈

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苓，来源于章孝标的《唐诗》《方山寺松下泉》，原文：注瓶云母滑，漱齿茯苓香

园时

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
园时，来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其一○》，原文：春来非是爱吟诗，诗是田园感兴时

蕴粹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蕴粹，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：文章发粹蕴，云汉相纷搏

洛专

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
洛专，来源于释元肇的《宋诗》《寄上制使贾端明二首 其一》，原文：洛阳声贾自传胪，三十专城总要涂

晳潞

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

益勰

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
益，来源于欧阳修的《宋诗》《栾城遇风效韩孟联句体》，原文：远响来犹渐，狂奔势益横

旨献

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
旨献，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：献画符中旨，推诚契上玄

诏诺

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诏，来源于吕巖的《唐诗》《三字诀》，原文：乘凤鸾，听天诏

晳芃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

苡瑜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
苡，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

闳浠

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

樨燮

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

才纾

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
才纾，来源于司马光的《宋诗》《送李祠部知滑州》，原文：贤守车才下，疲人意已纾

资涵

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
资涵，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：连环资讲贯，涵泳藉诗篇

欢泰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
欢泰，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：芳野壤歌鼎沸，古市欢声辐凑，尽是泰平人

锐子

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
锐子，来源于释德洪的《宋诗》《花药英禅师生日其子通慧设斋作此》，原文：云居老子最精锐，长笑师兄难控制

雯琉

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

诏阑

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
诏阑，来源于魏野的《宋诗》《上致仕赵中令》，原文：唯应问安诏，时复到门阑

恽瀚

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》，原文：休叹伯鸾甘寂寞，所欣杨恽好文章

恢遥

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
恢，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：伟哉六合间，恢诡不胜载

沦尉

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
沦尉，来源于陈深的《宋诗》《送许希元尉德清》，原文：子真第一流，沦迹南昌尉

芸湲

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
芸，来源于朱翌的《宋诗》《夜梦与罗子和论药名诗》，原文：天门冬夏鸢尾翔，香芸台阁龙骨蜕

绘礼

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
绘礼，来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》，原文：照函经满帙，绘壁礼成图

琛昙

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：待我持斤斧，置君为大琛

娥慕

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
娥，来源于徐瑞的《宋诗》《饶娥祠》，原文：饶娥小家子，至老根彝衷

筝珉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
筝，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光登酒楼》，原文：遥观翠幕张灯处，小妇鸣筝在上头

禄乘

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
禄乘，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：卫懿恃昌富，乘轩鹤有禄

札京

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
札京，来源于徐铉的《宋诗》《和张先辈见寄二首 其一》，原文：故人书札频相慰，谁道西京道路赊

烊崎

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

语篌

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
语篌，来源于宋无的《宋诗》《长门怨》，原文：箜篌不语心自语，愁长如天恨天短

琮珺

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
琮，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

笃琰

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
笃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：肃雍长乐，克笃其庆

单箬

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
单，来源于张伯端的《宋诗》《无心颂》，原文：热则单衣，寒则盖被

峨曦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
峨曦，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

渊永

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
渊永，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题徽州李君博文阁》，原文：颜渊但如愚，永谢枝叶繁

觉钲

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
觉钲，来源于虞俦的《宋诗》《赴吴兴初入境》，原文：风和渐觉旌旗转，野旷遥闻钲鼓新

至颜

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
至颜，来源于韩维的《宋诗》《和朱主簿游园》，原文：白首昏昏度岁年，忽闻春至便开颜

莹燃

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
莹，来源于文起传的《宋诗》《澹山巖》，原文：泉莹宜烹茗，崖穹好笔诗

麓允

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
麓允，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：坚刚老不枯，允哉东山麓

理昭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
理昭，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：天理人文一宣朗，万化昭然从此出

礴城

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
礴城，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其二》，原文：峩峩赤城，磅礴九地

魁郝

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
魁，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 虾蟆石》，原文：魁然此江郊，面滞苍烟色

琝婷

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于范成大的《宋诗》《丰都观》，原文：十仙怪奇溪女清，瑶池仙仗纷娉婷，琅璈赴节锵欲鸣

廷嶂

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
廷，来源于韩维的《宋诗》《答苏子美见寄》，原文：献俘天子廷，功以钟鼎镂

邕钲

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
邕，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：人思传本快先睹，蔡邕石经车马驰

沛蓓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
沛，来源于苏泂的《宋诗》《次韵仲归喜雨有肯顾之意》，原文：不惜联翩过旧隠，也欣滂沛洗炎光

弘绅

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
弘，来源于李贺的《唐诗》《杨生青花紫石砚歌》，原文：佣刓抱水含满唇，暗洒苌弘冷血痕

崧时

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
崧时，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：闷来访箕山许由，闲时寻崧顶丹丘

之羿

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
之羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：浞行媚于内而施赂于外，愚弄其民而虞羿于田，树之诈慝以取其国家，外内咸服

瑗翊

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
瑗，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》，原文：化道喜经蘧瑗岁，遇文应动太公心

怡燝

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
怡，来源于陈深的《宋诗》《陇西太夫人八十寿》，原文：怡怡伯阳姥，八十颜犹朱

壹枫

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
壹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：而况彼区区，何异壹醉富

涟景

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
涟景，来源于欧阳修的《宋诗》《来燕堂与赵叔平王禹玉王原叔韩子华联句》，原文：虚容凉樾入，景与文涟荡

缃容

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缃容，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：缣缃舛谬钟鼎暗，天罅岂容无一补

仑娅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
仑，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 六》，原文：日照昆仑上，羽人披羽衣

映夷

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
映夷，来源于陈著的《宋诗》《次韵徐何慊咏雪》，原文：冯夷翦水暗中央，映带同云浅与黄

袤彤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

含誉

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
含誉，来源于孔平仲的《宋诗》《星名诗呈提刑曾朝散》，原文：包含誉尤美，平格泽惟均

泰治

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泰治，来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》，原文：治道去泰甚，此论东州确

槐博

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
槐，来源于刘长卿的《唐诗》《送薛据宰涉县》，原文：槐阴覆堂殿，苔色上阶砌

璐睨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

唯隽

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
唯隽，来源于曾巩的《宋诗》《南湖行二首 其一》，原文：夺标得隽唯恐迟，雷轰电激使人迷

渭映

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
渭映，来源于黄庭坚的《宋诗》《和王观复洪驹父谒陈无己长句》，原文：陈君今古焉不学，清渭无心映泾浊

蕾汶

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蕾，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：绀蕾攒冰，苍阴弄月，休说堆盘马乳

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