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小说作者龙笔是否改名了?

谢笠恬作者:谢笠恬2024-10-25 12:12:07

近日,关于著名小说作者龙笔是否改名的传闻在网络上流传甚广。龙笔是一位备受瞩目的作家,其作品深受读者喜爱。然而,最近有传闻称龙笔可能已经改名,引发了广泛关注和猜测。针对这一传闻,龙笔本人尚未对外做出回应。值得一提的是,龙笔一直以神秘面纱笼罩,很少公开露面,对于其个人生活的消息一直少有透露。所以,到底龙笔是否改名,还需等待官方消息确认。让我们一起继续关注龙笔的动向,探寻真相。

小说作者龙笔改名了吗

涟旨

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
涟,来源于祖无择的《宋诗》《历城郡治凝波亭》,原文:耽耽层构俯清涟,山色波光晓共鲜

煊攸

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

樗闳

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
樗,来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》,原文:胡为杂榛棘,仅与樗栎偕

愿映

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
愿映,来源于李颀的《唐诗》《照公院双橙》,原文:永愿香炉洒甘露,夕阳时映东枝斜

汉汀

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汉汀,来源于孟贯的《唐诗》《归鴈》,原文:汀洲齐奋翼,霄汉共成行

旆楦

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
旆,来源于曾巩的《宋诗》《西园席上》,原文:下榻笑谈红旆偃,引觞醉醒玉钗随

婷槐

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
婷槐,来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其四》,原文:野色晴晖展画屏,绿槐古樾两娉婷

渝和

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
渝和,来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》,原文:南北渝盟久未和

泯陵

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
泯陵,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:绮里犹近名,于陵未泯迹

艾栗

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
艾,来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 四》,原文:帝皁龙驹沛艾,星兰骥子权奇

棕赫

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
棕,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:拟棕鞋、桐帽了平生,投簪舄

律炯

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
律,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 六》,原文:汉典方宽律,周官正采诗

术嵇

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
术,来源于王维的《唐诗》《赠东岳焦炼师》,原文:自有还丹术,时论太素初

稷驰

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
稷驰,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄伯兄兼问子文 其二》,原文:风云勇胆驰燕塞,社稷丹心望汉庭

缔松

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缔松,来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》,原文:愿坚如兰心,共缔松菊盟

璞隽

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璞,来源于冯时行的《宋诗》《和蔡伯世韵二首 其一》,原文:钜璞希音未易知,芒鞋竹杖祇相宜

颀澜

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其三》,原文:颀颀以富贵酖毒,而酖毒不能入其城府

焘植

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
焘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

瑜凌

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
瑜凌,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:坚质温润如荆瑜,冷光凌乱侵琨珸

晨莱

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
晨莱,来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》,原文:晨昏趋膝下,永着老莱衣

诣湘

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
诣,来源于陆游的《宋诗》《病少间作》,原文:一念忽超诣,二竖皆忙奔

憧润

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
憧,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃,是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气,》,原文:懵憧的最怜伊

书淄

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
书,来源于邵雍的《宋诗》《曝书吟》,原文:虫蠹书害少,人蠹书害多

沛棹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
沛,来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》,原文:肮脏固当尔,颠沛谁为扶

沉中

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沉中,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄云居觉老大禅师》,原文:云中楼阁绿沉沉,杖策城头望正深

和晶

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
和晶,来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》,原文:晶荧奠琮璧,和雅荐英茎

寅晏

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
寅,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:9 岁阳 10 大岁在寅曰摄提格,在卯曰单阏,在辰曰执徐,在巳曰大荒落,在午曰敦牂,在未曰协洽,在申曰涒滩,在酉曰作噩,在戌曰阉茂,在亥曰大渊献,在子曰困敦

沐沦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
沐沦,来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》,原文:冤毒疑沦髓,凋残竞沐疮

炽驹

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
炽,来源于李复的《宋诗》《夏旱》,原文:浮云蔽空旱日炽,日酷烧云云散裂

璆昼

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
璆,来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》,原文:搜寻穷怪珍,逢此荆山璆

淖翩

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淖,来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》,原文:卒徒淖莫前,草棘取新蹊

栖壹

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
栖,来源于无名氏的《宋词》《解佩令》,原文:暂栖鸾、何厌小试

渲嵘

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

奈璆

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
奈,来源于净端的《宋词》《渔家傲》,原文:轻舟再奈长江讨

卓梧

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
卓梧,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月满秋夜长》,原文:萃台犹卓午,梧井欲飞霜

莲淙

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
莲,来源于李商隐的《唐诗》《朱槿花二首 一》,原文:莲后红何患,梅先白莫夸

晏骃

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
晏,来源于宋庠的《宋诗》《羣玉殿十二月二十三日锡宴 其一》,原文:岁晏彤帷敞,天深紫宇宽

浦萃

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
浦萃,来源于张镃的《宋诗》《对雪》,原文:贾舶停珠浦,朝骖萃玉京

檀崇

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chóng高明宏大。
国学点评
檀崇,来源于黄庭坚的《宋诗》《仰山简和尚真赞》,原文:百室崇成,檀者亹亹

琬润

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琬,来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》,原文:觅我新题留琬琰,少游高处要同谙

汶茂

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
汶,来源于顾逢的《宋诗》《觉报和蒲溪方丈送友归》,原文:汶阳诗板在,拂拭剑池前

梁璆

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
梁璆,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:郑公梁栋才,天质璆琳韵

湛淳

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
湛淳,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:钟氏染羽,以朱湛、丹秫,三月而炽之,淳而渍之

珈才

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
珈才,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》,原文:堂堂归处魏公家,才饰笄珈日未斜

枝云

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
枝云,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其九》,原文:悲翠帘前云气紫,珊瑚枝上雪花红

昶箬

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

玮闰

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

玉熙

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玉熙,来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》,原文:淳熙纪号过千龄,玉历今开第五春

烽麒

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
烽麒,来源于戴表元的《宋诗》《看花曲》,原文:一朝边亭静烽火,诏书自议麒麟功

挚煦

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」宾入,奠挚,再拜,主人答壹拜,宾出

麟琥

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
麟琥,来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》,原文:枕凉欹琥珀,簟洁展麒麟

明倾

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
明倾,来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其四》,原文:清真去边幅,明白倾底里

本袅

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
本,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:堕落烟花内,本无礼

淇钊

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淇,来源于林同的《宋诗》《卫女》,原文:不似肥泉水,悠悠淇上流

胧梧

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
胧,来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》,原文:暑雨涧溪来浩荡,暮烟洲渚隔朦胧

琛谒

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
琛,来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》,原文:星驰琛币来邻境,云拥衣冠会正衙

骥琦

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
骥,来源于陈傅良的《宋诗》《送叶正则赴浙西宪幕》,原文:霜根宿病骥,云帆背蜚鸿

治临

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
治临,来源于释善珍的《宋诗》《送赵礼部提举江西》,原文:玉节来临昔治州,仪曹爽气更横秋

畅璞

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
畅,来源于邹登龙的《宋诗》《咏怀》,原文:长吟畅幽怀,理琴展清曲

斌霁

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
斌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:锦绣燐斌涪水画,风雷变化集英春

晨飔

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晨飔,来源于周行己的《宋诗》《迁居有感示二三子》,原文:白露应节降,凉飔变晨夕

泯若

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
泯若,来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》,原文:苟为贫贱不济物,身死泯然俱若兹

椰勘

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
椰,来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》,原文:窥墙数柚实,隔屋看椰叶

专渝

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
专渝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:且其繇曰:『专之渝,攘公之羭

央莆

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
央,来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》,原文:东垠黑风驾海水,海底卷上天中央

杉覃

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
杉,来源于释重显的《宋诗》《送文用庵主归旧隐》,原文:太白峰前旧隐基,杉松寒翠滴无时

珲颀

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀,来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》,原文:颀然八尺长,玉质文理温

烊净

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

泊葵

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
泊,来源于戴昺的《宋诗》《江滨晚霁》,原文:渔翁醉吹笛,小艇泊前湾

珊亭

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
珊亭,来源于蒋之奇的《宋诗》《浮丘山》,原文:傍连玳瑁遗亭近,下有珊瑚废井留

朴玢

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
朴,来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其七》,原文:朴学粗知义命,幽怀聊寄风骚

渝霁

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
渝,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》,原文:不日,其盟渝也

旒胭

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
旒,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:曾把古今兴亡事,奏向前旒十二

郇琲

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

樨朔

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
樨,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

娆璨

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
娆,来源于邓肃的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:盖世功名聊唾手,何妨樽酒醉妖娆

笙楹

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
笙,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:笙师,掌教龠竽、笙、埙、籥、箫、篪、笛、管,舂、牍、应、雅,以教祴乐

霈书

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霈书,来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》,原文:青简流芳远,丹书霈泽倾

庭楦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
庭,来源于张孝祥的《宋词》《西江月》,原文:寒光庭下水如天

梦珊

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
梦珊,来源于杜柬之的《宋诗》《云安下巖》,原文:半夜秋声惊客梦,一帘珠贝冷珊珊

锐潭

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
锐,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其二》,原文:秣骥无万里,锐气陵天山

燃煦

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
燃,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一五》,原文:春游靴露指,夜读烛燃须

昀伽

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于刘克庄的《宋诗》《题寺壁二首 其二》,原文:日长读彻楞伽了,闲折柑花供祖师

硝焱

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

时缮

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
时缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:馆如公寝,库厩缮修,司空以时平易道路,圬人以时塓馆宫室

爕屿

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

融源

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
融源,来源于华岳的《宋诗》《述事》,原文:心不融明遂启疑,源流本末致交驰

桑芙

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
桑芙,来源于燮元圃的《宋诗》《杨梅洲别墅》,原文:枯桑败叶集寒鸦,篱落芙蓉晚见花

珺单

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:爹娘死,我孤单,如何过

璐冉

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璐,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:结琼纫璐

文渤

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
文渤,来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》,原文:天平宝字三年,当唐肃宗干元二年,渤海文王大兴二十二年

兹瑾

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
兹,来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》,原文:自从兹灭国,谁复此祠阳

仲奈

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
仲奈,来源于罗隐的《唐诗》《春思》,原文:可怜户外桃兼李,仲蔚蓬蒿奈尔何

淑岭

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淑岭,来源于谭掞的《宋诗》《清淑堂》,原文:地有九嶷清淑气,人无五岭鬰蒸愁

晏鸥

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晏,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:平生慕用,著书玄晏,挂冠贞白

琳隋

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
琳,来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》,原文:穷崖断壑兮,飞泉吼怒舂琳琅

椰彻

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
椰彻,来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》,原文:短檠彻晓一灯寒,椰腹中藏万卷宽

治韧

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
治,来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其四》,原文:至仁先内治,岂曾废远畧

礴潜

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
礴潜,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 重阳日州南门药市》,原文:岷峨旁礴天西南,灵滋秀气中潜含

泱霓

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
泱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:泱泱乎

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