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成都艺术职业大学会改名吗？深度解析成都艺术职业大学是否会更名的可能性

张笙燃作者：张笙燃2024-10-28 13:26:07

成都艺术职业大学作为一所具有悠久历史和卓越办学荣誉的高校，其学校名称也备受关注。近年来，关于成都艺术职业大学是否会改名的讨论再起。有人认为改名有助于提升学校在国内外的知名度和影响力，也有人则认为保留原名才能传承学校的历史文化和办学理念。实际上，名校更名并非易事，需要考虑诸多因素。从政策层面看，高校更名需获得教育主管部门的批准，这一程序十分繁琐复杂；从校友和师生反馈看，更名可能引起不同程度的争议和抵触情绪。因此，成都艺术职业大学是否会改名仍是一个备受关注和讨论的话题。

成都艺术职业大学会改名吗

蕴缃

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蕴，来源于董嗣杲的《宋诗》《桂花》，原文：香换西风埋麝腹，种分南海蕴龙涎

墨焓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
墨，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：脂茶刬荡墨索清

乾昃

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于沈辽的《宋诗》《和李正甫》，原文：日轮轧轧未背昃，独坐髙堂酌琼液

黎燃

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
黎燃，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：步辇黎明降，华灯艾夜燃

璐粹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

媖缨

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

绡僖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
绡，来源于徐铉的《唐诗》《代钟答》，原文：一幅轻绡寄海滨，越姑长感昔时恩

旒菡

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
旒，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路侍郎所藏吴道子天龙八部》，原文：旌旆冕旒犹可想，鬼神人物亦何殊

颍纴

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
颍，来源于刘敞的《宋诗》《寄王深甫》，原文：浮舟颍水清，远与尘嚣违

隆史

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
隆史，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其三》，原文：欲勒燕然继隆碣，大书谁纪史编青

皎暄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皎暄，来源于于石的《宋诗》《雪》，原文：夜皎月千里，晴暄雨四簷

赓粤

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：孔笔褒贬严，舜歌赓载难

博鑫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：旁有博士湖，姓名未前闻

霏汐

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
霏，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：花明鶑锦芗，竹暗蜂烟霏

振炫

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
振炫，来源于刘一止的《宋诗》《谢会稽守翟内相临学行乡饮酒之礼》，原文：清晓传呼振戟衣，泮林云日炫旌旗

钥蓁

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
钥，来源于马之纯的《宋诗》《钟山》，原文：吴晋六朝尝已验，如今留钥比关中

融盂

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
融，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：寰瀛纳寿域，翔泳皆冲融

珉箬

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
珉，来源于张元干的《宋诗》《挽李仲辅三首 其二》，原文：不知谁作诔，著意翠珉镌

承炽

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
承炽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 望燎用《普安》。》，原文：永炽天统，亿载灵承

箴纮

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
箴，来源于陈造的《宋诗》《次韵盛教授》，原文：交情向来密，诗病几时箴

绚恣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》，原文：鸣筝斲桐梓，雕饰杂宝绚

松桢

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
松，来源于陈著的《宋诗》《登慈云阁偶成三首 其一》，原文：五里晴行信一筇，入松迎面旧松风

益筠

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
益筠，来源于曹彦约的《宋诗》《子山见和去年湖庄春晚诗仍次前韵》，原文：寻盟花木春犹在，结友松筠晚益坚

亘兴

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
亘兴，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：玉辂兴清庙，龙旗亘紫宸

澄谨

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
澄，来源于李羣玉的《唐诗》《龙山人惠石廪方及团茶》，原文：凝澄坐晓灯，病眼如蒙纱

圣挚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
圣挚，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・中吕/粉蝶儿》，原文：想当日挚逝封尧，善能行圣人之道，以全图禹任皋陶

恺蔳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
恺，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：恺歌旋魏阙，京观筑淮区

琢颐

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琢颐，来源于释德洪的《宋诗》《大圆庵主以九祖画像遗作此谢之》，原文：发光抹漆肤琢玉，坐睡俛然方拄颐

潭岐

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
潭，来源于宋无的《宋诗》《游天姥山》，原文：晴草鹿眠软，雨潭鱼上浑

郁莆

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
郁，来源于康与之的《宋词》《诉衷情令》，原文：郁孤台上立多时

旒荟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
旒，来源于何异的《宋诗》《大华山》，原文：桂司归内府，芝检动前旒

庄析

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠袁大监》，原文：庄生逸老言，此必久已诵

烊朔

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

其祯

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
其祯，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》，原文：有祯其象，我后无相，我公直上

瑞纾

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑞，来源于陈瓘的《宋诗》《答瑞巖湛老》，原文：盍移瑞巖刹，为我入城来

盛昃

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还内用《干安》。》，原文：回轸还衡，祲威盛容

墨佶

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
墨，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》，原文：游戏翰墨，亦或张弛

真朴

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
真朴，来源于毛珝的《宋诗》《掩卷》，原文：凿开素朴惟三画，斲碎真淳遂五车

颐煦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
颐，来源于陈造的《宋诗》《书怀二首 其一》，原文：文字聊遮眼，功名浪朶颐

箴瓷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
箴，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其二》，原文：或箴规于阙政，或叹咏于芳馨

奥苏

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
奥，来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：筌蹄宁复顾，堂奥从今升

炘婧

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

晗喻

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

骃琝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

云觅

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
云觅，来源于葛胜仲的《宋诗》《追贤院食已度岭历宋胡诸庵转山夜归》，原文：仰冲云阵寻峰顶，细步泉流觅水源

祁允

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
祁，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠玻璃僧慧观长老》，原文：潮载支祁愤，天关禹贡书

临蓬

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
临蓬，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二》，原文：惆怅是临水，星星蓬鬓垂

郦镌

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：郦生方横死，蒯彻亦阳狂

言术

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
言术，来源于陆游的《宋诗》《步虚四首 其四》，原文：不言术神奇，要是心广大

韬缮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
韬，来源于韩琦的《宋诗》《谢并帅王仲仪端明惠葡萄酒》，原文：忆昨朔边被朝寄，亭燧灭警兵锋韬

波茯

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
波，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一九》，原文：不惮涉险登危，波波为众竭力

真乔

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
真乔，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其四》，原文：真魏无年乔郑寿，杜游不作董丁来

理瑧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
理，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》，原文：黄头老衲，有理难伸

永珺

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
永，来源于贯休的《唐诗》《寄冯使君》，原文：永日烧杉子，无人共此时

媪合

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
媪，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：灵媪弃置不复惜，任人取去为珍玩

烁沉

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
烁沉，来源于王安国的《宋诗》《苦热》，原文：永昼火云空烁石，华堂冰水未沉瓜

蓬蓁

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓬蓁，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：荒径无辙迹，蓬藋方蓁蓁

郁骊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
郁，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：赋悲秋、抑扬顿挫，流篱沈郁

旨滔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
旨，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：秦人昔富家，绿窗闻妙旨

姿怀

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
姿怀，来源于释德洪的《宋诗》《送通上人游庐山》，原文：应怀千载姿，坐榻空埋尘

运纾

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
运，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一》，原文：五运今未测，飘骤将焉如

陟桢

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
陟，来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》，原文：散策陟峻岭，凭髙瞰清流

旨烊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
旨，来源于刘兼的《宋诗》《到郡后寄西川从弟舍人右司阎郎中齐殿院》，原文：欲将感恋裁书旨，多少鱼笺写得成

辰芷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
辰，来源于许景衡的《宋诗》《亚叟惠腊粥次韵》，原文：病中疏酒琖，兀坐惜芳辰

漳洌

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
漳，来源于王安石的《宋诗》《送李宣叔倅漳州》，原文：闽山到漳穷，地与南越错

烊菀

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

尚志

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
尚志，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟王维偶然作》，原文：尚子志所慕，阮生甘不如

启采

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
启，来源于张继先的《宋诗》《书龙变轩事迺成颂白青城道伯》，原文：更深兴未阑，徐徐启缄轴

岿继

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
岿继，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：周公礼殿岿然在，画像盘古继宓牺

嵊志

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
嵊志，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

白罡

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
白，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：笑杀东君虚占断，多少朱朱白白

柃圣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：丰年之庆，圣治之臻

静函

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
静函，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望寄南阳广文次韵》，原文：琼函静启从猨覰，金液初开与鹤尝

卫净

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：过卫

罡臻

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
罡，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：罡风洒毛髪，铎语空蝉联

本沐

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
本沐，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 三》，原文：名曰沐（京本作「淋」）尸当立（辛本、川本、京本作「速」）止，别诠吉日与良时，强进必（京本作「有」）凶危

政韪

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
政，来源于韩维的《宋诗》《送洵阳王令之官》，原文：还持长者政，往慰远人心

些镜

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
些镜，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：明兮镜秋毫些

衍钊

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其一》，原文：升储主鬯，衍庆卜年

种阜

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
种阜，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十九》，原文：种植依山阜，庭户阙过寻

矜仟

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
矜，来源于苏籀的《宋诗》《饮东窗一首》，原文：奈何平世事蹇蹇，奇士矫荦矜云为

暌执

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
暌执，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其二》，原文：何时执友无暌索，此日长亭倍寂寥

梦碧

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
梦碧，来源于苏籀的《宋诗》《勾龙君贶求所居垂荫亭岷堂二首 其二》，原文：柬擢欲书丹凤诏，梦魂勤到碧鸡坊

蔓鸯

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《岸贫》，原文：野芦编作室，青蔓与为门

恬芈

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
恬，来源于宋祁的《宋诗》《和贾相公览杜工部北征篇》，原文：唐家六叶太平罢，宫艳醉骨恬无忧

姿萄

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
姿，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：舒吴无俗姿，信是德有邻

闳斓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
闳，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》，原文：禁闼多闳议，筹帏裕远猷

璐鹄

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

崎婕

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
崎，来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》，原文：冥搜必殚竭，跻览忘崎穹

越执

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
越执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」【传】二十二年夏四月，邾隐公自齐奔越，曰：「吴为无道，执父立子

灵珈

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
灵，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：张丈我最灵

蘅焓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《送褚十一澡擢第归吴觐省》，原文：怆兹江海去，谁惜杜蘅芳

铭闰

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
铭，来源于林希逸的《宋诗》《丘进道内子挽诗》，原文：藁砧铭石语，悽寄挽郎歌

松祁

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
松祁，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：锻炼知精金，祁寒见松竹

垣川

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
垣川，来源于王庭珪的《宋诗》《李守拉登谯门观修城》，原文：忽见金汤峙塞垣，丽谯雄冠楚山川

常孝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
常孝，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・青哥儿》，原文：常言道孝顺心是人间海上方

予天

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
予天，来源于王周的《唐诗》《自喻》，原文：予念天之生，生本空疎器

辽津

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
辽津，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 豫章行》，原文：半渡上辽津，黄云惨无颜

濡尹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
濡，来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》，原文：漠漠初濡砌，皑皑欲聚沙

沉墨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沉墨，来源于张镃的《宋诗》《诚斋三用韵因更和呈以坚顾临之约》，原文：何如醉袖淋漓墨，一笑人间百虑沉

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