logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

战网在哪儿改名?详细教程和注意事项

董谆作者:董谆2024-11-27 06:51:09

想在战网上改名但不知道如何操作?不要担心,本文将为你一一解答。首先,打开战网客户端并登录你的账号。然后,点击个人资料页面,找到修改昵称的选项。在此页面你可以输入你希望修改的新昵称,并确认修改。需要注意的是,战网对于昵称修改有一定的限制,比如不允许包含敏感词汇或特殊符号。所以在选择新昵称时一定要注意文字的规范性。此外,一旦修改完成后可能需要等待一段时间才能生效,所以请耐心等待。希望以上信息对你有所帮助,祝你在战网上改名顺利!

战网在哪儿改名

晋萃

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晋萃,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:适晋,说赵文子、韩宣子、魏献子,曰:「晋国其萃于三族乎

峨芉

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
峨,来源于袁说友的《宋诗》《和林子长韵》,原文:连旬听盆倾,颓空竞嵯峨

追瑄

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
追,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:非宋地,追书也

陵盈

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
陵盈,来源于卢纶的《唐诗》《送从叔牧永州》,原文:零陵太守泪盈巾,此日长安方欲春

扬霄

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
扬霄,来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》,原文:惊飙扬飞湍,浮霄漾悬岨

蒲英

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
蒲英,来源于朱翌的《宋词》《朝中措》,原文:菖蒲九叶,金英满把,同泛瑶觞

理昃

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
理昃,来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》,原文:日中则昃固其理,城复于隍吁忍言

胤渊

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
胤,来源于杜审言的《唐诗》《岁夜安乐公主满月侍宴应制》,原文:戚里生昌胤,天杯宴重臣

萦瑗

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
萦,来源于郭祥正的《宋诗》《晚晴》,原文:幽花萦露重,浊水止蛙鸣

简甯

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
简,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》,原文:错简记铅椠,阅书移玉镇

馠砺

拼音五行释意
hān芳香。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于张耒的《宋诗》《牧牛儿》,原文:乌犍砺角逐春行,老牸卧噍饥不鸣

娥昊

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
娥,来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 水月》,原文:忽如嫦娥宫,俯仰见婵娟

白郦

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
白,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其二○》,原文:白云功尽青山秀,青山路转白云迎

敦曦

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
敦,来源于王令的《宋诗》《杂诗 其一》,原文:所以彼行苇,敦然遂其生

烁闲

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
烁闲,来源于释祖钦的《宋诗》《送德富藏主之衡》,原文:顶门正眼烁干坤,等闲亦或生风雨

琼珊

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琼珊,来源于丁谓的《宋诗》《代意》,原文:玦带珊瑚珮解琼,楚云无定好伤情

淙境

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
淙,来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》,原文:千巖万壑响松桧,悬崖巨石飞流淙

兴其

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
兴其,来源于佚名的《唐诗》《又歌》,原文:今考建中为德宗年号,而建中之号仅有四年,其明年则为兴元元年,文内叙述,又与时事不其相符

烯唯

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于权德舆的《唐诗》《赠文敬太子挽歌词二首 一》,原文:唯余西靡树,千古霸陵原

漪玢

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
漪,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:自古涟漪佳绝地

勰萱

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

舸砺

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
舸,来源于仇远的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:因念西子湖边,闹红一舸,曾宿鸳鸯浦

如专

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
如专,来源于陈普的《宋诗》《论语 攻乎异端章》,原文:刀圭乌喙甜如蜜,何况专攻欲尽精

璂珑

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

子棕

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
子棕,来源于释居简的《宋诗》《刘练师归绵州》,原文:江围帝子阁,藓晕海棕诗

飔若

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
飔若,来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》,原文:披襟岸帻意自适,林下穆若生凉飔

淖闻

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淖,来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》,原文:如今大索不相容,省口何如且泥淖

治曦

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
治曦,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 绝顶》,原文:当年赫曦台,移治在兹岭

经青

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
经青,来源于白居易的《唐诗》《短歌曲》,原文:青云去地远,白日经天速

璩博

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

芮州

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秦伯谓郤芮曰:「公子谁恃

纶陵

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
纶陵,来源于范师道的《宋诗》《钓台》,原文:干坤交泰重弥纶,当日严陵道最淳

滦锋

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

志鸢

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
志鸢,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》,原文:枭鸢志气满,鸾翮戢固宜

蕋伽

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

昼甄

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
昼甄,来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》,原文:魏宫甄后昼方寝,彷彿有人持玉衣

梁筝

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
梁筝,来源于温庭筠的《唐诗》《蕃女怨 一》,原文:钿蝉筝,金雀扇,画梁相见

壹邕

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有子与子游立,见孺子慕者,有子谓子游曰:「予壹不知夫丧之踊也,予欲去之久矣

岐铮

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岐,来源于黄希旦的《宋诗》《晚眺》,原文:车马自来往,路岐横古今

忻菀

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
忻,来源于魏了翁的《宋诗》《夜直玉堂 其二》,原文:自喜晨趋无媿色,更忻夜直得安眠

璨琥

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璨琥,来源于王千秋的《宋词》《鹧鸪天》,原文:溶溶琥珀流匙滑,璨璨珠著面浮

憧缨

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
憧,来源于释普度的《宋诗》《钱清接待》,原文:短策轻囊称野情,憧憧何事过钱清

猷崇

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
chóng高明宏大。
国学点评
猷崇,来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》,原文:汉诏崇儒术,虞庠讲帝猷

丁追

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
丁追,来源于石介的《宋诗》《南山赠孙明复先生》,原文:五州追牛十县丁,载送上都天子怡

搦闲

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
搦闲,来源于释中仁的《宋诗》《举与万法为侣因缘颂》,原文:秤锤搦出油,闲言长语休

珺箩

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩,来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》,原文:健妇行茶椀,痴儿守饭箩

翩择

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
翩择,来源于梅尧臣的《宋诗》《三鸟》,原文:翩翩三奇鸟,各择松桂宜

盛佰

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
盛,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:开元文物盛,孟子生荆岫

佳桅

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
佳,来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》,原文:青山非不佳,未解留侬住

琰潮

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
琰,来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》,原文:我集四库书,琬琰藏洛河

凛铭

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
凛,来源于苏辙的《宋诗》《子瞻惠双刀》,原文:引之置膝上,凛然愁肺肝

浦灏

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
浦,来源于赵湘的《宋诗》《秦淮晚泊》,原文:遥峰平积水,别浦露残阳

奥钏

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
奥,来源于邵伯温的《宋诗》《句 其六》,原文:自昔充城号奥区,蜀人唤作小成都

悠琪

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
悠,来源于范仲淹的《宋词》《渔家傲》,原文:羌管悠悠霜满地

望蝶

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
望蝶,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:粉蝶霜禽休怅望,叮咛

瑭煜

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

猷睿

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
猷睿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》,原文:睿范超千载,嘉猷备六宫

航槐

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
航,来源于王质的《宋诗》《赠僧师能》,原文:西溯江汉浮潇湘,呼将石人撑铁航

秭槿

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》,原文:蒲深姑恶哭,树密秭归啼

恢俞

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
恢俞,来源于裴煜的《宋诗》《岘山》,原文:果闻帝曰俞,恢宇明祭典

苒愿

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
苒,来源于无名氏的《宋词》《青玉案》,原文:正荏苒、春方半

琀梓

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓,来源于孟浩然的《唐诗》《重酬李少府见赠》,原文:致敬惟桑梓,邀欢即主人

栗戍

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
栗,来源于洪咨夔的《宋诗》《钟惠叔转示赵临安两山堂诸公诗刻随喜二首 其二》,原文:静昼青竹笋,深春黄栗留

峤暌

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
峤,来源于黄滔的《唐诗》《题宣一僧正院》,原文:都僧须有托,孤峤遂无期

影祈

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
影,来源于刘辰翁的《宋词》《忆秦娥》,原文:一尊对影,一编残发

鹤琲

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
鹤,来源于周端臣的《宋诗》《存目 其五》,原文:诗题:作谢冯亚惠鹤首句:殷勤亲惠鹤

团蔳

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
团,来源于释志清的《宋诗》《偈》,原文:徧界徧空,成团成块

淞单

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淞,来源于韩琦的《宋诗》《残腊》,原文:粧点瑶林连雾淞,沈埋茵草未羊眠

辰熙

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
辰熙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夏四月庚辰,辟杀子狐、子熙、子侯、子丁

巡纪

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
巡纪,来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》,原文:何人同李翰,纪事比张巡

君堇

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
君堇,来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》,原文:为君进甘旨,君视肉有堇

媵戈

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

瑜唯

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑜,来源于张祜的《唐诗》《池州周员外出柘枝》,原文:长恐周瑜一私顾,不教闲客望瑶台

觉仓

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
觉仓,来源于程洵的《宋诗》《次韵宋郎中刘寺簿刘监庙燕集王大夫山林》,原文:尘埃短簿今仓氏,怅望清游转觉赊

诏湫

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
诏,来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》,原文:诏书徙幕府,笼鸟无高翔

瑱圣

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

裕畅

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
裕,来源于周紫芝的《宋诗》《题龙眠画四马图》,原文:裕陵神谟与天通,昆仑以西俱凿空

原慕

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
原慕,来源于曾巩的《宋诗》《过彭泽》,原文:岂同孤蒙人,剪剪慕原隰

酝蓁

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
酝,来源于王洋的《宋诗》《季文作真率会遇大雪寒甚主人之居狭不容散步为嫌作数语为解》,原文:一风一雨天酝雪,溪上行人手吹裂

曦梓

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
曦,来源于葛胜仲的《宋诗》《送庆善之江阴》,原文:风亭水榭不救暍,如何泛役冲炎曦

裳祈

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
裳,来源于钱起的《唐诗》《寻华山云台观道士》,原文:霓裳谁之子,霞酌能止客

月若

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
月若,来源于陆游的《宋诗》《病后往来湖山间戏书》,原文:寻僧独泛若耶月,携友共采湘湖莼

合经

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
合经,来源于释重显的《宋诗》《灵隐小参》,原文:六合茫茫竞不知,灵山经夏是便宜

嵊恽

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

霄季

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霄季,来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其三》,原文:季友凌霄方草赋,孟公惊坐正延宾

曼韦

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
曼,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 亚献终献》,原文:庆彰曼寿,胙撤嘉荐

晃媖

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yīng女子的美称。
国学点评
晃,来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》,原文:相距洞与山,风雨灯烛晃

苑荔

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
苑荔,来源于周紫芝的《宋诗》《明皇羯鼓图》,原文:曲名翻荔子,春苑绕沉香

纮莜

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
纮,来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》,原文:一旦走霹雳,飞雨洗八纮

川晶

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
川晶,来源于徐铉的《宋诗》《和元少卿雪》,原文:瑶花散乱纷临席,玉树晶荧烂满川

槿恤

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
槿恤,来源于彭汝砺的《宋诗》《病居寄程德林》,原文:槿花时态厌羁贫,谁恤天涯卧病身

酝祈

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
酝,来源于廖行之的《宋诗》《和武公望从人觅酒二首 其一》,原文:野店醪香尚带烟,中山酝久漫经年

纶朝

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
纶朝,来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其四》,原文:倾吴佐越早经纶,朝市风波猛乞身

语婕

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
语,来源于苏庠的《宋词》《阮郎归》,原文:倚阑无语惜芳菲

慈锦

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
慈锦,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》,原文:鹤发慈亲倚门待,锦标夺得早还乡

献备

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
献备,来源于魏了翁的《宋诗》《送二兄三兄赴廷对》,原文:外无韩忠献,谁与饬戎备

惟政

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
惟政,来源于晏殊的《宋诗》《登和圣制新春》,原文:秉箓调元功有序,在璿观妙政惟醇

曜航

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
曜,来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》,原文:提携龙雀环,胆破勒与曜

匡勘

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
匡,来源于薛季宣的《宋诗》《江梦孙二首 其一》,原文:百世友渊明,放意匡庐趾

林戎

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
林戎,来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》,原文:十八羽林郎,戎衣侍汉王

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家