logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

吉林珠海大学改名：探讨背后的原因与影响

王熹樗作者：王熹樗2024-12-27 16:37:24

吉林珠海大学改名这一话题自曝光以来，引起了广泛关注和热议。吉林珠海大学作为一所历史悠久、享有盛誉的高校，其改名背后究竟隐藏着怎样的原因？是否会对学校的发展和声誉产生影响？近日，相关消息曝光引发了各界猜测和讨论。本文将对这一话题展开深入分析，揭示改名背后的真正原因，以及可能对吉林珠海大学未来发展带来的影响。

吉林珠海大学改名

史傅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
史傅，来源于王洋的《宋诗》《再赋前韵五首 其三》，原文：十篇冰玉傅青史，便是神清得似无

敏繁

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
敏繁，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：先生昔为吏，敏政便剧繁

烯繁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：繁英有恨

绪鹤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
绪鹤，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上寄广汉屯田丈》，原文：一杯欲饮终无绪，想望邻家鹤发翁

睿储

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
睿，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》，原文：兰亭久已昧精粗，睿藻传模字一如

缤纬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
缤，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：旌旗缤纷两河道，战鼓惊山欲倾倒

沫箐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
沫，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其三》，原文：从容相与言，身名如聚沫

研翀

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
研，来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》，原文：颇忆四门舘，研席同诸生

颜律

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
颜律，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・滚绣球》，原文：不能够侍君王在九间朝殿，怎想他短卒律命似颜渊

里陵

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
里陵，来源于田锡的《宋诗》《渭北春尽日作因思蜀洛旧游寄太素》，原文：空城北走诸陵道，古苑南连百里沙

韫容

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
韫容，来源于刘克庄的《宋诗》《方氏姪女哀诗》，原文：吾常才道韫，汝竟妻南容

曦域

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
曦，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十》，原文：倾曦复亭午，六合无暝色

卓樗

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
卓，来源于范仲淹的《宋诗》《鄱阳酬泉州曹使君见寄》，原文：卓有梅圣俞，作邑郡之旁

武桐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
武桐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：九夷，八狄，七戎，六蛮，谓之四海，岠齐州以南，戴日为丹穴，北戴斗极为空桐，东至日所出为大平，西至日所入为大蒙，大平之人仁，丹穴之人智，大蒙之人信，空桐之人武

箬媖

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《采药》，原文：篢子编成细箬新，独穿空翠上嶙峋

璎磐

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

鸥翎

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸥翎，来源于陆游的《宋诗》《醉题埭西酒家二首 其二》，原文：晒翎斜日鸥来熟，印迹平沙雁到新

韦里

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
韦里，来源于程俱的《宋诗》《和答何蒙圣删定》，原文：何日方舟归里社，韦编应许试窥班

砚瑱

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：洗砚拂书几，一笑惬幽情

纴圆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

苓崇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
苓，来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》，原文：栽松初不为茯苓，自要禅关门径深

霁盂

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
霁，来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》，原文：微雪弄新霁，寒月上初弦

映纲

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
映，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・醉扶归》，原文：积瑞雪，映寒窗

颜永

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
颜永，来源于李之仪的《宋诗》《食笋二首 其二》，原文：卷中贪味永，镜里任颜苍

常梧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
常梧，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其一》，原文：常棣行中排宰相，梧桐名上识韩家

幻常

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
幻常，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十四》，原文：有为如梦幻，无相契真常

札萦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
札萦，来源于孙应时的《宋诗》《自兴州浮嘉陵还益昌》，原文：万里身心萦老母，一年书札负交朋

妍戈

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
妍戈，来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：花木争妍虽寓目，干戈未戢可忘情

素瑱

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
素，来源于白居易的《唐诗》《三谣 素屏谣》，原文：素屏素屏，胡为乎不文不饰，不丹不青

陇嶛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
嶛liáo木高。
国学点评
陇，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题庄舍壁》，原文：伫立风前听，樵夫隔陇歌

殷舸

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
殷，来源于颜曹的《唐诗》《古意》，原文：指日穷所乐，岂知殷运开

旖亦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旖，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

媪映

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
媪，来源于释文珦的《宋诗》《溪上野人家》，原文：翁媪皆垂白，衣冠不尚华

暌汝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《和刘公仪见寄》，原文：篇章互及情皆见，踪迹相暌义不疏

沧舟

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沧舟，来源于何梦桂的《宋诗》《和乔尹四绝 其二》，原文：谁驾沧浪万斛舟，风涛未济正中流

时鑫

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
时，来源于王维的《唐诗》《崔兴宗写真咏》，原文：今时新识人，知君旧时好

择楹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
择楹，来源于冯浩的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：江湖远地虽劳力，大紫中楹正择才

诀浚

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
诀，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：平生肺腑友，一诀余空床

淼峤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淼，来源于舒岳祥的《宋诗》《雁》，原文：春风万里梅花路，淼淼江南人未归

栎储

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
栎，来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》，原文：自媿栎樗非远器，谁应齿发亦遐年

德圣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
德圣，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制喜雪应制》，原文：圣德与天同，封峦欲报功

淮柃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋诗》《发龟山先寄少冯亢之》，原文：贴贴淮不动，翻翻雁能鸣

锐琰

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
锐，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：崔侯才思锐无敌，苍鹰得兔霜翎翻

峪蕴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

焘影

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

岚慈

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
岚，来源于戎昱的《唐诗》《送张秀才之长沙》，原文：山霭生朝雨，江烟作夕岚

融涧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
融涧，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》，原文：溅沫洒明珠，满涧融寒雪

濡允

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
濡，来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》，原文：漠漠初濡砌，皑皑欲聚沙

怀冬

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
怀冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，怀公执狐突曰：「子来则免

犹札

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
犹札，来源于方回的《宋诗》《寄题冯君宁国梦堂》，原文：发棺义已参坡老，札闼嘲犹忆醉翁

静晃

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
静晃，来源于秦噩的《宋诗》《清溪晓行》，原文：晃漾吸初日，风静波不生

昀诺

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于柳永的《宋词》《女冠子》，原文：以文会友，沈李浮瓜忍轻诺

天幽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
天幽，来源于李宗谔的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》，原文：师住天台寺，天台水石幽

寒品

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
寒品，来源于蔡沈的《宋诗》《蜡梅》，原文：造物无穷巧，寒芳品更殊

琝梁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：梁苑客后至，郢楼曲难答

昃崔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昃，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：鸣驺清晓来，归时日常昃

文仑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
文仑，来源于李龏的《宋诗》《祀神词》，原文：食苹兮昆仑，驾文鳐兮西海

文津

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
文津，来源于陈从古的《宋诗》《绍兴辛巳秋过浯溪诵简斋诗因用其韵》，原文：两公文墨照溪津，到今草木增颜色

巡籍

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
巡籍，来源于李之仪的《宋诗》《谢慕容若禔惠橘皮汤用前韵》，原文：一杯狼籍走三彭，再啜逡巡失魔女

才燃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
才燃，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其七》，原文：多病年来嬾作诗，燃萁何敢衒才奇

晔绡

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晔，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：巍巍广殿厌长策，晔晔盛誉嗤诸儒

情芊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
情芊，来源于于结的《唐诗》《赋得生刍一束》，原文：蒨练宜春景，芊绵对雨情

仪飖

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
仪，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 肃和》，原文：止奏潜聆，登仪宿啭

晖苏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晖，来源于徐侨的《宋诗》《云山歌》，原文：兰馨兮晨晞，松樛兮夕晖

依湫

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
依，来源于温庭筠的《唐诗》《唐庄恪太子挽歌词二首 一》，原文：依依陵树色，空绕古原青

珲峤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于李曾伯的《宋诗》《题衡山县驿》，原文：尚隔三州才岭峤，更行几日是潇湘

尔州

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
尔州，来源于吕本中的《宋诗》《别才仲》，原文：堂堂曾定州，许尔天下士

棂昊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
棂，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

庭箐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
庭，来源于蔡伸的《宋词》《水调歌头》，原文：小庭空，清夜永，独徘徊

仞昙

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
仞，来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵次壁间韵》，原文：续得远公派，结庵千仞巅

植徵

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
植，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：传云陶将军，屯营手植此

燝珂

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

真盂

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
真盂，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二五》，原文：且道如何是真说，钵盂一日两度湿

彬涛

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
彬，来源于李正民的《宋诗》《程之徒》，原文：彬彬媚学子，鼓箧称诸生

与源

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
与源，来源于陈文蔚的《宋诗》《薛玠两投诗以古风谢之》，原文：细将学问说根源，异同更与明朱陆

珈漓

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

缨莲

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
缨莲，来源于章甫的《宋诗》《绣观音》，原文：莲花随步武，缨络缦衣襟

仑礴

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
仑礴，来源于汪莘的《宋诗》《鸡雏》，原文：负清抱黄圆如弹，昆仑磅礴幽未判

郄语

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
郄，来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》，原文：明年广寒宫，声名郄诜似

巡媵

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
巡，来源于白居易的《唐诗》《春游》，原文：上马临出门，出门复逡巡

裳杉

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
裳，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：桁挂新衣裳，盎弃食残糜

闰娄

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
闰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江墅言怀》，原文：月方行到闰，霜始近言浓

纾弘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《望僊亭》，原文：讼稀聊自适，静胜以纾颜

赫献

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
赫，来源于陆游的《宋诗》《读史四首 其四》，原文：可怜赫赫丹阳尹，数颗槟榔尚系怀

武执

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
武执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：君师不武，执事不敬，罪莫大焉

桠缮

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

冕史

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
冕史，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：冕而出视朝，命祝史告于社稷、宗庙、山川

浠铮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》，原文：楼台掩映入春寒，丝竹铮鏦向夜阑

音霆

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
音霆，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：披开日月光，振起雷霆音

皤维

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
皤，来源于楼钥的《宋诗》《张工部挽词 其三》，原文：问信书犹湿，相望鬓已皤

勋容

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
勋容，来源于徐一初的《宋词》《摸鱼儿》，原文：参军莫道无勋业，消得从容尊俎

勃颜

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勃颜，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

支坤

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
支坤，来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》，原文：张皇貔虎三千士，支持干坤十六年

诀凌

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
诀凌，来源于韩愈的《唐诗》《读东方朔杂事》，原文：一旦不辞诀，摄身凌苍霞

央苡

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
央，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：丹成却结乔松侣，驾鹤三清乐未央

致驹

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
致驹，来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》，原文：驹鹿何年致，它山小水滨

昭琅

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
昭琅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：升闻璿宙洽神欢，昭纪琅函为睿式

嘉夕

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
嘉夕，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制朵楼特宴之什》，原文：积有嘉祥占岁稔，宠因芳夕庆时安

旌纴

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张禹直开元寺观画壁兼简李德素》，原文：依然吴生手，旌旆略可识

斌南

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭