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如何正确更改超级链接的名称

韩伽昶作者:韩伽昶2024-12-29 04:05:05

在网页设计中,超级链接是非常常见的元素,用来连接不同网页之间的相关内容。但是有时我们可能需要更改超级链接的名称,以符合网页主题或吸引用户点击。在本文中,我将分享一些简单易行的方法,帮助您正确更改超级链接的名称。首先,您可以在超链接的代码中找到<a>标签,并在其中的href属性中修改链接的目标网页。同时,您可以在<a>标签内部添加一个title属性,用来显示链接名称的提示信息。另外,您还可以利用CSS样式表来美化超链接的外观,比如改变文字颜色、加粗字体等。通过这些方法,您可以轻松更改超级链接的名称,使其更加吸引人和有利于SEO优化。

超级链接怎么改名字

策汉

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
策汉,来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》,原文:城中主人汉贾谊,妙年射策都羣英

晏斐

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晏,来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其八》,原文:俗士怀晏安,所至贾人留

易璐

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
易,来源于杨泽民的《宋词》《荔枝香》,原文:素蟾屡明晦,彩云易散

杨淄

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
杨淄,来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》,原文:莫言幼慧长不奇,杨文公与晏临淄

博瑄

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
博,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》,原文:开田要博饭吃,开炉暖热身躯

圭晃

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
圭,来源于牟融的《唐诗》《赠殷以道》,原文:肯信白圭终在璞,谁怜沧海竟遗珠

谧沧

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
谧沧,来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:幸属沧波谧,欣逢宝化昌

繁函

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
繁函,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位奠玉币用《嘉安》。》,原文:锡我繁祉,燕及函生

追晰

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
追,来源于法振的《唐诗》《病愈寄友》,原文:西山有清士,孤啸不可追

京云

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
京云,来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》,原文:五十校尉二将军,当时飞去逐彩云,化作今日京华春

沁孝

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沁孝,来源于宋祁的《宋诗》《送冀州李团练》,原文:忠孝相移难两遂,沁园归恋徧兰陔

颜詹

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
颜,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・尾声》,原文:早回还,教公子开颜

晠州

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于白居易的《唐诗》《忆江南 二》,原文:江南忆,最忆是杭州

谒昊

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谒,来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》,原文:平时事干谒,白昼走尘土

璞袁

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璞,来源于张乔的《唐诗》《自诮》,原文:只应抱璞非良玉,岂得年年不至公

觉靛

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
觉,来源于欧阳修的《宋词》《定风波》,原文:自觉

津颜

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
津颜,来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》,原文:山川孕秀不乏人,想已津津动颜色

诚琼

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
诚琼,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:琼卮玉醴,飨此精诚,福庆绵绵

祺缘

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
祺,来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守立春席上七绝句 其七》,原文:欢声连万井,一一拥春祺

津至

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
津至,来源于赵蕃的《宋诗》《题石潭观音院用王枢密庶愚丘正宗韵二首 其二》,原文:所至滔滔不问津,故知此地往来频

萱徽

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
萱,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其二》,原文:萱堂帐幄闲仍出,幕府文书了即休

莱尔

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
莱尔,来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》,原文:蓬莱有路尔常睹,此别旷劫无由逢

骋魁

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
骋,来源于皎然的《唐诗》《送路少府使京兼觐侍御兄》,原文:荣君有兄弟,相继骋长途

郦淖

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
郦,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:请从郦元为考证,神理昭昭斯可原

舟魁

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
舟,来源于许浑的《唐诗》《王秀才自越见寻不遇题诗而回因以酬寄》,原文:自有孤舟兴,何妨更一来

兆怀

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
兆怀,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

潭绍

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和晏相公》,原文:泊舟寒潭阴,野兴入秋菼

益玢

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
益,来源于司马光的《宋诗》《和之美二贫诗》,原文:?坎虽益多,志业终无衰

汐旎

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
汐,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:旷哉潮汐池,大矣干坤力

砺楣

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
砺,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 夫妇篇》,原文:故须砺刚方,循循常善诱

轩霆

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
轩霆,来源于韩淲的《宋诗》《雨骤声空谷奇甚》,原文:只道天河洗甲兵,一轩飞雨走风霆

承炜

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
承,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《金钱花》,原文:自小承值书房,书房

椎冶

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
椎,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其七》,原文:椎牀破面枨触人,作无义语怒四邻

才骞

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
才骞,来源于李流谦的《宋诗》《送牟孔锡之官叙南二首 其一》,原文:十年才一试,万里正孤骞

遒亘

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
遒,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 招国坊崇济寺 奇松联二十字绝句》,原文:风飐一枝遒,闲窥别生势

炽朴

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炽,来源于李廌的《宋诗》《观出日》,原文:不复迭而微,常进炽而昌

乔启

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
乔启,来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》,原文:迹与松乔合,心缘启沃留

亚葆

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
亚,来源于陈亚的《宋诗》《诗一首》,原文:陈亚今年新及第,满城人贺李衙推

晠逊

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊,来源于陈淳的《宋诗》《训儿童八首 应对》,原文:父呼唯无诺,长问逊为辞

酝律

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
酝律,来源于曾几的《宋诗》《㔶瓮酒》,原文:官酤私酿同一律,竟识吾家新酝否

韬勘

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
韬,来源于敖陶孙的《宋诗》《送安丰尉丁梦符归霅川因简之晦兄弟时寓崇川报恩寺》,原文:填胸龙豹韬,政坐毛锥子

祈晷

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
祈,来源于苏舜钦的《宋诗》《顶破二山诗》,原文:老农务祈祷,梵呗日不休

攸盂

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:(风雷益)巽上震下 《益》:利有攸往

瓷珩

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
瓷,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:瓦钵瓷瓯,村箫社鼓,落得妆愚

晋郇

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
晋郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

晗旆

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

陟瑚

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
陟,来源于徐集孙的《宋诗》《和赵冰巖借宿僧房韵》,原文:黜陟人间事,栖心耳不闻

京姝

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
京姝,来源于姚宽的《宋诗》《刘生》,原文:醉使新丰酒,笑拥西京姝

妤苏

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
妤,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》,原文:要对君王说幽意,低头佯念婕妤诗

澎瑭

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
澎,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:须臾忽澎湃,愁思若悽恻

麓苍

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
麓苍,来源于苏轼的《宋诗》《同王胜之游蒋山》,原文:夹路苍髯古,迎人翠麓偏

伽滨

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
伽,来源于罗汉和尚的《唐诗》《歌》,原文:师从毡上那伽起(一作「定」),袒膊当胸打一拳

瑹瑭

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

皋弈

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
皋,来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其二》,原文:吊者九皋唳,幽夫百岁居

沅新

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沅新,来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其二》,原文:此后辰沅图籍上,栽培新法自山公

昶椿

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

箫羡

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
箫,来源于李贺的《唐诗》《兰香神女庙》,原文:吹箫饮酒醉,结绶金丝裙

俐蔓

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》,原文:俺夫妻千死千生,百伶百俐,怎能勾一完一聚

滦淅

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

秭振

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
秭,来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》,原文:枯秭无生气,众目炫一时

远征

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
远征,来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其二》,原文:不管使君征棹远,依然飞下旧池塘

祈陇

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
祈,来源于孙介的《宋诗》《丁未仲夏赏月》,原文:莫逆无劳约,俱祈得永延

骞辕

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
骞,来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》,原文:素鳞宫阙龙牙牀,瑶麟琪凤森骞翔

箬蓬

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
箬蓬,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:短窗箬叶蓬,浊酒椰子尊

舟诚

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
舟诚,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政赵少卿》,原文:山头俗驾归诚晚,湖外扁舟见独先

莆映

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《和潘侯劝驾韵》,原文:唐季闽尤多进士,宋兴莆已四抡魁

雅娣

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
雅,来源于林希逸的《宋诗》《题林桂芳洲集》,原文:匆匆酬雅意,勘辨待他时

庭筠

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
庭筠,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:砌筠涂绿粉,庭果滴红浆

绎瞻

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
绎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十年》,原文:公孙归父帅师伐邾,取绎

韵莲

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
韵莲,来源于李益的《唐诗》《红楼下联句》,原文:松韵风初过,莲陂浪欲倾

曜亦

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
曜亦,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 方诸青童歌一章》,原文:盼观七曜房,朗朗亦冥冥

瑭芉

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

懿斐

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
懿,来源于韩维的《宋诗》《放鱼》,原文:永怀古人懿,屡叹春风前

旌桔

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
旌桔,来源于仇远的《宋诗》《交山龙祠祷雨》,原文:灌木云昏旌斾出,高田土渴桔橰忙

缎琤

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

憧若

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
憧若,来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》,原文:市人何憧憧,閙若穿垤蚁

朔戎

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
朔戎,来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:匈奴迩河朔,汉地须戎旅

箪唯

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
箪唯,来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》,原文:颜回赋禄唯箪食,林类当春亦破裘

琝勰

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

佶琬

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

维舜

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
维舜,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》,原文:服维周冕盛,乐自舜韶温

重搦

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
重搦,来源于王令的《宋诗》《寄衡父满翁》,原文:何时玉手归重搦,笑倒秋醪潋灔缸

翩芈

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
翩,来源于陈杰的《宋诗》《春日 其三》,原文:翩翩黄鸟,载好其羽

丁鑫

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
丁,来源于李峤的《唐诗》《牛》,原文:不用五丁士,如何九折通

旌霜

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
旌霜,来源于韩元吉的《宋诗》《清晖阁》,原文:新霜著羣木,归舟飏旌旗

璂茹

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

荑铮

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
荑,来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》,原文:雨余荑更密,风暖蕙初香

冽烨

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
冽,来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》,原文:霜威信凛冽,即之自温温

沥玄

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
沥,来源于岳珂的《宋诗》《吴季谦侍郎送家酿香泉绝无灰得未曾有戏成报章》,原文:小槽滴沥竹笕承,冰渠夜溅真珠明

岐梁

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
岐梁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:’去邠,逾梁山,邑于岐 山之下居焉

冽挚

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
冽,来源于袁说友的《宋诗》《过虾蟆泉》,原文:惠山车马松江舟,两泉寒冽天下求

烊茂

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

典葆

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
典,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:家赀已典尽,厥费犹未充

嫒豫

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》,原文:寰宇清夷,元宵游豫,为开临御端门

常茸

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
常,来源于贯休的《唐诗》《长安道》,原文:紫气银轮兮,常覆金阙

粤纯

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
粤,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:粤时出师,首兹抗旌

盛择

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
盛择,来源于度正的《宋诗》《制置侍郎阁学台座俯从乡论营求胜地改建贡闱严严翼翼实称朝廷所以宾兴贤能之意父老观者莫不称叹今工已告成命客饮之正获与焉谨赋诗三章以纪盛事词鄙意拙亦各言志傥蒙采察曷胜荣幸 其一》,原文:得人自昔英才盛,择地于今气象全

莞匠

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
莞,来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》,原文:编莞为帆,植木为樯

璎芨

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
璎,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

忻莆

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
忻,来源于范子长的《宋诗》《南亭》,原文:我今犹是数旬客,遇意忻时即打门

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