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迪化归绥改名说明

潘晨茯作者：潘晨茯2025-01-01 07:56:08

迪化归绥作为一个地名，是历史上沿用已久的称呼。然而，在当今社会发展的大背景下，迪化归绥改名的议题逐渐引起人们的关注。改名是一种社会进步的体现，也是一种符合时代潮流的表现。对于迪化归绥改名的说明，我们需要深入探讨其历史渊源、社会背景和未来发展方向，以更好地理解这一举措的意义与作用。

迪化 归绥改名说明

烊珩

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

颜骥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
颜骥，来源于颜真卿的《唐诗》《句（书《奉使帖》后）》，原文：（黄本骥编订《颜鲁公文集》十二）

靛寒

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

莹储

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
莹，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：冰壶莹，坐间静对，姑射仙姿

棋韦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
棋，来源于王洋的《宋诗》《和固道韵问谹父小疾 其一》，原文：木落亭皋远思，疏帘清簟棋声

梁纭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
梁，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：归来看屋梁，喜极心更惕

莜轼

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

磐圭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
磐，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其四》，原文：林间一磐石，壶酒玩春晖

旌烽

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
旌烽，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：城上卓旌旗，楼中望烽燧

研芹

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
研，来源于释惟照的《宋诗》《和陆德先尚书歌》，原文：大道坦然兮殊不用功，殊不用功兮何必研穷

孝蕙

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《武王》，原文：经言事父孝，所以事天明

玢兆

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

悟骥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
悟，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：悟上还重悟，得得真闲趣

笙蕴

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《望亭驿酬别周判官》，原文：灯火穿村市，笙歌上驿楼

冬攸

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
冬攸，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

祁骥

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

芾源

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：甘棠犹蔽芾，高陇已崔嵬

箐苑

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

胤翊

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
胤，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：何胤嗣之不繁，就单尠而又死

晨泰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晨泰，来源于曹勋的《宋诗》《梁甫吟》，原文：晨行泰山下，兴怀念梁甫

寓知

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
寓知，来源于王洋的《宋诗》《和周仲嘉再示三篇 其三》，原文：数首娯忧兼寓物，几人对面便知心

钊璩

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

凡予

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
凡予，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐乳》，原文：始知非凡材，诸木岂予伍

理泱

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
理，来源于陈著的《宋诗》《次韵童尚质书怀三首 其三》，原文：夜寂气如洗，心闲理自明

约蝶

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
约蝶，来源于张炎的《宋词》《绮罗香》，原文：今休问，燕约莺期，梦游空趁蝶

谨汀

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
谨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：才难不易得，志大略细谨

真瑜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
真瑜，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》，原文：鲁公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

銮昉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
銮，来源于吴融的《唐诗》《华清宫四首 三》，原文：上皇銮辂重巡游，雨泪无言独倚楼

馚霖

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于张耒的《宋诗》《秋雨书事》，原文：可堪连日雨，并作晚秋霖

璋襄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
璋，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

葆嶛

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
嶛liáo木高。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《奉和御制后苑赏花诗》，原文：仙葩浮羽葆，藻卫缛芝廛

炘绎

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：壬午犹绎，万入去龠

泊玫

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
泊，来源于韦应物的《唐诗》《沣上对月寄孔谏议》，原文：思怀在云阙，泊素守中林

远桔

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
远桔，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：远陪鸥鹭羣，坐笑桔槹械

苓珹

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
苓，来源于王质的《宋词》《泛兰舟》，原文：蔽山充野，牡丹红外茯苓甘

琝珹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珹chéng木玉名。
国学点评

遥徵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
遥，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：遥山小

芨旬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

之镌

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
之镌，来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》，原文：耽耽石洞天开镌，岑公之隐来何年

徽洵

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
徽，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》，原文：渊明识琴心，徽絃总不具

专简

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
专简，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：天子乃命将帅，选士厉兵，简练桀俊，专任有功，以征不义

佶颐

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

燮漫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
燮，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：燮理已成六月雨，经纶更作八荒云

梁瑄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
梁，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：使蜀星文动，回梁帝春新

元玉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
元玉，来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其一》，原文：玉堂元不閟英灵，地主还从此地生

般霆

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
般，来源于庞蕴的《唐诗》《居士见僧讲金刚经至无我无人居士问云既无我无人是谁讲谁听座主无语迺与颂曰》，原文：金刚般若性，外绝一纤尘

页挚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》，原文：（影印本《诗渊》，第一册第三七七页

轼音

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
轼，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：使君闻名满台阁，虎符熊轼聊周旋

棂竹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
棂竹，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

婕芉

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

玄钧

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
玄钧，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 三》，原文：宴移玄圃情方洽，乐奏钧天曲未终

琝朔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于杜甫的《唐诗》《舟中夜雪有怀卢十四侍御弟》，原文：朔风吹桂水，朔雪夜纷纷

博阔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
博阔，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：展转叙契阔，博辨河海翻

淖同

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淖同，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：北平渐车淖不通，白檀可越时未同

京旭

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
京，来源于释惠崇的《宋诗》《赠文兆》，原文：偶依京寺住，谁复得相寻

滟澎

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
滟，来源于苏辙的《宋诗》《戏次前韵寄王巩二首 其一》，原文：白马貂裘锦羃䍦，离觞潋滟手亲持

笈楠

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
笈，来源于宋祁的《宋诗》《送王识游洛阳》，原文：敝襓琴晦轸，行笈简联书

自皖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
自皖，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

泷尹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
泷，来源于范成大的《宋诗》《江州庾楼夜宴》，原文：客从三峡来，噩梦随奔泷

志翀

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
志翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

圣润

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
圣润，来源于陆佃的《宋诗》《句 其二》，原文：润色圣猷双孔子，调燮元化两周公

矜墨

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
矜墨，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：哀矜鳏寡，旌礼儒墨

熹盛

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
熹盛，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

捷元

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
捷元，来源于尤袤的《宋诗》《庚子岁除前一日游茅山》，原文：山深日易曛，捷径趋元符

诺楦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
诺，来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞》，原文：旧时曾见许，新诺复如何

琳殷

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琳殷，来源于周密的《宋诗》《梦仙》，原文：黄鹄舞兮白云翔，殷空半兮鸣琳琅

纲翌

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
纲，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：栖栖倦时纲

恺礼

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
恺礼，来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》，原文：九日燕私同恺乐，三台礼数极优容

振祁

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
振，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 地黄》，原文：我衰正伏枥，垂耳气不振

珺札

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：弄札札、机中巧思

胧翎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
胧，来源于王之道的《宋诗》《和张序臣合肥驿中诗》，原文：湖山照碧朦胧日，鞍马欺寒料峭风

旖洵

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旖，来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

薇萱

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
薇萱，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：红薇花拆萱草丹，万铃嘉菊重台莲

媖珏

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

淳婕

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
淳，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：灵休锡羡淳风振，永播声名浃四荒

棂庄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

峨莘

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
峨，来源于姜夔的《宋词》《卜算子》，原文：云绿峨峨玉万枝，别有仙风味

普芾

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二○七》，原文：一念普观无量劫，无去无来亦无住

茗渌

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
茗渌，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：姑置勿复科，茗碗瀹寒渌

燏云

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

陇绎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
陇，来源于余延寿的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：莫吹胡塞曲，愁杀陇头人

绰冽

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绰，来源于郭祥正的《宋诗》《次芙蓉渡和颖叔修撰旧题》，原文：绰约芙蓉照碧湍，红绡衫薄不胜寒

蕾寓

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蕾，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》，原文：红芳紫萼怯春寒，蓓蕾粘枝密作团

麟萱

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
麟萱，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：麟殿阻趋陪内宴，萱堂遥忆侍慈颜

薏岱

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》，原文：未省谗言遭薏苡，直将空腹傲槟榔

凛棣

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
凛，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其六》，原文：胜游得胜士，杖屦凛生风

虞秉

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
虞秉，来源于赵崇嶓的《宋诗》《拟人生不满百》，原文：白日入虞渊，胡不秉烛嬉

骥采

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
骥采，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：疏泉养笋待子吟，更采山刍秣君骥

凝渝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：点酥凝粉，比君不得

藻璩

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
藻，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：莺啭乔林鱼在藻

筝瑧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
筝，来源于张泌的《唐诗》《碧户》，原文：宝筝横塞鴈，怨笛落江梅

皖琲

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

憬渌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

佳钊

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
佳，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：天上佳期

炜辰

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《吴越三王判牍帖赞》，原文：英姿飒飒熊虎相，红袍金印交炜煌

晤经

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晤经，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

彰蓓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》，原文：已彰日监灵心显，更表晨敷协气滋

徽笙

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
徽笙，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：徽音不独流笙管，青册更峥嵘

芗鸯

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：天教难老，风鬓绿如云，对玉笥，与芗林，岁岁花前醉

兆燏

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
燏yù木火光貌。
国学点评
兆，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：吉土兆南殊汉畤，景圭迎至协周正

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