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潍坊医学院是否会改名?调查显示有可能改名的迹象

李页华作者:李页华2025-01-01 22:29:30

近期,关于潍坊医学院是否会改名的猜测引起了广泛关注。随着教育体制的不断完善和发展,一些高校也在考虑进行改名以更好地适应时代的需求。据最新调查显示,潍坊医学院有可能会在未来进行改名的举措。这一消息引发了社会各界的热议,人们对于潍坊医学院是否会改名的问题莫衷一是。究竟潍坊医学院是否会改名,还需要进一步观察和分析。

潍坊医学院有可能改名的吗

骅丁

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
骅丁,来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其二》,原文:骅骝丁汉苑,万里方长鸣

兆嘉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
兆嘉,来源于傅察的《宋诗》《雪九首 其九》,原文:盈尺兆嘉祥,三登贺时泰

伽棋

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
伽,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五三》,原文:古圣伽蓝,一切成见

瑞绡

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
瑞绡,来源于刘禹锡的《唐诗》《春日退朝》,原文:瑞气转绡縠,游光泛波澜

盈珈

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
盈珈,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

祯恺

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》,原文:自知政术无他异,纵是祯祥亦偶然

奘宗

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

璆柒

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
璆,来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》,原文:诸君闺台秀,相得如璆琳

烽堇

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
烽,来源于邹补之的《宋诗》《句》,原文:曲江丞相言不售,范阳烽火连京畿

峨苑

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
峨苑,来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》,原文:瑞风飒遝天光浅,瑶阙峨峨横露苑

戚媖

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yīng女子的美称。
国学点评
戚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》,原文:朱干玉戚,冕而舞《大武》

欢慕

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
欢慕,来源于赵鼎的《宋诗》《真率会诸公有诗輙次其韵》,原文:淡然文字欢,一笑腥膻慕

燃园

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
燃园,来源于于石的《宋诗》《清明次韵周君会 其二》,原文:榆火欲燃行客晚,梨花不减故园春

璁翩

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》,原文:清音无时尽,静夜尤璁珑

绪澜

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
绪澜,来源于李之仪的《宋诗》《次韵米元章》,原文:蹭蹬生涯可否间,强扶衰绪欲观澜

帧晨

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

琛桠

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琛,来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》,原文:近买貂裘堪出塞,忽思乘传问西琛

典璆

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
典璆,来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》,原文:五言雅重参二典,琅琅一诵铿璆琳

逸博

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
逸博,来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》,原文:旋呼五马博一笑,酒酣逸气凌苍霞

矜矜

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
矜矜,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:古之矜也廉,今之矜也忿戾

意瑭

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
意,来源于李师中的《宋诗》《句 其一一》,原文:无意亦无求

珲玟

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

煦梧

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
煦,来源于朱睎颜的《宋诗》《饯吕子敬赴漕台》,原文:寒者煦之温,饥者哺之粒

婳篌

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

廷珺

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
廷,来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其一》,原文:朝廷无事君臣乐,花柳多情殿阁春

崇蔳

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
崇,来源于张祜的《唐诗》《投陈许李司空二十韵》,原文:勇冠临危貌,勋崇定远名

般兴

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
般兴,来源于泰钦的《唐诗》《拟寒山 三》,原文:谁信天真佛,兴悲几万般

武汉

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
武汉,来源于孔武仲的《宋诗》《闻王师破洮河城获鬼章》,原文:蜀境粗偿关羽恨,汉津今奏武皇功

芈桑

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芈,来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》,原文:子长叹息芈家事,谓势于人将有穷

郦烽

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
郦,来源于张元干的《宋诗》《桂井》,原文:定与苏仙双橘井,他年续入郦元经

楠影

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楠影,来源于宋京的《宋诗》《大观庚寅冬游资州北巖》,原文:苍楠卧月影如轮,乳泉溅瀑波生鳞

峻岐

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
峻岐,来源于王勃的《唐诗》《泥谿》,原文:弭櫂凌奔壑,低鞭蹑峻岐

琅钊

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琅,来源于楼钥的《宋诗》《朱季公寄诗有怀真率之集次韵》,原文:丙午同甲遥相望,清谈生风想琅琅

彰庆

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
彰庆,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 亚献终献》,原文:庆彰曼寿,胙撤嘉荐

诺芍

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
诺,来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》,原文:髙堂聚羣婢,唯诺相咨睢

颉伽

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
颉,来源于李峤的《唐诗》《燕》,原文:差池沐时雨,颉颃舞春风

锐笙

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
锐,来源于曾丰的《宋诗》《送欧阳莹中往湖南谒卿漕》,原文:几回双脚为亲轻,未餍其亲锐此行

玮玟

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

俞汝

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
俞汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:帝曰:「俞,汝往哉

懿阑

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
懿,来源于陈宓的《宋诗》《送胡仲方西归》,原文:五载官联亲懿德,远夷君长慕清名

季瑧

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhēn玉名。
国学点评
季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:季孙若死,其若之何

旖澄

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
旖,来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:旖旎细风飘水麝,玲珑残雪浸山茶

南莜

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
南,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子南戎服入

旬瓷

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
旬,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日卧疾恭上人来过不及见因以诗答》,原文:伏枕欲经旬,冠带拈已涩

硝栖

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

蒂愉

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蒂,来源于于石的《宋诗》《对雪》,原文:半开半落花绕树,无根无蒂絮因风

闲郄

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
闲,来源于蒋捷的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:楼台云影闲

晠秋

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其四》,原文:色与秋日明,叶与秋庭媚

婉纤

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
婉纤,来源于刘攽的《宋诗》《同韩持国游五岳观时原甫暨诸公先在因寄江邻几梅圣俞》,原文:境深日迟永,天近春纤婉

琅奈

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琅奈,来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》,原文:琅函香拂袂,奈苑树交阴

遥麓

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
遥麓,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:遥遥指林麓,欣欣听溪流

耘湛

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
耘,来源于蒲寿宬的《宋诗》《示儿》,原文:欲速成揠苖,计日如耘耔

璁珐

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《晚兴》,原文:并簷幽鸟语璁珑,一榻萧然四面风

澜琬

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
澜,来源于施枢的《宋诗》《送同幕刘正父召试》,原文:正气必能回坏证,中流当与障狂澜

鉴沅

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鉴,来源于陈寡言的《唐诗》《山居 一》,原文:照水冰如鉴,扫雪玉为尘

娄种

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
娄,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》,原文:六壬八遁成韬晦,四塞三边娄绎骚

缥时

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缥时,来源于王安礼的《宋诗》《游齐山》,原文:洞外暂乘云缥缈,林端时露水湾环

藻棋

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
藻,来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》,原文:子去歌鱼藻,予归咏考槃

恣宣

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
恣宣,来源于刘禹锡的《唐诗》《和苏郎中寻丰安里旧居寄主客张郎中》,原文:漳滨卧起恣闲游,宣室征还未白头

芗皎

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芗,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:芗霭极纷纶

葆玺

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
葆,来源于任希古的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》,原文:槐阴浮浅濑,葆吹翼轻尘

缔宣

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缔,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 宣圣庙》,原文:丹青古冕服,赭垩新缔构

越楚

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
越楚,来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》,原文:蜃灶煑溟渤,航咸播楚越

峰漳

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
峰漳,来源于释慧空的《宋诗》《送潮州定兄》,原文:临漳拜起,秀峰出气

倾梁

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
倾梁,来源于杜甫的《唐诗》《古柏行》,原文:大厦如倾要梁栋,万牛回首丘山重

同滢

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
同,来源于淮南幕吏的《唐诗》《上李珏相公诗(题拟)》,原文:(同前)

愿宜

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
愿宜,来源于贺铸的《宋词》《雁后归・临江仙》,原文:愿郎宜此酒,行乐驻华年

时白

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
时白,来源于皎然的《唐诗》《潜别离》,原文:乌头虽黑白有时,唯有潜离与暗别,彼此甘心无后期

沐姿

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
沐姿,来源于陈德武的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:更值云情雨态,净沐芳姿

轼玮

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
轼,来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》,原文:使轺严戒鼓逢逢,熊轼颁春到此邦

晔霄

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晔霄,来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 一》,原文:遥指丛霄呇灵岛,岛中晔晔无凡草

桑簌

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
桑簌,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 下蚕》,原文:柔桑摘蝉翼,簌簌才容刀

炀潭

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》,原文:苍玉辉夜,紫烟炀晨

篌亭

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
篌,来源于赵文的《宋诗》《次韵感旧》,原文:千曲箜篌弹不尽,公无渡河公渡河

榆乘

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
榆乘,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:乘兴去,桑榆得

粹盈

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
粹盈,来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》,原文:终朝采掇未盈襜,唯求精粹不敢贪

霄艺

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
霄,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:簪履竟晴昼,画戟插层霄

辕史

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
辕史,来源于耿湋的《唐诗》《送大谷高少府》,原文:应知史笔思循吏,莫料辕门笑鲁儒

怀睨

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
怀睨,来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》,原文:西风客路一相逢,笑睨平芜共怀古

朝汀

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
朝汀,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

婉鸯

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
婉,来源于刘宰的《宋诗》《吴门道归书怀》,原文:殷勤奉明诏,婉娈辞田庐

尤寅

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
尤,来源于周紫芝的《宋诗》《奉答相之再示两诗 其一》,原文:倦游闲未得,见事老尤迟

鸠域

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸠,来源于张说的《唐诗》《喜度岭》,原文:雷雨苏虫蛰,春阳放鸴鸠

爀亚

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

晤素

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晤素,来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》,原文:亦曰素心人,可与共晤谈

笺飐

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
笺,来源于郑獬的《宋诗》《送程公辟给事出守会稽兼集贤殿修撰》,原文:一时冠盖倾离席,半醉珠玑落彩笺

裳治

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
裳治,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅病不能拜复官夏雨眠起之什》,原文:自欣须发白,得见衣裳治

戍瑜

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
戍,来源于苏泂的《宋诗》《咏月 其一》,原文:气凉征戍骨,肠断别离缘

芹炯

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
芹,来源于李石的《宋诗》《食枸杞猫头笋》,原文:尚献一芹裨玉食,天庖回首隔重城

秸燝

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
秸,来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》,原文:早禾打谷归高廪,槀秸堆场尚若云

圭渊

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
圭渊,来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》,原文:羽渊之化三足逋,玄圭告功闻禹书

箫益

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
箫,来源于刘仙伦的《宋词》《鹧鸪天》,原文:凤箫声彻瑞烟浮

绡盂

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
绡,来源于张明中的《宋诗》《小亭前白牡丹》,原文:紫绡层出黄金蕊,粉面仍看白玉肤

蔳篌

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于吴象之的《唐诗》《阳春歌》,原文:欲起把箜篌,如凝彩弦涩

川欢

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
川欢,来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》,原文:赫奕三川至,欢呼百姓瞻

卫熙

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
卫熙,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》,原文:羽卫旌旛花作队,雍熙民泰俱阛阓

潇阑

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
潇阑,来源于严粲的《宋诗》《二水闻角》,原文:西风依旧阑干月,独自潇湘万里秋

淳慕

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
淳慕,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》,原文:扶亭大夫伯淳父,平生执鞭所欣慕

羿昂

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』」公曰:「后羿何如

蔷槿

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蔷,来源于方回的《宋诗》《红蔷薇花》,原文:月桂金沙各鬬春,蔷薇红透更精神

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