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闪耀暖暖联盟修改名字：如何重新塑造品牌形象？

马儒謇作者：马儒謇2025-01-28 08:27:15

闪耀暖暖联盟是一款备受欢迎的游戏，然而近期却传出将要修改名字的消息，这引起了玩家们的热议。对于一个已经建立起一定品牌认知度的产品来说，修改名字是一个相当大胆的举动。那么，为什么闪耀暖暖联盟要修改名字呢？有什么好处和风险？接下来我们将一一解答。

闪耀暖暖联盟修改名字

奈本

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
奈本，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》，原文：命也奈何天咫尺，鸾台凤阁本潭潭

缃言

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缃言，来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》，原文：折简问南宗，寄言满缃素

甯华

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
甯华，来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》，原文：不遇张华识，空悲甯戚歌

园奈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
园奈，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄袁守廖献卿》，原文：已荒里社田园了，可奈春风桃李何

烽凰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
烽，来源于李之仪的《宋诗》《食笋二首 其一》，原文：燕雀初为友，烽烟近卜邻

阑里

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
阑里，来源于楼钥的《宋诗》《寄管叔仪通判并同官》，原文：醉里不知身是客，酒阑无奈客思家

闳珺

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
闳，来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》，原文：吴歈调笑歌杨叶，蛮鼓鉴闳引柘枝

含存

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
含存，来源于沈与求的《宋诗》《次韵郑维心探梅未花 其二》，原文：兵尘不碍含生意，花骨犹存底死香

樨捷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

钊淮

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

纲珲

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
纲，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・游四门》，原文：你待兴心乱朝纲，诈传宣赚离我边庭亡

泉策

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
泉策，来源于毛滂的《宋诗》《清明过下渚湖》，原文：细泉入竹通幽意，孤策侵苔记独行

继继

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继继，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《开禧三年成肃皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》，原文：承承继继，保佑恩隆

倾谦

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
倾谦，来源于陈巖的《宋诗》《拱辰峰》，原文：居高素以谦为德，日月倾心斗极边

静媛

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
静，来源于无名氏的《元曲》《梁州・昨日闹垓垓兵临孟水，今日冷清清草满章华。叹兴亡世事如嚼蜡。》，原文：景幽，静雅

扬援

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
扬援，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：元辅披縢圣训扬，枢臣援翰宝文彰

忆松

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
忆松，来源于赵崇鉘的《宋诗》《癸卯除夕客中》，原文：摧心远忆新阡上，寂寂低松雪乍晞

昉晓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：庭前玉树成阴未，著手栽培昉自今

殷华

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
殷华，来源于葛立方的《宋诗》《次韵道祖书怀》，原文：志气萧娘并吕姥，年华张丈与殷兄

琀婧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

林馟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
林，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：甘林玉蕊生香雾

年炜

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
年炜，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：三圣勋烈同炜煌，万年亿载娱慈皇

文憧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
文，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：歌缓□□，轻尘暗簌文梁

缘鸯

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缘鸯，来源于李涉的《唐诗》《寄荆娘写真》，原文：缘池并戏双鸳鸯，田田翠叶红莲香

尚柃

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
尚，来源于曾丰的《宋诗》《彼莲之美 其三》，原文：厥华尚赤，故为火德

馥枝

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
馥枝，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其七》，原文：簪鬓新枝立晚晴，淡粧异馥称双清

镌琝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
镌，来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》，原文：坚珉可磨镌，荣光庶长在

灵勤

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
灵勤，来源于薛令之的《唐诗》《草堂吟》，原文：草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛

钧峨

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
钧，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：钧天回首清都梦

苓韪

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《赠老庵廖希说》，原文：金精深处苓堪饭，更住人间八百年

川绪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
川绪，来源于元稹的《唐诗》《夏阳亭临望寄河阳侍御尧》，原文：望远音书绝，临川意绪长

瑜君

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑜君，来源于卫博的《宋诗》《送齐六归石城》，原文：忆昔见君石城下，杂佩瑶瑜间兰麝

沥磐

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
沥，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：沥哀血以自誓兮，甘饵毒而捐躯

梁元

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
梁元，来源于杨万里的《宋诗》《五更过无锡县寄怀范参政尤侍郎》，原文：锡山欲见尤梁溪，过却锡山元不知

禧益

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
禧益，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：拥格纯禧，益厚丕址

绚沅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绚，来源于陈杰的《宋诗》《书徐经坂先志》，原文：青霞余绚皆成章，虎变龙匿超故常

昭桑

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昭桑，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋醉卧海棠图之什》，原文：杨氏自媚昭阳宫，海棠自映扶桑树

姣页

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
姣，来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》，原文：门前少年将姣妇，电落马足风两轮

彬梧

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
彬，来源于曹彦约的《宋诗》《序斋丁主簿挽章》，原文：诗礼彬彬到古风，月桥人物序斋中

岭轶

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
岭，来源于刘敞的《宋诗》《松子岭》，原文：鹿儿峡未尽，松子岭相望

君采

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
君采，来源于杨玢的《唐诗》《遣歌妓》，原文：如今又采蘼芜去，辜负张君绣靸鞋

缮浚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缮，来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》，原文：古人驱车欲西过，吟成缮写离群情

豫璎

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
豫，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上六，冥豫，成有渝

琰勰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琰，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：已写风猷传乐府，更磨琬琰一时刊

缨榭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缨，来源于谢绛的《宋诗》《小隐园诗》，原文：会须挂朝缨，归弄巖前月

仞崔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
仞崔，来源于陆游的《宋诗》《秋晴欲出城以事不果》，原文：清秋九月瘴如洗，白盐千仞高崔嵬

闻觉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
闻觉，来源于韩维的《宋诗》《和永叔雪》，原文：今朝白雪闻君咏，千载风流未觉穷

些峪

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
些，来源于张继先的《宋诗》《野轩歌》，原文：些些富贵不足欣，何如野轩卧闲云

琀莱

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于叶适的《宋诗》《送龚叔虎》，原文：问胡旅穷舍，钻燧煮莱芜

宗嘉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
宗嘉，来源于王十朋的《宋诗》《王抚干赠苏黄真蹟酬以建茶》，原文：吾宗东州秀，文翰俱可嘉

真彰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
真彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：真御下临彰日监，嘉生诞降示天随

冕柏

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
冕，来源于刘攽的《宋诗》《佚老堂为马给事题》，原文：朝廷不能出，轩冕傥时来

昃久

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《送师厚归南阳会天大风遂宿高阳山寺明日同至姜店》，原文：拂衣频起畏日昃，应恐慈母心悬悬

芦萦

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芦萦，来源于吴光的《宋诗》《句 其一八》，原文：蒹葭露滴思乡恨，芦荻风萦羁旅愁

筝豫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
筝，来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》，原文：文犀压朱箔，阳春谢秦筝

缪韬

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缪韬，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：儒士缪揣摩，戎韬政纷拏

麟博

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
麟博，来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》，原文：劝子博学如横罝，麋麟兔鹿尽所遮

尤润

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
尤润，来源于杨时的《宋诗》《巖松》，原文：尤喜地灵泉脉润，独愁天阔昼阴偏

帧荏

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

伊旨

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
伊旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《送吴彦归番阳》，原文：甘旨蔌中厨，伊哑弄文襁

兹亘

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
兹亘，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：斯文在兹幸不坠，亘古永怀惟六经

宁秭

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
宁，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：懿哉咸宁，不名一休

嶂札

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嶂札，来源于仇远的《宋诗》《答徐恕宣城寄别》，原文：徐卿忽寄新诗札，正倚双溪叠嶂楼

盈骥

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
盈骥，来源于释居简的《宋诗》《送陈紫薇分韵得寿字》，原文：药物固满簋，骥子亦盈廐

琰斌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其八》，原文：谁知蔡琰燕山北，愁听胡笳对雪花

粹才

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
粹才，来源于廖行之的《宋诗》《挽雍宣教知义 其二》，原文：才华推粹美，功绩叹间关

仁君

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
仁君，来源于郑清之的《宋诗》《观王导传作》，原文：不杀伯仁君信否，澹然推分意如何

南缘

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
南缘，来源于周紫芝的《宋诗》《山谷先生吊秦少游诗云少游醉卧古藤下谁与愁眉唱一杯解道樽前断肠句江南唯有贺方回此以言语文字知少游者也余乡人有官藤州者谓藤人为余言少游既病洗沐步上光华亭手持白玉杯命取江水立酌一杯而逝呜呼此岂徒然者哉东坡题少游自作挽词以为能一死生齐物我是真知少游者也》，原文：古藤阴下偶婆娑，南北随缘意若何

淇礼

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淇，来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 十二》，原文：寸心不可限，淇水长悠悠

年镜

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
年镜，来源于林希逸的《宋诗》《三和镜中我》，原文：遥想当年游镜殿，化身千百未为神

漳傅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
漳，来源于张祜的《唐诗》《投宛陵裴尚书二十韵》，原文：碧江秋鸟聚，青漳瞑猿孤

骓辰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
骓，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：龙颅突目天然快，獐头鹿耳号骓风

冕缘

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
冕缘，来源于杨万里的《宋诗》《道逢王元龟阁学》，原文：轩冕何缘关此老，江山所过总清风

峪骅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

犹帧

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
犹，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：九九算犹千百

榭仑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
榭，来源于方回的《宋诗》《行圃》，原文：小圃无亭榭，心闲地自宽

煦醇

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
煦，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：鱼沫遇穷能一煦，鶑声得意亦相求

辽笺

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
辽，来源于薛季宣的《宋诗》《延陵感怀》，原文：况在辽东鹤，千年方始归

存珩

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
存，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其五》，原文：莫状忧勤意，犹存澣濯衣

谦辰

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
谦，来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》，原文：圣贤自牧极卑谦，后学才高胆力兼

泓罡

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
泓，来源于杜牧的《唐诗》《玉泉》，原文：山股遥飞泉，泓澄傍巖石

畅珧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
畅，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 五》，原文：暖风浑酒色，晴日畅琴弦

淑种

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淑，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其一》，原文：家学开皇纪，淑声通德门

志昃

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
志，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》，原文：身虽居宠贵，志益守谦冲

冉汉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
冉汉，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：洛山冉冉机云出，汉水潇潇巡远羞

樟凇

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
樟，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：清庙圭璋璧，明堂枫柞樟

爕桠

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

札书

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
札书，来源于刘敞的《宋诗》《寄庆州子华侍读谏议》，原文：犹忆平生欢一笑，莫忘书札寄宾鸿

言本

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
言本，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送安宣义还雒阳》，原文：淡薄本同适，言归异初谋

燃茹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
燃茹，来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其二》，原文：总干和鼎非吾事，啖茹燃萁不愿余

屹丁

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
屹丁，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：屹如丁宁立以议，逊若避让行而随

箴冉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箴，来源于方回的《宋诗》《闻南盗》，原文：谁欤能受谏，吾欲告司箴

绎援

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绎，来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》，原文：布帛菽粟味尤长，寻绎此乐徒激昂

尹铮

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
尹，来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》，原文：惟时尹夫子，犹躬南山耕

箪律

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
箪，来源于薛嵎的《宋诗》《夜坐课子姪》，原文：箪瓢非外乐，韦布只身贫

与琬

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
与琬，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：灯前掩袂空三叹，盍与传诸琬琰看

骅休

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
骅休，来源于刁麟游的《宋诗》《竹马》，原文：小儿骑竹作骅骝，犹是东西意未休

缔槐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缔，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：彩缔鼇山耸禁街，端门帘卷五云开

朴仟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
朴，来源于王安石的《宋诗》《爱日》，原文：咨予愁病躯，朴鄙人所戏

骓谐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
骓，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：骓不逝

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