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个字起名笔画指南：如何根据笔画数选择最佳名字

陈贤园作者：陈贤园2025-05-16 04:05:51

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。个字起名笔画数在起名过程中扮演着至关重要的角色。笔画数不仅影响名字的音韵美感，还与五行、八字等传统文化息息相关。首先，我们需要了解什么是笔画数。笔画数是指一个汉字在书写时所包含的笔画数量。例如，“一”字只有一画，而“繁”字则有十七画。在起名时，笔画数的选择往往与五行相生相克的原理相结合，以达到平衡和谐的效果。五行包括金、木、水、火、土，每种元素都有其对应的笔画数范围。例如，金属性的笔画数通常为4、9、14、19等，木属性为3、8、13、18等。通过选择合适的笔画数，可以增强名字的吉祥寓意。此外，笔画数还与八字命理密切相关。八字是根据出生年月日时推算出的命理信息，包括天干地支、五行属性等。在起名时，通常会根据八字中的五行缺失或过旺来选择相应的笔画数，以弥补或平衡命理中的不足。例如，如果一个人的八字中缺少木属性，那么在起名时可以选择笔画数为3、8、13、18等木属性的字，以增强木元素的力量。除了五行和八字，笔画数还与名字的音韵美感息息相关。一个笔画数适中的名字，不仅读起来顺口，还能给人一种和谐、平衡的感觉。例如，两个字的名字，如果第一个字的笔画数较多，第二个字的笔画数较少，读起来就会显得头重脚轻，不够协调。因此，在选择名字时，笔画数的搭配也是需要考虑的重要因素。总之，个字起名笔画数在起名过程中起着至关重要的作用。通过了解笔画数的意义、计算方法以及实际应用，您可以为孩子或自己取一个既吉祥又美观的名字。希望本文能为您提供有价值的参考，助您在起名过程中做出明智的选择。

个字起名笔画

严皎

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
严皎，来源于郭印的《宋诗》《次韵史才孺咏雪四首 其三》，原文：夜迷连皎月，晓舞助严风

天梦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
天梦，来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》，原文：秋来竹屋多归梦，天与莆人一破颜

笙驰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
笙驰，来源于裘万顷的《宋诗》《上元忆大梵明灯二首 其二》，原文：坐驰灯火笙歌地，知有何人一点明

仟彬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

兆凇

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
兆，来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其二》，原文：未应三壬兆，先修万日坟

亭越

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
亭越，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：」次录其序之大略，幷云二十首的诗题是：《望京山》、《观海亭》、《双桧岭》、《登山路》、《天泉池》、《翫琴台》、《筯竹巖》、《枇杷川》、《荻芦岗》、《桃花坞》、《芳茗原》、《山阴亭》、《含清洞》、《红蕉坪》、《越壑桥》、《独秀峰》、《筼筜坳》、《八角亭》、《椒盘石》、《白土谷》

筠苑

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
筠苑，来源于周麟之的《宋诗》《以珠子香建茶寄皖公山马先生》，原文：筠谷珠玑北苑春，寸诚千里托灵芬

潭奘

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
潭，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○九》，原文：坐寒云巘，心空月潭

淙嫣

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淙，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：云中泉石更磊磊，玉虹步步鸣淙淙

馠简

拼音五行释意
馠hān木芳香。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于张耒的《宋诗》《在告家居示内》，原文：虽云官事简，不似在家安

晠种

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于程俱的《宋诗》《感春三首用退之韵 其二》，原文：星星亦种种，那复三万尺

燃燝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燃，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所携正仲再和借书韵见示次韵报之》，原文：何幸传衣归六祖，莫忘受记出燃灯

泉致

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泉致，来源于周繇的《唐诗》《题东林寺虎掊泉》，原文：胜致通幽感，灵泉有虎掊

曜颉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
曜，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其七》，原文：三星分曜辉宸汉，九禁迎春启令辰

祈阮

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
祈，来源于李觏的《宋诗》《五龙塘》，原文：天命虽教为润泽，神心终是索虔祈

洛骋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
洛骋，来源于陈子良的《唐诗》《游侠篇》，原文：洛阳丽春色，游侠骋轻肥

子芉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：」孔子曰：「宗子为殇而死，庶子弗为后也

畚暌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：夫畚曷为出乎闺

犹骥

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
犹骥，来源于孟郊的《唐诗》《赠黔府王中丞楚》，原文：困骥犹在辕，沉珠尚隐精

胧亘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：凝酥缀粉，绰约玉肌肤，香黯淡，月朦胧，谁是黄昏伴

季卓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
季，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：尝窃季弟称，朽秽敢自将

檀稽

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
檀稽，来源于家铉翁的《宋诗》《为旃檀像赋》，原文：稽首古旃檀，曾共释迦语

昀专

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》，原文：张汤善爰书，专乱汉约束

奕霄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奕霄，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：荣路辉辉日月依，云霄奕奕孔鸾飞

挚梁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

庭札

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
庭札，来源于沈辽的《宋诗》《卧龙雪》，原文：庭前玉札碎，竹里鈆华飘

沐晨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
沐晨，来源于喻良能的《宋诗》《谢叶致政送芍药》，原文：晨粧谢膏沐，秀色若可餐

瑗恤

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

烁闰

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
烁，来源于天然的《唐诗》《弄珠吟（《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一）》，原文：（《灯录》无以上九句）烧六贼（《宗镜录》卷七六「贼」下有「兮」字），烁四（《灯录》作「众」）魔，能摧我山（《宗镜录》作「摧我山兮」）竭爱（《灯录》作「我」）河

严汀

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
严，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：严法驾、天路龙骧

箫璆

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
箫，来源于董嗣杲的《宋诗》《清明日晚阴》，原文：柳色西湖隄，初更尚箫鼓

晢岭

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

贞良

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
贞良，来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》，原文：长年已省柁，慰此贞良臣

骥珵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
骥，来源于李光的《宋诗》《伯宇知府给事宠和子贱与仆域字韵诗格力超绝輙复次韵》，原文：老骥万里心，垂耳卧空枥

种予

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
种予，来源于宋无的《宋诗》《简无功》，原文：种种念予髪，垂垂怀老禅

时骏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
时骏，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其九》，原文：有时倒骑骏马骤高楼，有时轻引藕丝牵大象

缥同

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缥同，来源于史浩的《宋诗》《四明尊老会致语口号 其二》，原文：山在虚无缥缈间，相望同是一乡关

翩兆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翩兆，来源于李商隐的《唐诗》《赴职梓潼留别畏之员外同年》，原文：佳兆联翩遇凤凰，雕文羽帐紫金牀

同郄

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
同郄，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：登科郄桂皆同树，入室丘门尽仰回

未盛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
未盛，来源于晁补之的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：旧有衮衣，公归未晚，千岁盛明时节

珉淳

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其六》，原文：银钩入翠珉，文字本肤浅

奘映

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

汀璐

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
汀，来源于苏泂的《宋诗》《雨中水阁闲眺 其二》，原文：朝看雨脚似悬绳，暮见宽波没钓汀

琛逻

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琛，来源于晁补之的《宋诗》《送刘景文两浙西路都监》，原文：莫夸能饭便鞍马，闽琛海賮通蛮谿

翼笃

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
翼，来源于丁仙芝的《唐诗》《越裳贡白雉》，原文：歛容残雪净，矫翼片云开

峥术

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
峥术，来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》，原文：峥嵘济时术，百未一见信

璋洲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：我意正麋鹿，君材亦珪璋

鑫若

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：大江西东，隠若长墉

勤苏

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勤苏，来源于陈深的《宋诗》《寿元俞治中》，原文：勤劳慎细事，惠爱苏疲氓

翩臻

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
翩，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其一○》，原文：高鸟翩翩去未穷，行人扰扰复西东

姣琯

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
姣，来源于刘敞的《宋诗》《吴宫》，原文：吴儿歈，郑女舞，彩衣姣服垂楚楚

淮袁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淮袁，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

重炅

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
重，来源于华岳的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：罗雾薄、绀绿拥重重

芝函

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芝函，来源于余靖的《宋诗》《送杨学士益州路转运》，原文：芝函新命直仙蓬，又见岷山叱驭忠

沅桢

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沅，来源于叶宗谔的《宋诗》《蒙亭诗和张洵韵》，原文：我行几许踰沅湘，直抵八桂漓水旁

鉴炯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
鉴炯，来源于吴激的《宋诗》《夜汎涡河龙潭》，原文：炯如帝鸿镜，可鉴不可磨

峰锐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
峰锐，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其一》，原文：石峰矜孤锐，喜以江自隔

旌择

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旌择，来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：占星引旌节，择日拜坛场

韵瑭

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
韵，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：歌韵天然

博种

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
博种，来源于释法薰的《宋诗》《杨岐和尚赞》，原文：旨的全无，种田博饭

琉羡

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琉，来源于元稹的《唐诗》《襄阳为卢窦纪事 四》，原文：琉璃波面月笼烟，暂逐萧郎走上天

沉芾

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
沉，来源于无名氏的《宋词》《解佩令》，原文：寿觞沉醉

昉凇

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
昉，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：西川女子分十眉，宫粧撚{絼艮}周昉肥

盂驰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
盂，来源于宋绶的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：供开蒲馔持盂至，梦忆霞标振策归

孝帧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
孝，来源于文天祥的《宋诗》《赠萧巽斋》，原文：言言依忠孝，君平意未失

勉箪

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
勉箪，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其二》，原文：勉希一箪贤，无慕千乘相

媪恒

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
媪，来源于陆游的《宋诗》《闻山步有虎》，原文：采桑锄麦皆结伴，儿童出门翁媪嗔

常识

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
常识，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其一》，原文：切切寒虫常在耳，未识词源万斛水

彰吟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
彰吟，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二五》，原文：欲盖而彰事多矣，尧夫非是爱吟诗

琤瑥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琤，来源于李郢的《唐诗》《长安夜访澈上人》，原文：琤琤晓漏喧秦禁，漠漠秋烟起汉陵

庄勤

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
庄勤，来源于洪咨夔的《宋诗》《徒然万里行所得惟一庄王翬父泥溪别时语也戏足成四十字以寄》，原文：旦旦勤栉耨，谨勿令庄荒

渤仁

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
渤仁，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：开仁寿域，神孙高拱，渤，玉烛方调

覃芷

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
覃，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：西覃积石山，北至穷发乡

墨奥

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
墨奥，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》，原文：为赋淇奥诗，绝去笔墨痕

韵恤

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
韵，来源于崔鶠的《宋诗》《早秋雨霁图》，原文：丹青见新韵，潇洒出林丘

逻琲

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
逻，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

识秋

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
识秋，来源于陈楠的《宋诗》《大道歌》，原文：流珠本性无定居，若识其原如秋石

轼隅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
轼，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》，原文：中有锦衣尚褧，旁看泥轼垂油

烊涛

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

烊葵

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

航烽

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
航烽，来源于薛能的《唐诗》《西县途中二十韵》，原文：梯航经杜宇，烽候彻苴咩

崎序

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
崎，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 一》，原文：南归乘客櫂，道路免崎岖

幻棕

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
幻，来源于赵汝绩的《宋诗》《雁山章君以江山无尽图求诗》，原文：写此何人云梦胸，色尘真幻等成空

柃京

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九年春，纪季姜归于京师

蔷珉

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蔷，来源于杨万里的《宋诗》《野蔷薇》，原文：藞苴余春还子细，燕脂浓抹野蔷薇

约笈

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
约，来源于黄公度的《宋词》《一翦梅》，原文：长是年年，雪约霜期

秋瑜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
秋瑜，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：非不豪似周瑜，壮如黄祖，亦随秋风度

自年

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
自年，来源于武元衡的《唐诗》《至栎阳崇道寺闻严十少府趋侍》，原文：松筠自古多年契，风月怀贤此夜心

矜瑚

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
矜瑚，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：又似石尉矜豪麤，醉中敲折青珊瑚

明郝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
明郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

夕婵

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
夕婵，来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》，原文：来夕尚婵娟

荑玢

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
荑，来源于李光的《宋诗》《去地草》，原文：讵劳斧钺诛，芟荑费锄杷

灵滟

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
灵滟，来源于苏辙的《宋诗》《滟滪堆》，原文：江中石屏滟滪堆，鳖灵夏禹不能摧

淼朗

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
淼，来源于陈鉴之的《宋诗》《过吴江》，原文：垂虹四年别，淼淼来梦境

萱皙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
萱，来源于文天祥的《宋诗》《赠桂巖杨相士》，原文：萱昼堂前惟有母，槐阴庭下岂无儿

越泽

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
越泽，来源于周文璞的《宋诗》《归姑苏》，原文：故王未纳耶溪女，越相先寻泽国村

朔晷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
朔，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》，原文：风云起幽朔，霜雪彫松桂

蕴琦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蕴，来源于王庭珪的《宋诗》《和赵叔清蜡梅》，原文：不露冰雪姿，风流真素蕴

骋缤

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骋，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其三》，原文：要路谁云骋，浮生会有涯

央璎

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
央，来源于梅尧臣的《宋诗》《几道隰州判官》，原文：朋游顿兹减，客心仍未央

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