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小孩起名父亲方：如何为宝宝取一个有意义的名字

邓淳同作者：邓淳同2025-05-16 14:35:56

在为新生儿取名时，父亲的角色至关重要。小孩起名父亲方不仅是对父亲责任的体现，更是对家族传承和文化延续的尊重。一个名字不仅仅是一个标识，它承载着父母的期望、家族的荣耀和文化的底蕴。因此，父亲在为孩子取名时，需要深思熟虑，确保名字既有意义又符合家族的传统。首先，父亲可以考虑家族中的长辈名字，从中汲取灵感，延续家族的血脉。其次，名字的音韵和字形也是不可忽视的因素。一个好听的名字不仅容易被人记住，还能给人留下深刻的印象。此外，名字的含义也非常重要。父亲可以选择一些寓意美好、积极向上的字词，如“安”、“康”、“乐”等，来表达对孩子的美好祝愿。最后，父亲还可以结合孩子的生辰八字，选择与之相配的名字，以期带来好运和健康。总之，小孩起名父亲方是一项充满爱与责任的任务，父亲们应当用心去完成，为孩子的未来奠定一个美好的基础。

小孩起名父亲方

方睿茯

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
睿，来源于楼钥的《宋诗》《题天竺珪老复庵》，原文：八法照人瞻睿藻，一峰当户拥晴岚

方典札

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
典札，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：禁林给笔札，中府䌷典坟

方松颐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
松颐，来源于沈禧的《元曲》《余音・香缣貌得三冬景，彩笔吟成万古情，临行持此为相赠。则愿你艺超》，原文：享期颐松柏遐龄，宜受用桑榆晚景

方瞻潜

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瞻潜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵皇子建王题明远楼》，原文：炳焕瞻宸画，沉潜味道真

方秸恬

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
秸，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

方楦蕖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

方黎策

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
黎策，来源于王十朋的《宋诗》《记梦》，原文：夜梦随先君，梅溪策黎杖

方嫒濡

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》，原文：激水要令风在下，涸泉翻以沫相濡

方恒靖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
恒，来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其二》，原文：寡悔到头终得禄，不恒自古或承羞

方麓凡

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
麓凡，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：自尔凡十日，茫然晦林麓

方辽磊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
辽，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・天下乐》，原文：(张辽云)二将军你见么

方朝樱

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
朝樱，来源于喻良能的《宋诗》《二月二十一日何司业集客于张园玉牒给事命予赋诗紫微舍人左史舍人亦以见委因成七言十韵一首》，原文：一朝樱笋德星聚，离骚可奴玉可衙

方沫艺

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
沫，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：漂漂浮沫起，疑有潜鲸噀

方允涵

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：（允初

方望识

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
望识，来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》，原文：两圭礼地四望俱，寸尺可识形可图

方漾桑

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
漾桑，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五六》，原文：新渠弥弥漾波深，千里桑麻蔼碧阴

方爀暖

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

方琛垣

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
琛，来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》，原文：仙槎渺渺出鸡林，路指神京岁奉琛

方仓衍

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
仓衍，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：睹九色、流衍仓箱

方澈蔳

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
澈，来源于刘一止的《宋词》《醉蓬莱》，原文：吹绽红蕖，挽低星斗，共水光澄澈

方盂葆

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
盂，来源于朱翌的《宋诗》《牡丹次韵 其一》，原文：最怜一尺槃盂玉，稳上高鬟映额黄

方涔凡

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
涔，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：神龙倏变化，岂复顾泥涔

方珲旨

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：高堂甘旨奉，敢以贫故阙

方纫暌

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
纫，来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其五》，原文：楚泽荷纫绿，燕山桂染丹

方践诣

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
践诣，来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其一》，原文：念昔忝乡赋，践雪诣春官

方沦晷

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
沦，来源于殷济的《唐诗》《忆北府弟妹（二首） 二》，原文：与尔俱成沦没世，艰难终日各东西

方悠朔

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
悠朔，来源于苏颂的《宋诗》《和土河馆遇小雪》，原文：薄雪悠扬朔气清，冲风吹拂毳裘轻

方垣言

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
垣言，来源于陆游的《宋诗》《过鲁墟先太傅旧隠》，原文：颓垣坏甃无寻处，父老犹言学士庄

方颀暖

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
颀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：子颀骋而告桓司马

方普枝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
普枝，来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》，原文：日到层宵，九枝光满，普天俱照

方礴苓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
礴，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其六》，原文：匠此妙兮磅礴，信天人兮豪杰

方净宣

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
净宣，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・鬼台山》，原文：（召公奏有谏章了）（宣净了）（做住）（正末唱）

方久晷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
久晷，来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》，原文：晷长不知永，玩久愈未足

方纬飖

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纬，来源于杨公远的《宋诗》《促织用前韵》，原文：莫向当今机局去，抛梭络纬已林林

方晷其

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晷其，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣再以墨来》，原文：其长应天数，其光动晴晷

方壬越

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
壬越，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越三日壬申，王朝步自宗周，至于丰

方泰琛

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泰，来源于徐积的《宋诗》《白云先生》，原文：嵩山泰山俱有约，先访王乔后陈抟

方媖缎

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

方濡铭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
濡铭，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其二》，原文：西蜀何夫子，濡毫作冢铭

方澜姿

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
澜，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：怒势功尤壮，飞澜地欲掀

方炀旖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
炀，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：立炀宫

方怀滨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
怀滨，来源于陈元晋的《宋诗》《代饯转运判官赵帑辖 其二》，原文：憔悴湘滨客，怀哉有此逢

方晠晷

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于戴昺的《宋诗》《次韵君玉弟春事》，原文：暖风催麦早，晴晷转花迟

方潮术

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
潮，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：帆去帆来天亦老，潮生潮落日还沈

方晢稷

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

方渊芗

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
渊芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 菊坡》，原文：渊明不可作，邂逅芗林老

方桦墨

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

方霄浦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霄浦，来源于曾的《宋词》《念奴娇》，原文：诏出层霄持汉节，千里秋风淮浦

方萱飖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
萱，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其二》，原文：对之虽无言，犹胜种萱草

方铮励

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：小园斑駮花初发，新乐铮摐教欲成

方缃章

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
缃章，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其八》，原文：家有青缃学，儿传急就章

方笙笺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笙，来源于曾宏正的《宋诗》《题南溪山》，原文：清商韵风松，疑有笙鹤翔

方桐棠

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
桐棠，来源于韩的《宋词》《满庭芳》，原文：飞凫去，甘棠遗爱，留与话桐乡

方沁中

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沁中，来源于吴融的《唐诗》《无题》，原文：万态千端一瞬中，沁园芜没伫秋风

方阔郝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
阔，来源于强至的《宋诗》《出大名府北郭》，原文：乡思东南阔，归飞羨暮鸦

方戚松

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
戚松，来源于赵汝腾的《宋诗》《暇日领客登眺》，原文：偶领宾戚游，松下倾杯觞

方傅殷

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
傅殷，来源于高适的《唐诗》《留上李右相》，原文：傅说明殷道，萧何律汉刑

方君零

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
君零，来源于释元肇的《宋诗》《舟别浦禅师塔》，原文：诸老凋零尽，江湖转忆君

方淳韦

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淳，来源于高闶的《宋诗》《挽和靖先生》，原文：嵩伊千古温淳气，收入稽山鉴影中

方柒奂

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

方宁蕖

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
宁，来源于程垓的《宋词》《芭蕉雨》，原文：须写个贴儿、丁宁说

方镜婳

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
镜，来源于史达祖的《宋词》《凤来朝》，原文：晕粉就妆镜

方柃重

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：弃置勿重陈，重陈多苦辛

方京伦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
京伦，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：明伦先太学，首善自京师

方瓷芈

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
瓷，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：花瓷羯鼓催行酒

方椰郄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《小病两日而愈》，原文：记书身大似椰子，忍事瘿生如瓠壶

方诀旆

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
诀，来源于乐雷发的《宋诗》《江华送熊清父游广州时予有衡阳之役》，原文：曾从仙叟参玄诀，好访安期采涧蒲

方缤才

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
缤才，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尧民歌》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

方芉影

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

方韦芉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：百年后，尚庶几申白，不数韦康

方淙轼

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》，原文：邀君康山游，听此巨壑淙

方纪湫

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《对镜辞》，原文：古人对镜辞，率是年纪老

方固存

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
固存，来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》，原文：固知天意有所存，三贤所归同一水

方冽唯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
冽，来源于释德洪的《宋诗》《次韵雪中过武冈》，原文：今年湘山三尺雪，大松夜倒苍崖冽

方鹤珹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
珹chéng木玉名。
国学点评
鹤，来源于白玉蟾的《宋诗》《有怀聂尉 其一》，原文：想应知鹤怨，未得伴鸥闲

方昙泽

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昙，来源于释善珍的《宋诗》《又题》，原文：瞿昙说法忉利天，下视尘世磨蚁旋

方焘润

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

方惟朝

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
惟朝，来源于丘葵的《宋诗》《范掌书》，原文：岂惟重台省，风采动朝端

方楣沥

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
楣，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生贶以丹剂四种古调谢之》，原文：尚欠栌与楣，况复栋与椽

方椰钊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

方绍盈

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
绍盈，来源于释月磵的《宋诗》《隠静空巖长老请赞》，原文：生宋绍定，阅七十历，有雪盈颠

方澄辑

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
澄，来源于李吕的《宋诗》《井泉》，原文：山溜碧泓澄，清甘归色味

方樗瞳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
樗，来源于李羣玉的《唐诗》《湘妃庙》，原文：相约杏花坛上去，画栏红紫鬬樗蒲

方樗楦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
樗，来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》，原文：自媿栎樗非远器，谁应齿发亦遐年

方觅悟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
觅悟，来源于顾逢的《宋诗》《题厉竹溪诗稿》，原文：觅句如禅定，君应入悟门

方棋祁

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
棋，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：东荣有园池，幽小类棋局

方凝淄

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
凝，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：危栏徙倚，凝情独立

方畅敖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
畅，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 严君平》，原文：卜筮训流俗，指归畅玄经

方沉羿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沉羿，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：满注羿矢连九旸，沉魂夜泣青女霜

方德阜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
德阜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二四》，原文：德阜而丰，福大而滋

方潭楠

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潭，来源于张孝祥的《宋诗》《丙戌七夕入衡阳境独游岸傍小寺》，原文：莫惊潭中龙，聊起栖树鸦

方睿瑾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
睿，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：睿断昭雄赳，天威震隠谹

方域匠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
域，来源于秦观的《宋诗》《客有传朝议欲以子瞻使高丽大臣有惜其去者白罢之作诗以纪其事》，原文：学士风流异域传，几航云海使南天

方杏颉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
杏，来源于王绩的《唐诗》《过乡学》，原文：杏坛花正落，槐市叶新长

方琲钟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
琲，来源于张九成的《宋诗》《十一月忽见雪片居此七年未尝见也》，原文：瓦沟声磔索，珠琲乱衣襟

方棋唯

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
棋唯，来源于许浑的《唐诗》《姑熟官舍寄汝洛友人》，原文：务开唯印吏，公退只棋僧

方薏尹

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

方爀嵊

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

方新和

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
新和，来源于姜夔的《宋诗》《除夜自石湖归苕溪 其五》，原文：已拼新年舟上过，倩人和雪洗征衣

方鹤曦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鹤曦，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：高冈凤合朝阳曦，猿鹤知主无催归

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