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用缡起名字：传统与现代的完美结合

谢缤纴作者：谢缤纴2025-05-19 12:17:56

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着家族期望、文化传承和个人命运的重要符号。用缡起名字，这一传统命名方式，源自古代对美好生活的向往和对家族血脉的尊重。缡，原指古代女子出嫁时所系的彩色丝带，象征着美好的姻缘和家庭的和谐。因此，用缡起名字，不仅是对传统文化的致敬，更是对美好未来的期许。 在现代社会，随着文化的多元化和全球化，名字的选择也变得更加多样化和个性化。然而，用缡起名字依然保持着其独特的魅力。它不仅仅是一个名字，更是一种文化的传承和情感的寄托。通过结合传统的缡元素和现代的命名理念，我们可以为新生儿或品牌创造一个既有深厚文化底蕴，又符合现代审美和实用需求的名字。 在选择用缡起名字时，我们不仅要考虑名字的音韵美感，还要深入挖掘其背后的文化含义和历史故事。例如，可以选择与缡相关的字词，如“绮”、“纨”、“绣”等，这些字不仅音韵优美，而且富含文化内涵。同时，我们也可以结合现代元素，如科技、艺术、自然等，来丰富名字的内涵和现代感。 总之，用缡起名字是一种将传统与现代完美结合的命名方式。它不仅能够传承中华文化的精髓，还能够满足现代人对个性化和实用性的需求。通过精心选择和设计，我们可以为每一个名字赋予独特的生命力和文化价值，让它在现代社会中焕发出新的光彩。

用缡起名字

椰霁

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
椰，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

橙壬

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
橙，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 金橙径》，原文：金橙纵复里人知，不见鲈鱼价自低

泉晣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
泉，来源于丁谓的《宋诗》《癸酉仲夏自□道□华严山主正师上人□□相遇今忽至止且云□□□□□□携酒□□□□□□□□□□□□□□》，原文：零陵泉石三湘最，莫踏□□□□□

汉媪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
汉，来源于柳永的《宋词》《倾杯乐》，原文：龙凤烛、交光星汉

峥玮

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
峥，来源于韩元吉的《宋诗》《送施徽州二首 其二》，原文：江出新安见底清，黄山高势碧峥嵘

珉峻

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
珉，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：陶甄之法世莫得，但贵美璞踰方珉

槐惟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
槐惟，来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》，原文：桧惟凌云材，槐实凡木贱

悠畅

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
悠畅，来源于薛戎的《唐诗》《游烂柯山 一》，原文：悠然畅心目，万虑一时销

搦浠

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》，原文：（「搦」，斯五四四一卷作「独」，据张锡厚改

啸志

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
啸志，来源于陈造的《宋诗》《送叶主簿楚州应钱帅之招》，原文：清啸临筹边，志已无骄虏

谐勰

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
谐，来源于李觏的《宋诗》《七夕 其二》，原文：一年一度暂和谐，幽闭生心亦可猜

沛漾

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
沛，来源于周昙的《唐诗》《秦门 赵高》，原文：丰沛见机羣小吏，功成儿戏亦何殊

媖煜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

缮姿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：欲缮庐而处，假灵宣鬼物

赓戍

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
赓，来源于李吕的《宋诗》《天章阁成应制次韵》，原文：诏音亦许赓宸唱，荣胜邹枚后乘陪

雅献

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
雅献，来源于窦蒙的《唐诗》《题弟臮述书赋后》，原文：作诗通小雅，献赋掩长杨

慷和

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
慷和，来源于陆游的《宋诗》《异梦》，原文：凄凉鸣赵瑟，慷慨和燕歌

沅颐

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沅，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：百粤转沅湘，九河交济泺

漪典

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
漪，来源于魏野的《宋诗》《白鷴 其二》，原文：山鸡形状鹤精神，纹似涟漪动白苹

畅谦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
畅，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：五弦调畅宸衷乐，坐觉薰风万里来

召书

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
召书，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：玺书召幕牧，名在列岳仙

舸熙

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
舸，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三一》，原文：如许多宝贝，海中乘坏舸

宜仟

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
宜，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五五》，原文：知机其神，宜被厥祀

珲洵

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

勉炜

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
勉，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：遥遥曾闵心，千载知勉励

飔晣

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
飔，来源于赵崇鉘的《宋诗》《学诗》，原文：凉飔入脩竹，一笑鸣绿绮

馥峪

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
馥，来源于董思恭的《唐诗》《守岁二首 一》，原文：阶馥舒梅素，盘花卷烛红

蔚绚

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蔚绚，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：冈峦蔚回合，金碧烂明绚

里砺

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
里，来源于陈允平的《宋词》《迎春乐》，原文：红尘里、倦游客

珊童

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珊童，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其四》，原文：玉童折珊瑚，下弄银河星

晏茸

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晏，来源于谢逸的《宋诗》《嘲潘邠老未娶》，原文：北风吹枯桑，天寒岁云晏

昉文

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昉文，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：）（〖1〗《翰府名谈》：「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中，览而喜，赠之诗曰〖略〗

淅楠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淅，来源于尹懋的《唐诗》《同燕公汎洞庭》，原文：风光淅淅草中飘，日彩荧荧水上摇

逊筠

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
逊，来源于方岳的《宋词》《花心动》，原文：逊在扬州，逋老孤山，芳信顿成消歇

醇旖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
醇，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其六》，原文：年少心怀早可人，酒边一笑见真醇

皋曜

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
皋，来源于张耒的《宋诗》《离山阳入都寄徐仲车》，原文：寄语东皋多酿酒，待予归日解行縢

寅益

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
寅益，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》，原文：阴阳人马对寅申，燕益渭漯水气深

君笈

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
君笈，来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》，原文：蝇头细字好生书，为君卷束藏幽笈

崔钥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
崔钥，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一六》，原文：洞门无钥，剑阁崔嵬

梁鹤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
梁鹤，来源于虞刚简的《宋诗》《送子就试帖》，原文：秋色为渠开先我，梁山马首回猿鹤

洛坤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
洛坤，来源于吕本中的《宋诗》《丁未二月上旬四首 其一》，原文：干坤正反覆，河洛扰戈鋋

苡时

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
苡时，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

彻兴

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
彻兴，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其四》，原文：从渠歌彻铁如意，输我兴来金屈巵

晤阜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
晤，来源于楼钥的《宋诗》《赠别卢甥申之归吴门》，原文：千里何妨命驾来，晤言未厌已西驰

种柏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
种柏，来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其六》，原文：岂无柏树子，不食种在盆

瓷炜

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：（以上三诗皆见长沙铜官窰唐代瓷器题诗，录自香港《大公报》一九八五年十月二十六日刊传举有《长沙窰新发现的唐诗》一文

纫愿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
纫愿，来源于唐彦谦的《唐诗》《七夕》，原文：而予愿乞天孙巧，五色纫针补衮衣

壹蔚

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：自无令王，诸侯逐进，狎主齐盟，其又可壹乎

彻骋

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
彻，来源于史浩的《宋词》《剑舞》，原文：唱彻

璃雅

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
璃雅，来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雨韵三首 其二》，原文：披襟雅称琉璃簟，散发何销玳瑁簪

韦蒲

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
韦蒲，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：蒲有临书叶，韦充读易编

蔚箪

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蔚箪，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：颜回箪瓢，仲蔚蓬蒿

札硝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
札，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：」〖8〗沈曾植《海日楼札丛》卷三云：「世或谓《丹元子步天歌》是隋时人作，郑渔仲《天文略》亦谓丹元子隋人撰歌，王希明唐人撰释

苍固

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
苍固，来源于苏洵的《宋诗》《答张子立见寄》，原文：况予固鲁钝，老苍处羣雏

棕谦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
棕，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》，原文：颇笑海棕陋，崎岖留在绵

镌珺

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
镌，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：恩重天难报，肌肤岂易镌

珐霄

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉十一首 其五》，原文：仰睇云霄远，回观锦绣华

卓晖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
卓，来源于郭印的《宋诗》《到巴川县日炽不可行遂留宿用明复留题韵》，原文：清泉何处是，一卓饭吾军

媖津

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

爀境

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

皙博

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」以蔡公之命召子干、子皙，及郊，而告之情，强与之盟，入袭蔡

峰晖

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
峰晖，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 碧罗峰》，原文：明朝碧峰外，试与绊斜晖

钲兹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
钲，来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》，原文：金钲忽涌出，晃荡浮双瞳

镌和

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
镌和，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〗然则诗之作在大和间，镌石则在武宗会昌中，其间相去固将十载矣

钊临

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
钊临，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

奥俞

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
奥，来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》，原文：微言造理极壸奥，髙论盖世惊嶫峨

娄嵇

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，莒牟夷以牟娄及防、兹来奔

峪青

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

宛颀

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
宛颀，来源于苏辙的《宋诗》《次远韵》，原文：更念宛丘子，颀然何时觏

壹嫒

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
壹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：而况彼区区，何异壹醉富

桢韬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

京祁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
京，来源于张说的《唐诗》《送苏合宫颋》，原文：振缨游省闼，锵玉宰京河

洌觅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

澎缥

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
澎，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：如河决宣房，澎湃石崩坠

和沉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
和沉，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：相公，我和你满拼沉醉，共乐共乐销金帐取

乔时

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
乔时，来源于吴则礼的《宋诗》《劝耕神堂快活林》，原文：树底树头牵老眼，几时乔木有莺鸣

筝琼

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
筝琼，来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》，原文：瑶空传张好好，钿筝谁继薛琼琼

存芹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
存芹，来源于艾可叔的《宋诗》《木棉》，原文：闻得上方存节俭，区区欲献野人芹

斐理

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
斐，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：第愧狂斐辞，不足溷琼几

琤昼

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琤昼，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：天门暗辟玉琤鍧，昼送中枢晓禁清

彰瞻

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
彰，来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》，原文：文彩既彰非得已，知音未举要先知

繁晳

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
繁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《采繁》者，乐不失职也

羲元

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
羲元，来源于李咸用的《唐诗》《大雪歌》，原文：应是羲和倦晓昏，暂反元元归太素

冰珑

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
冰珑，来源于袁去华的《宋词》《减字木兰花》，原文：冰玉玲珑惊眼眩

淖箬

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《小疾自警》，原文：淖糜煮石泉，香饭炊瓦甑

缎殷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

陇戎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
陇戎，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八六》，原文：花当陇上发，边色满戎衣

天荷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
天荷，来源于王建的《唐诗》《题诜法师院》，原文：秋天盆底新荷色，夜地房前小竹声

芨常

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

娥秋

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
娥秋，来源于李商隐的《唐诗》《韈》，原文：好借常娥著，清秋踏月轮

璨彰

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》，原文：开缄惊璀璨，逼耳听绵蛮

藻嘉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
藻嘉，来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》，原文：戏藻嘉鱼乐，栖梧见凤飞

境追

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
境追，来源于张舜民的《宋诗》《复拜朝散郎》，原文：虽无妄想追前境，犹有贪心刻后期

淳萃

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淳，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其二》，原文：笔端衮衮淳于伙，未觅膏油炙毂空

旎淳

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

媖斌

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

里页

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
里，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：今夜里且欢散，明日里再敷演，明日里再敷演

谊淄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
谊，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩持国》，原文：可是绛侯轻贾谊，自无张禹托萧咸

町惟

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
町惟，来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》，原文：天下惟此花，渠町南与北

棹宣

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棹宣，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵唐与正喜雪二十韵》，原文：短棹寻安道，高楼忆仲宣

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