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草船借箭起名大全：创意与历史结合的命名指南

苏新棣作者：苏新棣2025-05-20 17:19:17

草船借箭，这一源自中国古代三国时期的经典故事，不仅展现了诸葛亮的智慧与胆识，也成为了后世传颂的佳话。如今，这一故事不仅被广泛用于教育和文化传承，更被巧妙地融入到了现代命名艺术中。草船借箭起名大全，便是将这一历史故事的精髓与现代创意相结合，为品牌、产品或项目提供独特而富有意义的名字。在这篇文章中，我们将深入探讨如何利用草船借箭的故事元素，创造出既具有历史底蕴又充满现代感的命名方案。首先，我们可以从故事的核心元素入手，如“草船”、“借箭”、“诸葛亮”等，这些词汇本身就充满了故事性和象征意义。例如，一个以“草船”命名的品牌，可以传达出坚韧不拔、勇往直前的精神；而“借箭”则可能象征着智慧与策略的结合。其次，我们还可以通过结合现代词汇和草船借箭的故事元素，创造出更具创意和独特性的名字。例如，“箭智科技”不仅体现了科技与智慧的结合，还巧妙地融入了草船借箭的故事元素。此外，我们还可以通过故事中的情节和人物，为命名提供更多的灵感。例如，诸葛亮在故事中的机智和勇敢，可以成为命名的重要参考。一个以“诸葛智创”命名的公司，不仅能够体现出公司的创新精神，还能够通过名字传达出公司的智慧和策略。总之，草船借箭起名大全不仅为我们提供了丰富的命名灵感，还帮助我们更好地理解和传承这一经典历史故事。通过巧妙地结合历史与现代，我们可以为品牌、产品或项目创造出独特而富有意义的名字，从而在激烈的市场竞争中脱颖而出。

草船借箭起名大全

琀渌

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》，原文：前溪天阔渌泱泱，溪上诗翁引兴长

纭谆

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纭，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：霓望朝昏耐跼蹐，风传真赝长纷纭

璐郄

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

茗由

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
茗由，来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》，原文：茗饮虽再三，驱逐无由缘

暖沅

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
暖沅，来源于李白的《唐诗》《春滞沅湘有怀山中》，原文：沅湘春色还，风暖烟草绿

影桠

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
影桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

珂琦

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
珂，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・梁州第七》，原文：则他那古忄敞心甚的唤做鸣珂巷，空那般衣冠济济，状貌堂堂

洲喻

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
洲，来源于曾几的《宋诗》《挽程伯禹尚书三首 其三》，原文：横经临璧沼，提椠上瀛洲

晶璃

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
晶璃，来源于方岳的《宋诗》《雪后草亭》，原文：一夜雪寒重整过，碧琉璃瓦水晶钉

冰郝

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
冰，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：擅词华，追鲍谢，踵斯冰

旖正

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
旖正，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

葭篁

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
葭篁，来源于王之道的《宋诗》《秋日游南汰二首 其二》，原文：松篁团野色，葭薍接江氛

茸固

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
茸固，来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟宰华亭》，原文：固知三泖五茸胜，其柰千疮百孔何

洛中

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
洛中，来源于梅尧臣的《宋诗》《同希深马上口占送九舅入京成亲联句》，原文：之子洛中来，芳罇喜暂开

铭旷

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
铭旷，来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》，原文：覧景聪明旷，书铭意思宏

颉烯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
颉，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：自联金闺彦，颉颃三十春

觅缈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
觅缈，来源于释斯植的《宋诗》《咏古》，原文：欲寻仙阙觅仙丹，仙在瀛洲缥缈间

椎经

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
椎经，来源于杨亿的《宋诗》《陈尧拱廷评致仕归蜀》，原文：西风跃马经秦甸，东道椎牛讌孟邻

飐言

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
飐言，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：又是无言飐落花

澜燃

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
澜，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其一》，原文：观水必观澜，寓言见真情

严觉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
严觉，来源于戴表元的《宋诗》《谢陈君祥宪使》，原文：评材容一切，未觉世论严

闰嶛

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
嶛liáo木高。
国学点评
闰，来源于邹浩的《宋诗》《招俞清老并简康远禅师 其三》，原文：石塔迢迢两闰余，潜知骨痩夺松枯

羡尚

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
羡尚，来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其一》，原文：领郡尚叨分竹箭，羡君不肯裂荷衣

胧些

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
胧，来源于陈傅良的《宋诗》《送国子监丞颜几圣提举江东分韵得动字》，原文：离觞春骀荡，归路月朣胧

源晓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
源晓，来源于释子淳的《宋诗》《五位 其一》，原文：井底燃灯天未晓，暗中谁辨往来源

烯虔

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》，原文：秘此龙鸾迹，足使臣仆虔

樱桐

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
樱桐，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居偶题四首 其四》，原文：朱樱羊酪喜新尝，碧井桐阴转午凉

椰覃

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》，原文：椰冠野服双鬓星，抱书自随妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

昙梧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七○》，原文：正觉山中夜气清，瞿昙特地不惺惺

珧鸿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

浩资

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
浩资，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：机缄密运乎三百六十五度之外，浩浩万物资生成

楚庆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
楚庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公闻乱，乘，驱自阅门入，庆比御公，公南楚骖乘，使华寅乘贰车

鉴杨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鉴杨，来源于杨真人的《唐诗》《再歌》，原文：（《大还丹照鉴》）（按：杨真人有可能为前二人中之一人，亦可能为同一人

文琤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
文，来源于孟简的《唐诗》《白乌呈瑞赋附歌》，原文：（见《文苑英华》卷八九）

莞亘

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其三》，原文：莞然独笑无人管，寒蕙墙东蜀海棠

暄闲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
暄闲，来源于钱起的《唐诗》《和慕容法曹寻渔者寄城中故人》，原文：饥鹭不惊收钓处，闲麛应乳负暄时

迪序

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：情文备矣，神其迪尝

若淮

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
若淮，来源于真德秀的《宋诗》《诗寄淮西王路分》，原文：若使人人似淮右，笑谈真可灭狂胡

恒越

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
恒越，来源于释文珦的《宋诗》《天道虽远行》，原文：对越无媿，陟降恒俱

竣砚

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
竣，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

莆郄

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
莆，来源于林希逸的《宋诗》《后村为李教赋诗且以索和辄课二首 其一》，原文：莆在东南夸独盛，材如荆楚信多奇

璂崔

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

媵瑚

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：晋人来媵

缔湫

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缔，来源于祖无择的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：院静远嚣尘，虚堂缔构新

砚史

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
砚史，来源于张九成的《宋诗》《寄端砚与樊茂实因作诗以遗之》，原文：赠君此砚勿轻弃，经史妙处其发挥

箪昂

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
箪，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・混江龙》，原文：叹英雄何日朝闻道，盼杀我也玉堂金马，困杀我也陋巷箪瓢

毓懿

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
毓懿，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：懿君子兮毓德，可蠡测兮蕴藏

君涧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
君涧，来源于程公许的《宋诗》《和乔择善别若水韵》，原文：君看雪涧凌霄干，长有毵毵绿满枝

瑛柳

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
瑛，来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》，原文：（以上刘瑛整理）

恤支

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：罔不秉德明恤，小臣屏侯甸，矧咸奔走

允羡

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 四举酒用《白龟》。》，原文：稽彼灵物，允昭圣皇

谧毓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
谧，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：和平调玉烛，静谧偃锋旗

景晟

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
景，来源于刘克庄的《宋词》《八声甘州》，原文：归兴何妨待，风景和柔

严宸

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
严宸，来源于曹勋的《宋词》《夜合花》，原文：献南山寿，严宸万载，永奉垂衣

琳熙

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琳，来源于周敦颐的《宋诗》《游山上一道观三佛寺》，原文：琳宫金刹接林峦，一径潜通竹树寒

葆澜

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
葆，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：引凉飔、动翠葆

喻中

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
喻中，来源于李羣玉的《唐诗》《送人隐居》，原文：鹏鷃喻中消日月，沧浪歌里放心神

俪谊

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词 其一》，原文：丁宁犹在耳，伉俪若为情

沦檀

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
沦檀，来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》，原文：松生非培塿，檀伐待沦漪

梓种

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
梓种，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》，原文：种梓期十年，萟兰盈九畹

沧淳

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
沧，来源于王庭珪的《宋诗》《江亭候施倅醇翁阻水涨作诗寄之》，原文：洪崖仙人姿，谓落沧海游

合璋

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
合璋，来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》，原文：珪璋元自合，手足更相亲

般笙

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
般笙，来源于无名氏的《唐诗》《杂诗 十一》，原文：满目笙歌一段空，万般离恨总随风

尤些

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
尤些，来源于郭印的《宋诗》《和曾端伯安抚劝道歌》，原文：夜气若要长在，晚食尤宜减些

鸠同

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鸠同，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：政与鹁鸠同一律，朝来唤得阿姑归

辰景

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
辰景，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・斗鹌鹑》，原文：虚度了丽日和风，枉误了良辰美景

权恣

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
权恣，来源于邓肃的《宋诗》《送许丈赴行在》，原文：我时上天恣狂直，权臣舌端飞霹雳

谐涧

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谐涧，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：但淝河洛涧，此事偶然谐

崧璐

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
崧，来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其一》，原文：只今欲荐斯文寿，大雅篇中愿赋崧

稷奥

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：今壹不免其身，以弃社稷，不亦惑乎

涧储

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
涧储，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：瓶储征士粟，涧煮野人芹

凝君

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
凝君，来源于胡寅的《宋诗》《送智京长老智京普融上足也》，原文：识君湘水头，凝袂衡岳里

蓁唯

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

尉磐

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
尉，来源于华镇的《宋诗》《送史道源往宛丘》，原文：张尉宽衷无巧诋，陶唐遗俗有淳风

燝珧

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

梁桑

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
梁桑，来源于于濆的《唐诗》《田翁叹》，原文：手植千树桑，文杏作中梁

泷睿

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
泷，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

漫娅

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
漫，来源于护国的《唐诗》《逢灵道士》，原文：缩地往来无定所，花源到处路漫漫

晷荑

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晷，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六一》，原文：泽国经炎夏，常厌日晷永

涟栗

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
涟，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：拨棹皱涟漪，极目处、青山缭绕

弘殷

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
弘殷，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・雁儿落》，原文：(赵弘殷云)他临后怎么去了来

彻炔

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
彻，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：既祭，令彻

徽弈

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》，原文：淑顺谦勤，徽音在劭

白追

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
白追，来源于陆游的《宋诗》《恩除秘书监》，原文：群僊鹤驾去难追，白首重来不自知

和镌

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
和镌，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〗然则诗之作在大和间，镌石则在武宗会昌中，其间相去固将十载矣

支覃

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
支，来源于黄庚的《宋诗》《读文丞相吟啸稿》，原文：垂垂大厦颠，一木支无力

瑹蘅

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于胡翼龙的《宋词》《八声甘州》，原文：肠断洞庭叶下，倚西风、谁可寄芳蘅

朦菡

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
朦，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鲍老儿》，原文：若不是淡月朦胧使的见识，(云)甚么想杀我也牛员外

赫铭

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
赫，来源于尚用之的《宋诗》《依杨益老韵赋曾公巖》，原文：当暑都忘畏赫曦，游观邂逅得心期

攸沐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
攸，来源于宋祁的《宋诗》《被召观三圣御书诗》，原文：嗣皇尊世哲，金匮冠攸闻

娣召

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：国君不名卿老世妇，大夫不名世臣侄娣，士不名家相长妾

昊灏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《登城隍庙》，原文：西瞻太昊祠千树，北望封君土一丘

澧诚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
澧，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

君蓁

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
君蓁，来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》，原文：感君篇贶虚褒借，强抉蓁芜写鄙情

唯瓷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
唯，来源于孔武仲的《宋诗》《江晦叔见访于兴国寺见庭中修竹两竿云竹虽不多而萧骚可爱因赠之诗》，原文：我家百色无，唯有数竿竹

诏桐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
诏桐，来源于刘翰的《宋诗》《上元小亭》，原文：靖康诏令文章种，桐邑公侯国老家

霏清

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
霏清，来源于喻良能的《宋诗》《府学职事置酒九仙以饯予行》，原文：再用清烟喷白泽，更霏香雾噀黄柑

璞靖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
璞，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：郑谓璞为玉，周谓璞为鼠

晴嫒

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
晴，来源于张元干的《宋词》《明月逐人来》，原文：更问阴晴天气

冶绚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
冶，来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 君马黄》，原文：共作游冶盘，双行洛阳陌

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