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11点20出生的生辰八字解析：命运、性格与运势全揭秘

赵芃喻作者：赵芃喻2025-05-31 04:07:35

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统命理学中的重要组成部分，通过出生年、月、日、时的天干地支组合，揭示一个人的命运轨迹。对于11点20出生的人来说，其生辰八字具有独特的意义和影响。首先，我们需要明确的是，11点20属于午时，午时在十二时辰中对应的是中午11点到13点，这个时间段阳气最盛，象征着热情、活力和行动力。因此，11点20出生的人通常具有积极向上的性格，他们充满活力，善于交际，能够在社交场合中脱颖而出。 从八字排盘的角度来看，11点20出生的生辰八字中，日柱的天干地支组合尤为重要。日柱代表个人的核心性格和命运走向。例如，如果日柱为甲午，甲木代表生机勃勃，午火则象征热情和创造力，这样的组合往往预示着这个人具有强烈的进取心和创新能力，适合从事需要创造力和领导力的工作。 此外，八字中的其他柱也会对命运产生影响。例如，年柱代表祖辈和家庭背景，月柱代表父母和早年运势，时柱则代表晚年运势和子女。通过综合分析这些柱的天干地支，可以更全面地了解11点20出生的人的命运走向。 在性格方面，11点20出生的人通常具有乐观开朗的性格，他们善于表达自己，能够在人群中迅速建立良好的人际关系。然而，由于午时阳气过盛，他们有时可能会显得过于急躁，缺乏耐心，需要在生活中学会平衡和调节自己的情绪。 在运势方面，11点20出生的人通常早年运势较为平稳，中年时期可能会遇到一些挑战，但凭借他们的积极态度和行动力，往往能够化险为夷，取得成功。晚年运势则相对稳定，能够享受生活的安宁和幸福。 总的来说，11点20出生的生辰八字揭示了一个充满活力和潜力的命运轨迹。通过深入了解自己的八字，可以更好地把握命运，发挥自己的优势，克服生活中的挑战，实现人生的目标。

11点20出生的生辰八字

本昉

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
本昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

葵犹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
葵犹，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其七》，原文：兰枯菊犹短，不羨蜀葵高

霖樗

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
霖，来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》，原文：苍生政尔资霖雨，未许超然成独处

栎桐

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
栎，来源于苏辙的《宋诗》《买炭》，原文：西山古松栎，材大招斤斧

籍璂

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
籍，来源于周必大的《宋诗》《张待制挽词》，原文：桂籍声名早，松门岁月赊

荑才

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
荑，来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》，原文：紫苣生春荑，助我作汤餠

谒文

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
谒文，来源于黄滔的《唐诗》《壬癸岁书情》，原文：谒帝逢移国，投文值用兵

意俪

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
意俪，来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》，原文：峨峨画三佛，张吴意能俪

薏琼

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
薏，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：珠玑当尽掷，薏苡讵能谗

徽骓

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
徽，来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达昭君诗帖赞》，原文：玉徽十三，维以寓声

沐临

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
沐临，来源于詹慥的《宋诗》《月夜》，原文：一临天池水，沐浴随飞仙

悦逸

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
悦逸，来源于卫宗武的《宋诗》《南塘归自浙东》，原文：桂子高风生逸思，菊花老圃悦吟情

怀音

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
怀音，来源于陈坦之的《宋词》《沁园春》，原文：正青翰音断，离怀几折，碧云暮合，千里双眸

筱津

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

白伦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
白伦，来源于贾似道的《宋诗》《白牙青》，原文：紫头银线项青毛，银牙白脚绝伦高

韪岭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

钊屹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

匠召

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
匠，来源于赵鼎的《宋诗》《南泉》，原文：阴液沦山颠，天匠凿其腹

韬淮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
韬淮，来源于宋庠的《宋诗》《和朱舅暮春积雨》，原文：灰残淮馆蟾韬晕，石去湘陵燕湿身

铭本

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
铭本，来源于李焘的《宋诗》《信相院水月亭》，原文：吾心皎洁竟何似，本自无物谁当铭

霄涔

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
霄涔，来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》，原文：河流贯霄极，芥舟胶寸涔

优爕

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
优，来源于韩濬的《唐诗》《清明日赐百僚新火》，原文：改火清明后，优恩赐近臣

亚迪

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
亚，来源于令狐楚的《唐诗》《省中直夜对雪寄李师素侍郎》，原文：稍封黄竹亚，先集紫兰摧

锦越

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
锦越，来源于杜甫的《唐诗》《白丝行》，原文：缫丝须长不须白，越罗蜀锦金粟尺

染韬

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
染韬，来源于刘一止的《宋诗》《再用韵寄沈次律学士》，原文：倦客鬓丝今点染，使君心事独韬藏

秋约

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
秋约，来源于史宗恺的《宋诗》《和周丞丈游洞霄韵》，原文：何当□约素秋晚，与公共醉洪崖巅

桦韦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

茗沛

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茗，来源于陆九韶的《宋诗》《试茗泉》，原文：奇峰争呈露，独不见试茗

玺芃

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
玺，来源于吕祖谦的《宋诗》《送柳严州解官趋朝》，原文：一叶初秋已趣装，玺书屡下驻归艎

忱琛

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
忱，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》，原文：愿赞帝心长对越，至忱功用贯垓埏

榆虔

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
榆，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀》，原文：自笑平居气吐霓，桑榆暮景转凄迷

缮乔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

烨恒

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
烨，来源于艾性夫的《宋诗》《酬杨簿正父子和诗 其二》，原文：谁把蛩吟过草堂，烨然引玉照奚囊

津恒

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
津恒，来源于熊皎的《唐诗》《早行》，原文：渐明恒自慰，应免复迷津

沅缘

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
沅，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：飞帆适沅澧，回鴈过潇湘

筠普

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
筠，来源于许及之的《宋诗》《同转庵诸人筠斋赏荷花次转庵韵》，原文：回视筠斋乃坳堂，岂须更许渔争席

些戍

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
些，来源于张继先的《宋诗》《又省衣》，原文：些小未称身，中心已不悦

荑尤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
荑尤，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：脂肤荑手不牢固，世间尤物难留连

休笙

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
休笙，来源于朱淑真的《宋诗》《元夜遇雨》，原文：烟火笙歌是处休，沉沉春雨暗皇州

晠骓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》，原文：百二势倾争逐鹿，八千兵散独乘骓

韧中

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

缎钧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

娅宜

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
娅宜，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：顾我蓬之心，友娅惭非宜

姣荟

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：所欣颠木蘗，莫羨姣人了

礴蘅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
礴，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：想当盘礴初运思，工与造物争毫芒

韵梦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
韵梦，来源于刘子翬的《宋诗》《原仲致中寄梅雪二诗再次前韵 其二》，原文：胜韵撩诗频呫嗫，冷香薰梦破咍台

合榭

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
合榭，来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》，原文：池榭春深合众芳，使台来赏好风光

寓音

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
寓音，来源于郑刚中的《宋诗》《题灵峰见山阁》，原文：兵火相寻音问绝，登髙寓目空伤神

楣暄

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楣，来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其二》，原文：见山真见山，翠满簷楣间

谧绅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
谧，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

章峰

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
章峰，来源于李新的《宋诗》《送刘汉特兼简邵子文》，原文：三峰峰下文章伯，应忆当年阮步兵

亘谊

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
亘，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：朝阳杲杲亘东岭，夕阳亭亭载西陆

馠其

拼音五行释意
馠hān木芳香。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于梅尧臣的《宋诗》《读范桐庐述严先生祠堂碑》，原文：其人不可见，其事清且美

翌经

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
翌，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：翌日游山登公堂，宛如梦中貌昂藏

骋骃

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骋，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：在危犹骋丽，居奢遂役人

勰骓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

笙倩

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
笙倩，来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》，原文：试倩双成吸玉笙

笛桑

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
笛桑，来源于李白的《唐诗》《夜别张五》，原文：横笛弄秋月，琵琶弹陌桑

椰墨

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
椰，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：小勿欺椰子，中从著石渠

瑹绪

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》，原文：玄王贻绪，后稷谋孙

玫萝

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
玫，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》，原文：玫瑰红被径，薜荔绿走墙

玮孜

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

亭函

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
亭函，来源于孟郊的《唐诗》《读经》，原文：拂拭尘几案，开函就孤亭

怀晳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
怀，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：建水怀襄，孔殿岿然

浩耘

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
浩，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一四》，原文：数日寺门浩浩，全身走入荒艸

轼伊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
轼，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言塞外同赋山夜临秋以临为韵》，原文：凭轼望寰宇，流眺极高深

霏曦

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
霏曦，来源于无名氏的《唐诗》《联绵对诗 五》，原文：霏霏歛夕雾，赫赫吐晨曦

沧崇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
沧崇，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其一》，原文：太华崇高无弃土，沧浪合并纳纤流

祯京

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

捷榆

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
捷榆，来源于陆游的《宋诗》《出塞四首借用秦少游韵 其三》，原文：黄旗驰捷奏，雪夜夺榆关

崇致

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
崇致，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：人能平地覆一篑，不辍会致邱山崇

艺彰

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
艺，来源于释道潜的《宋诗》《酬周元翁推官见赠》，原文：词场较艺一战捷，笔阵独扫千人强

秭林

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
秭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

阔耘

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
阔，来源于许彬的《唐诗》《寄怀孙处士》，原文：钟繁秋寺远，岸阔晚涛深

飖琛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
飖，来源于朱熹的《宋诗》《孤鹤思太清》，原文：夭矫千年质，飘飖万里情

漾颐

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
漾，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 临湖亭》，原文：当轩弥滉漾，孤月正裴回

鸿盂

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
鸿，来源于洪的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：恐便作、秋鸿社燕

倾圣

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
倾圣，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵寄子由》，原文：何时确论倾樽酒，医得儒生自圣颠

良炯

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
良炯，来源于刘敞的《宋诗》《舅氏见索新诗》，原文：高义终炯然，内惭良阙如

郇澎

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

温零

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
温零，来源于苏轼的《宋诗》《三月二十日多叶杏盛开》，原文：零露泫月蕊，温风散晴葩

晏旒

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晏旒，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：垂旒沧海晏，解网法星空

植言

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
植言，来源于姚勉的《宋诗》《和杨铁庵送子监镇之任韵五首 其一》，原文：愿言植名节，照映东西川

荣荟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荣，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 君子行》，原文：荣必为天下荣，耻必为天下耻

堇楠

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：安平只可饵芝术，暝眩不劳施堇{嫓女=石}

志淄

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
志，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公八年》，原文：两下相杀，不志乎《春秋》，此其志何也

什娄

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
什，来源于强至的《宋诗》《奉答雅均途中见寄二首 其一》，原文：一得途中什，譊譊众口平

渊淳

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
渊淳，来源于潘咸的《唐诗》《皇恩寺（题拟）》，原文：（见影印文渊阁《四库全书》本《淳熙三山志》卷三五，所注别本指上海图书馆藏清红格抄本

伽佐

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
伽，来源于释慧空的《宋诗》《与建州介濑溪翁道人》，原文：大佛所传无别法，只今犹有老僧伽

零觅

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
零觅，来源于曹的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：自秦台箫咽，汉皋冷，断雨零云难觅

纭荏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
纭荏，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

桑玮

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
桑，来源于刘克庄的《宋诗》《尧庙》，原文：桑麻通绝徼，箫鼓出深村

缪瑚

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
缪，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：芳声保不沫，岁晏终绸缪

啸谧

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
啸，来源于释智愚的《宋诗》《北山庵居》，原文：谷啸风搏虎，窗明月启关

奂冰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
奂，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：彩仗交轮奂，天香斗鬰葱

佶汶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

瑚箴

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑚，来源于张镃的《宋诗》《籐枕诗》，原文：那堪老去便轻软，肯羨珊瑚与夜明

怀胧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
怀胧，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》，原文：(正旦唱)畅开怀，都似你朦胧酒戒，那醉乡侯安在哉

澜页

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
澜，来源于郭祥正的《宋诗》《劝酒二首呈袁世弼 其一》，原文：四海无波澜，吾曹方宴闲

礴梁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
礴梁，来源于许及之的《宋诗》《游鯈图》，原文：遥怜般礴明窗下，便是濠梁得意时

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