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生辰八字附观音:揭秘八字与观音菩萨的神秘联系

程休炫作者:程休炫2025-06-05 16:38:44

生辰八字,作为中国传统文化中的重要组成部分,一直以来都被视为预测个人命运和运势的重要工具。而观音菩萨,作为佛教中慈悲与智慧的象征,深受广大信众的敬仰。那么,生辰八字与观音菩萨之间究竟存在怎样的神秘联系呢?本文将从多个角度为您揭秘。首先,生辰八字是根据个人的出生年、月、日、时四柱所组成的命理体系,通过分析这四柱的天干地支,可以推算出个人的性格、运势、婚姻、事业等方面的信息。而观音菩萨,作为佛教中的重要神祇,以其慈悲为怀、普度众生的形象,成为许多人寻求心灵慰藉和精神寄托的对象。在传统文化中,许多人相信通过供奉观音菩萨,可以得到其庇佑,从而改善自身的运势和生活状况。那么,如何将生辰八字与观音菩萨的信仰结合起来呢?首先,了解自己的生辰八字是基础。通过专业的命理师进行八字解析,可以清晰地了解自己的命格特点,包括五行缺失、吉凶方位等。在此基础上,选择适合自己命格的观音菩萨供奉方式,可以更好地发挥其庇佑作用。例如,五行缺木的人可以选择供奉木质观音像,以增强自身的木属性,从而平衡五行,提升运势。此外,观音菩萨的信仰不仅仅局限于供奉,还包括诵经、持咒、放生等多种形式。这些修行方式不仅可以帮助个人积累功德,还可以净化心灵,提升个人的精神境界。通过结合生辰八字的解析,选择适合自己的修行方式,可以更有效地改善自身的运势和生活状况。总之,生辰八字与观音菩萨之间的联系,不仅仅是一种信仰的结合,更是一种智慧的融合。通过深入了解自己的命格,结合观音菩萨的慈悲力量,我们可以更好地把握自己的命运,提升生活的品质。希望本文的解析能够为您带来启发,帮助您在人生的道路上走得更稳、更远。

生辰八字附观音

峨烽

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
峨烽,来源于李白的《唐诗》《发白马》,原文:倚劒登燕然,边烽列嵯峨

召寓

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
召寓,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 山茶》,原文:寓意惩多爱,劳人召怨嗟

飔越

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
飔,来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》,原文:东去云悠悠,西来风飔飔

玉湲

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
玉湲,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 八》,原文:屑珠泻潺湲,裂玉何威瓌

淖殷

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淖,来源于李曾伯的《宋诗》《连日过滩》,原文:狂澜逐淖几成沸,坠石穿江乱作堆

陵嵘

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
陵嵘,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:虚阁势峥嵘,高陵涿鹿城

岭朝

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
岭朝,来源于黄庚的《宋诗》《闻角》,原文:明朝梅岭花飞雪,未必都因昨夜风

鸯俞

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鸯,来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》,原文:鸳鸯被冷,燕子楼拴

翎郝

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
翎,来源于彭汝砺的《宋诗》《东流道中作》,原文:鸬鹚映日露纁翅,鸿鹄鬭风开雪翎

卓昉

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
卓,来源于范成大的《宋诗》《北山草堂千巖观新成徐叔智运使吟古风相贺次韵谢之》,原文:谁云都无卓锥地,亦尚有此茅三间

茶焓

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
茶,来源于白玉蟾的《宋诗》《泊头圆照堂》,原文:寄言刘铁磨,自识赵州茶

慕纤

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
慕,来源于曾巩的《宋诗》《过彭泽》,原文:岂同孤蒙人,剪剪慕原隰

罡潆

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》,原文:醉飞罡步蹑星辰,时把葫芦梏鬼神

炳影

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炳影,来源于魏天应的《宋诗》《和叠山先生韵 其二》,原文:先生心事炳丹青,顾影何曾愧独行

瞻璞

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瞻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:《诗》云:「瞻彼淇澳,菉竹猗猗

欢恣

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
欢恣,来源于孟浩然的《唐诗》《九日得新字》,原文:落帽恣欢饮,授衣同试新

岿圭

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《寓怀四首 其一》,原文:岿然过空城,人言古长安

帧休

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

娇月

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
娇月,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・乌夜啼》,原文:(正末唱)休夸你香风不动松花老,争如俺月夜花朝,雨媚云娇

零傅

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
零,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘司勋奉使》,原文:駞鸣沙碛遥,马倦朔雪零

景越

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
景越,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和孙勉教授》,原文:西湖风景事事好,不似吴越惟无山

葆正

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
葆正,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:西风正摇落,翠葆黄金英

灏重

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
灏重,来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》,原文:独立弥漫灏气中,倍饶云雾杳重重

缨援

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缨,来源于洪咨夔的《宋诗》《垂去》,原文:足缨清与浊,厉揭浅和深

廷承

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
廷承,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:贤嶲相望承学粹,朝廷繇此得人优

景权

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
景权,来源于林迥的《宋诗》《同黄秘校游连江玉泉》,原文:泉山好景微,权尹讼庭希

芈鹤

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

楣狄

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
楣,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・麻郎儿》,原文:我穷则穷是秀才的妻室,你穷则穷是府尹的门楣

缈晟

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
缈,来源于李应的《唐诗》《立春日晓望三素云》,原文:带烟时缥缈,向斗更氤氲

奈琉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
奈,来源于朱雍的《宋词》《梅花引》,原文:无奈水遥天阔、隔琼城

元景

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
元景,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:元宵且说景龙灯

浠樗

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》,原文:社樗愧我本亡奇,冷落官曹穷五技

珞芝

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

椰甯

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
椰,来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:椰心织簟昼生凉

朝嫒

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
朝,来源于朱雍的《宋词》《梅花引》,原文:朝随风

猷滔

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
猷,来源于程俱的《宋诗》《和田龙图升之登秋宴口号 其二》,原文:矍铄仍堪将帅间,壮猷聊与虎臣班

林践

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
林践,来源于戴复古的《宋诗》《题清江台》,原文:胜践园林古,好诗天地悭

翡俞

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
翡,来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》,原文:翡翠明珠帐,鸳鸯白玉堂

援淞

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
援,来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》,原文:积渐近攀援,依稀召訾毁

璎檀

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
璎檀,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

砺彤

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
砺,来源于柳宗元的《唐诗》《古东门行》,原文:安陵谁辨削砺功,韩国讵明深井里

恤谧

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
恤,来源于陈长方的《宋诗》《张子房》,原文:博浪沙中击祖龙,欲报君仇遑恤己

慈瑜

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
慈,来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》,原文:慈闱生日

萌央

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
萌,来源于张方平的《宋诗》《剑门关》,原文:谁轧祸萌通鸟道,古为风土感鱼凫

胧昃

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
胧,来源于杨简的《宋诗》《张时可惠示甲乙藁》,原文:朦胧未省何文字,中道晓色来徐徐

缨季

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缨季,来源于沈与求的《宋诗》《刘资政挽词 其二》,原文:结缨季路空遗迹,投阁扬雄亦厚颜

羲庄

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
羲庄,来源于仇远的《宋诗》《和蒋全愚韵》,原文:搜奇薄庄骚,稽古极羲昊

琲晃

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
琲,来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》,原文:千玑万琲照庭除,细雨斜风拂座隅

涛采

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
涛采,来源于庾抱的《唐诗》《和乐记室忆江水》,原文:遥想观涛处,犹意采莲歌

宜理

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
宜理,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:所学蕴渊道,宽严权理宜

凡屿

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
凡,来源于不详的《唐诗》《滕庭俊遇麻大和且耶作诗(题拟)》,原文:田文称好客,凡养几多人

逸飖

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
逸飖,来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》,原文:逸兴满吴云,飘飖淛江汜

舜晤

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
舜,来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》,原文:君臣若尧舜,明良互赓酬

陵本

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
陵本,来源于元稹的《唐诗》《题王右军遗迹》,原文:(同前)(按:《封书》、《春词》及《送晏秀才归江陵》以降各句,冀勤校点本《元稹集》均已据花房英树《元稹研究》收录

庄胧

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
庄,来源于汪革的《宋诗》《岁暮书堂》,原文:心庄耳目清,思虑无由俗

蓓鸯

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
蓓,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:蓓蕾江梅,正好是、小春时候

磊黎

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
磊黎,来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》,原文:唐时师匠多磊落,昌黎把钺为之酋

奈蔻

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
奈,来源于周紫芝的《宋词》《风入松》,原文:无奈轻寒

璋决

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
璋,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:德蕴圭璋润,胸涵海岳春

越沅

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
越沅,来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》,原文:红花迷越艳,芳意过湘沅

沐琝

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沐,来源于杨万里的《宋诗》《发孔镇晨炊漆桥道中纪行十首 其一○》,原文:水夹横隄柳万株,雨余新沐更新梳

识崔

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
识崔,来源于方岳的《宋诗》《寄题龚国录见山阁》,原文:恨我不识今楚龚,丘壑可想崔嵬胸

越薇

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
越薇,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 伯夷叔齐》,原文:采薇咏羲农,高义越古今

染葆

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
染,来源于刘攽的《宋诗》《蟹》,原文:壳薄胭脂染,膏腴琥珀凝

里容

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
里容,来源于李曾伯的《宋诗》《离永州宿愚溪十里村》,原文:冷落愚溪十里村,暂容车骑憇柴门

滨晤

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
滨,来源于刘克庄的《宋诗》《哭裘司直》,原文:北风吹老泪,空滴暮江滨

箴鼎

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
箴,来源于胡寅的《宋诗》《和钟漕汝强四首 其二》,原文:箴规有过风雷益,儆策无穷地泽临

仓臻

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
仓,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》,原文:贫贪仓氏粟,身听冶家橅

惟潭

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
惟潭,来源于王巖叟的《宋诗》《延庆寺》,原文:龙影函潭寺已空,惟余翠竹混青松

笈冽

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
笈,来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》,原文:所存慰问者,班班在箱笈

柏玮

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
柏,来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》,原文:君看袁居士,苍然松柏姿

嫣纾

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嫣,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 海棠》,原文:欲与春争媚,嫣然一笑芳

淙华

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淙华,来源于韦应物的《唐诗》《龙门游眺》,原文:花树发烟华,淙流散石脉

勤炫

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勤,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:倦勤三纪外,头白尽遗民

棋瑜

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
棋,来源于洪咨夔的《宋词》《沁园春》,原文:把别墅江山供弈棋

岚靛

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
岚,来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丈人观谒先帝御容》,原文:日照堆岚迥,云横积翠间

约子

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
约子,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:’孟施 舍之守气,又不如曾子之守约也

珑祁

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
珑,来源于游士藻的《唐诗》《句》,原文:虚饤玲珑石镇羊

荟倾

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
荟,来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》,原文:南山之幽兮云雾冥,草木荟蔚兮崄不平

粤晏

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
粤,来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》,原文:剖符新使粤,尽室始浮江

邕宗

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
邕宗,来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其一》,原文:君胜宜为夫子后,林宗不愧蔡邕碑

栗巡

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
栗巡,来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》,原文:单车行凛栗,伏甲变逡巡

笈童

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
笈童,来源于陆游的《宋诗》《杂兴六首 其二》,原文:诗囊负童背,药笈挂驴鞍

秸盛

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
秸,来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》,原文:夺目光华开秀句,堆场藁秸验丰年

茗宣

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
茗宣,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其六》,原文:明年天使九街驰,御茗名薰宣玉词,更敕仪鸾饷寿巵

韫钏

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
韫,来源于魏野的《宋诗》《寄赠桃林尉史温》,原文:知韫才能负壮心,莫嗟作尉尚湮沉

尉临

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
尉临,来源于宋祁的《宋诗》《北楼》,原文:校尉登临非广武,王孙回望即长安

律纮

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
律,来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:展诗应律,万舞逶迟

卿珩

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
卿,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:膳宰请羞于诸公卿者

渭映

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
渭映,来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》,原文:持此分雅俗,清渭映浊泾

隋觉

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
隋觉,来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》,原文:始知隋苑多佳丽,未觉吴宫久寂寥

奂禄

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
奂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:杀陈孔奂

箪单

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
箪,来源于朱熹的《宋诗》《挽籍溪胡先生三首 其二》,原文:箪瓢无改乐,山水自知音

麟袤

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
麟,来源于陈宗远的《宋诗》《有感》,原文:麟死不可作,纪例存其文

苏峤

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
苏峤,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:又《图书集成》推崇卷,作嵩山石淙侍宴应制者,有宋之问、沈佺期、苏味道、李峤诸人

励铮

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
励,来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》,原文:人生励志应早立,汝宜经史勤时习

常白

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
常白,来源于杜甫的《唐诗》《寄薛三郎中》,原文:与子俱白头,役役常苦辛

炘振

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振,来源于欧阳光祖的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:振祖风,挺挺凌烟勋业

炘苏

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:冻卧袁安已复苏

什烨

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
什,来源于赵蕃的《宋诗》《曾裘父寄二绝并呈审知一再次韵前以寄曾后寄审知四首 其三》,原文:南丰惠我新诗什,亦复怀君旧琢磨

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