logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字算几钱几两:揭秘八字命理的奥秘与计算方法

张烽夕作者:张烽夕2025-06-10 18:14:02

生辰八字算几钱几两,这一说法源自中国古代的命理学,尤其是八字命理。八字命理,又称四柱命理,是通过一个人出生的年、月、日、时四个时间点的天干地支来推算其一生命运的学问。八字中的“几钱几两”并非字面意义上的重量单位,而是用来形容一个人命运的好坏、贵贱、贫富等。在八字命理中,每个人的命运都被赋予了不同的“重量”,这种“重量”是通过对八字中五行(金、木、水、火、土)的平衡与失衡、生克制化关系的分析来确定的。 八字命理的核心在于五行的平衡。五行相生相克,构成了一个复杂的系统。一个人的八字中,如果五行平衡,那么他的命运就会相对平稳,生活也会比较顺利。反之,如果五行失衡,那么他的命运就会充满波折,生活也会比较坎坷。因此,通过分析八字中的五行关系,可以预测一个人的命运走向。 在八字命理中,天干地支的组合形成了不同的格局,这些格局决定了一个人的命运。例如,如果一个人的八字中金旺,那么他可能会在金融、金属等行业取得成功;如果一个人的八字中水旺,那么他可能会在水利、航海等行业有所成就。通过分析八字中的格局,可以预测一个人的职业发展方向。 此外,八字命理还可以用来分析一个人的性格、健康、婚姻等方面。例如,如果一个人的八字中火旺,那么他可能会性格急躁,容易冲动;如果一个人的八字中土旺,那么他可能会性格稳重,做事踏实。通过分析八字中的五行关系,可以了解一个人的性格特点,从而更好地与他人相处。 总之,生辰八字算几钱几两,不仅仅是一个简单的命理概念,它背后蕴含着深厚的文化底蕴和哲学思想。通过深入研究八字命理,我们可以更好地理解自己的命运,从而在生活中做出更明智的选择。

生辰八字算几钱几两

川鹄

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
川鹄,来源于刘攽的《宋诗》《舟行》,原文:川后扈予桡,黄鹄莫我先

轼玢

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
轼,来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》,原文:笑里不知熊轼重,醉余犹记博山香

蒂琝

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蒂,来源于释居简的《宋诗》《万卷堂》,原文:万卷堂中浩如海,一点胸中无芥蒂

钗珞

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
钗,来源于谢的《宋词》《虞美人》,原文:金钗尽醉何须伴

鸯昶

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鸯,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:天教铺锦衬鸳鸯

恢骅

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
恢,来源于金履详的《宋诗》《题王立斋矩轩记后》,原文:以矩名轩义已谐,方方寻丈自恢恢

潜鸢

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
潜鸢,来源于刘克庄的《宋诗》《八和》,原文:圣世未尝违物性,飞潜初不间鸢鱼

虢觉

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
虢觉,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・神仗儿》,原文:他将那水凋,我氵虢的咽了,不觉忽的昏迷,他把我丕的来药倒

璆晰

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璆,来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其一》,原文:千年愈坚瘦,腹背类璆铁

奂仞

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
奂,来源于傅伯成的《宋诗》《拟和元夕御诗》,原文:笙歌满地醉还醒,楼阁中天奂且轮

椿韧

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
椿,来源于方岳的《宋诗》《寿教授 其二》,原文:虔祝我公难老寿,八千为岁比庄椿

憧融

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
憧,来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》,原文:瞻之勿及,我心憧憧

越润

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
越润,来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》,原文:越罗香润吴纱薄

煊堰

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

映陟

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
映,来源于贺铸的《宋词》《付金钗・更漏子》,原文:月映隔窗疏柳

蓬兹

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蓬兹,来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》,原文:兹山近蓬莱,展卷到绝旷

嘉景

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
嘉景,来源于韩维的《宋诗》《和景仁同稚卿湖光亭对雪》,原文:共喜忘怀势利间,每逢嘉景便开颜

梁尉

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
梁尉,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:汉置东南尉,梁分肘腋兵

翌宣

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翌宣,来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》,原文:翌日宣白麻,称快颇盈溢

悟瑧

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhēn玉名。
国学点评
悟,来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》,原文:洗意归清净,澄心悟空了

瀚皋

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
瀚皋,来源于吕本中的《宋诗》《采菱词》,原文:浩瀚湖光淹北皋,柳弯翠满敢辞劳

钥枫

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
钥,来源于刘克庄的《宋诗》《书画一首》,原文:箧藏有物为呵护,巾袭令儿掌钥扃

炫莜

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
炫,来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》,原文:天浄镜磨垢,日炫眼刮膜

洲渤

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
洲渤,来源于洪迈的《宋诗》《送志宏西上》,原文:瀛洲渺溟渤,万里一掀簸

燏爀

拼音五行释意
火光貌。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

繁硝

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
繁,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 游后园》,原文:两岁梅花匝,三春柳色繁

樨枫

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

乔琢

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
乔,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:门弧乔木茂,床笏庆枝连

童誉

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
童誉,来源于韩元吉的《宋诗》《尹少稷挽词二首 其一》,原文:蚤擅奇童誉,中蜚处士声

湘圣

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
湘圣,来源于无名氏的《唐诗》《永州舜庙诗》,原文:游湘有余怨,岂是圣人心

逻柃

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》,原文:我不愿封万户侯,愿向紫逻从公游

衡帧

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
衡,来源于苏轼的《宋诗》《送王竦朝散赴阙》,原文:我家衡山公,清而畏人知

秸杨

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
秸,来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》,原文:亦复见民田,枯秸瘦无糓

典珺

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
典,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》,原文:诏书感先义,典礼巡旧藩

銮芉

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
銮,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》,原文:北乡之悲,銮舆未还

浠炀

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》,原文:炀帝春游古城在,坏宫芳草满人家

瑛夷

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瑛,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:赏纵棋兼酒,吟羞石对瑛

衍琰

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
衍,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:耨镈衍新畬,燧亭隳旧筑

桅尤

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《二十八日行香即事 其二》,原文:村担果争市,山桅花满桥

言琝

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
言,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》,原文:内不言取

柒銮

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

谨律

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
谨律,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:律身惟谨,上功必实

嫒闻

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于释德光的《宋诗》《偈》,原文:耳听不闻,眼觑不见

罡庭

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
罡,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》,原文:驱回北斗转天罡,手握南辰入洞房

自泱

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
自泱,来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》,原文:山色自怜云泱莽,暮寒犹作雨霏微

其玮

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
其,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:正南曰荆州,其山镇曰衡山,其泽薮曰云瞢,其川江、汉,其浸颍、湛,其利丹、银、齿、革,其民一男二女,其畜宜鸟、兽,其谷宜稻

舟潭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
舟潭,来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其三》,原文:剑未归时潭得月,舟从来处客乘风

同孝

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
同孝,来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》,原文:太守先公孝,同僚上伯游

夷诏

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
夷诏,来源于姚合的《唐诗》《送源中丞赴新罗》,原文:玉节在船清海怪,金函开诏拜夷王

悦珲

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
悦,来源于苏过的《宋诗》《和王仲弓雪中怀友之什 其一》,原文:城南有胜士,块坐方禅悦

郄瞳

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
郄,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》,原文:射策曾攀郄桂枝,从军犹赋仲宣诗

麒芙

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
麒芙,来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》,原文:晚迹识麒麟,秋英见芙蕖

仲隽

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
仲隽,来源于刘克庄的《宋诗》《答陈珍》,原文:清贫今仲子,疎隽小元龙

重纶

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
重纶,来源于胡宏的《宋诗》《渔子 其一》,原文:潇湘烟雾隠千重,风月矶纶在在同

琛珉

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琛,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:远民安堵年谷稔,百蛮航海来献琛

采景

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
采景,来源于陈尧佐的《宋诗》《诗一首》,原文:诗家零落景,采拾合如樵

陟珲

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
陟,来源于马怀素的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:季月启重阳,金舆陟宝坊

邵浠

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
邵,来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶寺丞二首 其一》,原文:少日思乘博望槎,中年归种邵平瓜

俏华

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
俏华,来源于汤舜民的《元曲》《么・不提防变却承平卦,闹渔阳一片胡笳。辞风榻,迁鸾驾,马嵬坡下,》,原文:丽华临风阁内俏人儿,天生得玉骨冰姿

壬忆

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
壬忆,来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其二》,原文:忆昔壬午杭火时,焚户四万七千奇

敖庚

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
敖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:九、九月甲申,公孙敖卒于齐

颜彰

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
颜彰,来源于贯休的《唐诗》《读唐史》,原文:君臣道昭彰,天颜终熙怡

合诣

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
合诣,来源于毛滂的《宋诗》《上执政》,原文:多士扬眉诣东合,真人拱手倚南山

妤史

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
妤,来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》,原文:谢庭风韵婕妤才,天纵斯文去不回

泉采

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
泉采,来源于马戴的《唐诗》《过野叟居》,原文:呼儿采山药,放犊饮溪泉

寅瑹

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
寅,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 一》,原文:平旦寅,狂机内有道人身

宸椰

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
宸,来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》,原文:睿意怀丕烈,宸豪荐大名

祈些

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
祈些,来源于张养浩的《元曲》《南吕・一枝花咏喜雨》,原文:用尽我为民为国心,祈下些值玉值金雨

柒恣

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

央谒

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
央谒,来源于胡宿的《宋诗》《天街晓望》,原文:长乐才闻一叩钟,百官初谒未央宫

猷晔

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
猷,来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》,原文:子猷好事古无比,雪中求往固所谙

毓皓

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
毓,来源于范成大的《宋诗》《温泉》,原文:砂牀毓灵源,石液漱和气

勃邵

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
勃,来源于杨万里的《宋诗》《初三日游翟园》,原文:呼儿媻姗且勃窣,才出谯门寒刮骨

鸢析

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
鸢,来源于李石的《宋诗》《市进马寒甚》,原文:眼看飞鸢来堕水,心随去骑欲追风

些敦

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
些,来源于蒋捷的《宋词》《水龙吟》,原文:招兮遣巫阳些

楣凡

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
楣,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:尔来暴旱亦时有,孰与掀屋扬楣枅

杨宛

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
杨宛,来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:拭泪攀杨柳,长条宛地垂

域烯

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
域,来源于刘敞的《宋诗》《蒲萄》,原文:蒲萄本自凉州域,汉使移根植中国

润楣

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
润,来源于李至的《宋诗》《至启休沐之中静专一室病不复饮无以慰怀性且寡合若何为乐但窗闲弄笔信意乱书无所从意无所得自如而已岂曰诗乎不觉又成五章章之首句皆云朱门多好景盖纪田第园林之胜美明公游豫之适昔张处士献牛奇章诗尤鲙炙人口其警句有带盘红鼹鼠袍砑紫犀牛之盛然而清议者不以为累公之德何哉赋闲讌而歌富贵也小子是作焉敢望回然亦驽骀之希骥尔 其三》,原文:地胜长膏润,泉甘剧蔗浆

唯荏

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
唯,来源于董初的《唐诗》《昭君怨》,原文:唯有梅将李,犹带故乡春

蓬瑗

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蓬,来源于谢翱的《宋诗》《拟古二首 其一》,原文:秋风吹蓬颗,絫絫如布奕

岐挚

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
岐,来源于胡宏的《宋诗》《别吴卫道》,原文:临岐大愧无相赠,聊写芜词示法门

乘犹

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
乘犹,来源于刘攽的《宋诗》《过龙眼矶》,原文:强颜犹失色,乘险屡伤神

芊暖

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芊暖,来源于温庭筠的《唐诗》《鸡鸣埭曲》,原文:芊绵平绿台城基,暖色春容荒古陂

琝君

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于慕容垂的《唐诗》《冢上荅太宗》,原文:我昔胜君昔,君今胜我今

壬澎

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」壬申,左师复言于子木

烊卿

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

楣馠

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hān芳香。
国学点评
楣,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》,原文:几篇云楣上,风雨沈银钩

葆淼

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
葆,来源于张耒的《宋诗》《秋园杂感》,原文:只今枯条罥衰蔓,异时密叶如翠葆

惋蔷

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
惋,来源于姜特立的《宋诗》《和潘德久舍人见惠》,原文:别去脩门莫嗟惋,时来如摘颔边髭

绍袁

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
绍袁,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》,原文:(袁绍云)今日共享太平之福也

朦纫

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
朦,来源于汪莘的《宋诗》《鸡雏》,原文:朦朦如困当昼中,惺惺无眠过夜半

些宣

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
些宣,来源于吕本中的《宋诗》《祁门道中四首 其一》,原文:试问中原何处是,只言东些是宣州

南初

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
南初,来源于徐积的《宋诗》《赠颖叔》,原文:一从西郭恩初重,又至南庠义更深

旖霆

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旖,来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

箬铮

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
箬,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:酒杯箬叶露,玉轸蜀桐虚

彬情

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
彬,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:凡百执事,肄习彬彬

庄瑺

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
庄,来源于吕量的《宋诗》《题韩干马》,原文:回首万驽骀,饱食驰康庄

德勘

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
德,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:积德斯远,茂攸绪先

淼宸

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
淼,来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 梧山暮雪》,原文:一白空迷浩淼,万卷却立孱颜

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家