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孩子读小学后还能改名字吗？全面解析改名流程与注意事项

冯璂粤作者：冯璂粤2025-06-11 13:44:26

孩子读小学后是否还能改名字？这是许多家长关心的问题。根据我国《中华人民共和国民法典》的相关规定，公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名。因此，孩子读小学后仍然可以改名字，但需要遵循一定的法律程序和规定。 首先，改名的法律依据主要来源于《中华人民共和国民法典》第一千零一十二条，该条款明确规定，自然人享有姓名权，有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名。这意味着，无论是成年人还是未成年人，只要符合法律规定，都可以申请改名。 其次，改名的流程通常包括以下几个步骤： 1. **申请材料准备**：家长需要准备孩子的出生证明、户口本、父母双方的身份证等材料。 2. **填写申请表**：前往当地派出所或户籍管理部门，填写《姓名变更申请表》。 3. **提交申请**：将填写好的申请表及相关材料提交给户籍管理部门。 4. **审核与批准**：户籍管理部门会对申请进行审核，审核通过后会通知家长领取新的户口本和身份证。 需要注意的是，改名并非随意进行，必须符合法律规定。例如，改名不得违反公序良俗，不得使用侮辱性、歧视性或不雅的词汇。此外，改名后可能会对孩子的学籍、社保、银行账户等产生影响，家长在决定改名前应充分考虑这些因素。 总之，孩子读小学后仍然可以改名字，但需要遵循法律程序和规定。家长在决定改名前，应详细了解相关流程和注意事项，确保改名过程顺利进行。

孩子读小学后还能改名字吗

素晖

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
素晖，来源于朱熹的《宋诗》《对月思故山夜景》，原文：露泫凝余彩，川明澄素晖

旭羡

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旭，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其三》，原文：旭日九门凝瑞露，东厢朝拜奉宸慈

嵇种

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
嵇种，来源于董嗣杲的《宋诗》《萱草花》，原文：曹植颂传天上去，嵇康种满舍前来

荏诚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
荏，来源于周孚的《宋诗》《怀显上人时在江州次其旧所作诗韵寄之己卯夏予始识之于城西王氏坟庵》，原文：崎岖易寒暑，荏苒问田舍

固炜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
固，来源于释梵言的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：仰之弥高，钻之弥固

鸠渝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
鸠，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：椿菌鸠鹏休较计，倚空一笑东风里

汝冶

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
汝冶，来源于苏洵的《宋诗》《自尤》，原文：忠臣汝不见泄冶，谏死世不非陈君

泷什

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：瘴雨泷间急，离魂峡外销

浠蕋

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

与陇

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
与陇，来源于王珪的《宋诗》《柳河馆》，原文：路入陇尘谁与问，桑间胡女避人归

炽玄

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
炽，来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》，原文：观栢又惨然，念侯功业炽

稽恽

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
稽，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠公书简帖赞》，原文：云涛稽天，睨而陆之

皓亦

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
皓亦，来源于周紫芝的《宋诗》《寄题强常州乌墩新作濯缨亭二首 其二》，原文：昏昏不可受，皓皓亦易辱

椒轼

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
椒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬，楚子伐萧，宋华椒以蔡人救萧

乔琛

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
乔，来源于梅尧臣的《宋诗》《白鷴》，原文：乔木暗青山，晴川下白鷴

苓潇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
苓，来源于方一夔的《宋诗》《徐静乐以贱生有诗次韵为谢》，原文：共君万颓龄，药笼俱参苓

采霁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
采霁，来源于王之道的《宋诗》《题北庄用陈勉仲韵》，原文：秋霁来观稼，春融赋采桑

钲缔

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
钲，来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中郎中守邛州》，原文：过家仍上冢，钲鼓喧双旌

鸢般

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鸢，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：高鸢饿独叫，远燕寒双入

鸯秋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鸯秋，来源于吴文英的《宋词》《法曲献仙音》，原文：伴鸳鸯秋梦，酒醒月斜轻帐

尚松

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尚松，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：幽情寄铅椠，雅尚在松竹

郁齐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
郁齐，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其七》，原文：豁达三齐风，连山郁苍苍

映资

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
映资，来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》，原文：更有资清兴，连峰映碧浔

霜萌

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
霜萌，来源于李廌的《宋诗》《友人董耘馈长沙猫笋廌以享太史公太史公辄作诗为贶因笋寓意且以为赠耳廌即和之亦以寓自兴之意且述前相知之情焉》，原文：短萌任逐霜刀重，美干须烦雪壤封

析淅

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
析淅，来源于佚名的《唐诗》《晚秋覊情》，原文：城边谷口色苍茫，木落霜飞风析（淅）沥

昙箐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
昙，来源于释慧空的《宋诗》《和刘天启对牡丹歠茶》，原文：优昙惟时迺现，余芳得暖争抽

逵恣

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
逵，来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其一》，原文：除却子猷当此景，高情偏忆戴逵家

旒召

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旒召，来源于王庭珪的《宋诗》《送陈邦直知县》，原文：绣衣飞章动冕旒，行必召对螭坳头

境些

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
境些，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北尾声》，原文：(下)(吕云)此二人见了些境头，跟我修行去

骓燮

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骓，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

祈茜

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐元年亲享景灵宫二首 送真用《太安》。》，原文：椒浆尊享，珍馔精祈

珑纾

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珑，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：爱玲珑、筛月水屏风，千枝结

迪亘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔众士其尚迪果毅，以登乃辟

雯芝

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

子境

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
子境，来源于郑清之的《宋诗》《頔上人持莹萝月五诗见示因走笔和韵聊御睡魔 其二》，原文：须弥境界含方广，芥子中间见福昌

璩淅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

追媖

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
追，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：义气追古人，仁风动桑梓

渲磐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

盛芙

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
盛芙，来源于汪元量的《宋诗》《妾薄命呈文山道人》，原文：与君盛容饰，一笑开芙蓉

竣粤

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

漳沉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
漳沉，来源于王绩的《唐诗》《久客斋府病归言志》，原文：沉绵赴漳浦，羁旅别长安

瑚舟

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑚舟，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：如公巨川舟，岂止清庙瑚

齐簌

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
齐簌，来源于陆游的《宋诗》《雨夜小酌》，原文：黄昏云齐雪意熟，二更雪急声簌簌

秉罡

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
秉，来源于赵天锡的《元曲》《双调・雁儿落过清江引碧玉箫美河南王》，原文：秉干坤秀气清，凛冰雪丹心正

睨骅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
睨，来源于释元肇的《宋诗》《二虫诗》，原文：蛛犹惧蝎绐，睥睨不敢为

潮沛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
潮，来源于陈著的《宋诗》《送曾孙灼出赘卢氏》，原文：粼粼潮迎舟，叶叶风吹巾

胧良

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
胧良，来源于王十朋的《宋诗》《梦觉偶成》，原文：早秋良夜月朦胧，梦觉凉生枕簟中

霜晗

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
霜，来源于释智愚的《宋诗》《无准和尚禅者请赞仍侍立赞》，原文：霜降水落，子归就父

焘其

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

葭郝

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
葭，来源于刘敞的《宋诗》《寒芦》，原文：勿以比蒹葭，苍苍瘁白露

汶岭

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
汶岭，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：昔人汶岭寄书帖，更歌蜀道先吁嘻，未若尹外岳牧中丞疑

澄烊

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
澄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二六三》，原文：谿涧静澄澄，快活无穷已

萱箴

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
萱，来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》，原文：朝回问寝披萱草

泉昶

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泉，来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之赠端溪圆砚》，原文：哂曰岂其然，为汲寒泉涤

堇奕

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

素箴

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
素箴，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：风流超缟素，雅淡绝规箴

晢情

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

蘅璁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蘅，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

鉴岐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鉴，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：方投定鉴照，即使征马班

箪翌

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其一》，原文：充虚一箪饭，遣睡半瓯茶

淮斐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淮，来源于刘长卿的《唐诗》《更被奏留淮南送从弟罢使江东》，原文：又作淮南客，还悲木叶声

勖炔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

允萃

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
允，来源于黄庚的《宋诗》《纪梦是岁太旱》，原文：玉帝允臣请，乃曰赐丰年

矜堰

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
矜，来源于王洋的《宋诗》《外屏不固婢有思逸者小儿作髙栅限之》，原文：自矜尚可诧妻子，不用戒谨长安眠

荣唯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
荣唯，来源于陈棣的《宋诗》《挽处士富公二首 其一》，原文：继世夸荣耀，唯公隠寂寥

柒翙

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

矜朝

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
矜朝，来源于向子湮的《宋词》《踏莎行》，原文：霭霭朝云，矜春态度

兆涧

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
兆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《上元日道室焚修寄袭美》，原文：唯有世尘中小兆，夜来心拜七星坛

陇桢

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
陇，来源于辛弘智的《唐诗》《又自君之出矣》，原文：思君如陇水，常闻呜咽声

敦颐

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
敦颐，来源于朱存的《唐诗》《北渠（历代宫苑殿阁制度）》，原文：（〖1〗「南唐」，张敦颐《六朝事迹编类》卷上〖作杨修诗〗引作「南塘」

昙砚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昙，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九四》，原文：瞿昙广说，达磨直指

盂汉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
盂汉，来源于欧阳光祖的《宋诗》《赠篆书吴全仲古风》，原文：上穷羲黄下秦汉，掎摭彝鼎并盘盂

琤怡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》，原文：喷薄惊快觌，琮琤喜先闻

望郁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
望郁，来源于王适的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》，原文：萧森松柏望，委郁绮罗情

存杏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
存杏，来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》，原文：考亭追杏坛，犹存舞雩风

漪颉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
漪，来源于林季仲的《宋诗》《观徐孺子画像》，原文：栖栖非我事，结庐对风漪

镌镌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌镌，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：自余神怪不可极，似凿非凿镌非镌

潜杨

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
潜杨，来源于白居易的《唐诗》《和韦庶子远坊赴宴未夜先归之作兼呈裴员外》，原文：银烛忍抛杨柳曲，金鞍潜送石榴裙

圭映

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
圭映，来源于许月卿的《宋诗》《箕山》，原文：茶山与东莱，三诗映圭璧

瑛颖

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瑛，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 西北有高楼》，原文：上有絃歌女，充耳以黄瑛

虔晗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
虔，来源于洪适的《宋诗》《忆古城柿》，原文：欲学郑虔书坠叶，何人解有寄来时

玺恬

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
玺，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：玺书飞下，皇威赫然

芮闰

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：龙伯国人罢钓鼇，芮公回首颜色劳

奂融

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
奂融，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

壬峤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有一月壬戌，晋侯及秦伯战于韩

皎荔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
皎荔，来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》，原文：相将丹荔熟，怅望剥绛皎

祺陇

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
祺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：寿考惟祺，介尔景福

沅晠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
沅，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

沅由

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沅由，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其一》，原文：政以沅湘远，无由书疏频

翌固

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

陟屹

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
陟，来源于王珪的《宋诗》《郊外》，原文：策马陟平原，天空荡楚氛

资与

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
资与，来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》，原文：更恐群仙苦相问，寄与短章资一噱

虢什

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
虢，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：相君侈拟纵骄横，日从秦虢多游嬉

松嵘

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
松嵘，来源于戴蒙的《宋诗》《宿富乐山赠海公禅老大师》，原文：芙蓉溪畔石连松，殿阁峥嵘倚半空

艺燏

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
艺，来源于文天祥的《宋诗》《天下赵》，原文：独向迎銮呈瑞字，为言艺祖有灵无

昃淑

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
昃，来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》，原文：登临兴不尽，日昃故须回

由新

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
由新，来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其一》，原文：由来腊雪兆年丰，新岁还应与腊同

瑾幂

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑾，来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》，原文：使万里尘清，谁逊周公瑾

乔曜

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
乔，来源于王维的《唐诗》《送韦大夫东京留守》，原文：苍生讵有物，黄屋如乔林

峪屹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

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