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浦姓男宝取名大全

黄戚晟作者：黄戚晟2025-07-10 08:49:31

浦姓男宝取名大全是为了帮助希望为自己的浦姓男孩取名的家长们提供一个参考。 每个人的名字都是独一无二的，给孩子起名是家长们的一种期许和祝福，更是为了让孩子在日后的成长中有一个良好的开端。在选择名字时，我们要充分考虑到浦姓的音韵特点和寓意，力求给孩子取一个与浦姓相契合的、富有美好寓意的名字。正因如此，我们搜集整理了下文中的浦姓男宝取名大全，希望能对家长们起到一些启发和帮助。

浦姓男宝取名大全

浦珈壬

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

浦蕋苏

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

浦松沐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
松沐，来源于李流谦的《宋诗》《十月十五日同黄大博出城》，原文：休沐来寻九里松，故因晴日觉春容

浦荏烊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
荏，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：荏苒宋齐末，斯须变梁陈

浦序君

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
序君，来源于僧皎然的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：迟君佐元气，调使四序平

浦晰绅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》，原文：祝道夤恭，神仪昭晰

浦逸益

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
逸益，来源于张耒的《宋诗》《寄杨应之》，原文：高才逸气老益奇，我每事之安敢友

浦馟僖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》，原文：安僖折派庆源长，宪靖猗兰奕叶芳

浦辽羿

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
辽，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二十三》，原文：椿龄会足衰，劫往岂足辽

浦棋磊

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
棋，来源于陈泷的《宋诗》《题苏子美沧浪亭》，原文：沧浪棋石在，题笔暗尘封

浦援恢

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
援恢，来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》，原文：特援忧勤规太傅，不将恢复许中军

浦遒崇

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
遒，来源于崔湜的《唐诗》《至桃林塞作》，原文：岁月行遒尽，山川难重陈

浦灿渤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
灿，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：乃翁圣俞君，瑰辞灿琳琅

浦郄泓

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：前此者，晋郄克与臧孙许同时而聘于齐

浦章谊

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
章谊，来源于汪炎昶的《宋诗》《送江天多之淮东梁县迎先尉公柩兼陈言行省二首 其二》，原文：马周笔下文章妙，贾谊书中太息长

浦崎园

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
崎园，来源于范成大的《宋诗》《次韵正夫游王园会者六人》，原文：丘园窈窕复崎岖，草木生香景倍殊

浦缮允

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缮，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：志士苦忧时，高人思缮性

浦璆绡

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璆，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其四》，原文：石有洁白姿，昧者比琳璆

浦毓什

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
毓，来源于彭汝砺的《宋诗》《勉友人张生一首》，原文：林泉遯华耀，诗酒毓精神

浦翊昂

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
翊，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔尚书守建宁》，原文：望之正欲试冯翊，长孺宁肯薄淮阳

浦琬临

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琬，来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其一》，原文：天公特地放初晴，许我联镳琬琰行

浦栾晨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
栾，来源于杨公远的《宋诗》《万竹乃竹洲曾孙也万竹子常新恩弃儒于干明入道伯父友梅以诗饯之因次韵》，原文：洲上檀栾竹万竿，此君得所一般般

浦章执

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
章执，来源于苏轼的《宋诗》《和王晋卿》，原文：文章何足云，执技等医卜

浦航正

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
航正，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送赵延之亿送伴高丽人归国》，原文：至今航海输国珍，稽首朝正礼甚驯

浦城奂

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
城奂，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》，原文：危构飞空旧奂轮，澄光爽气压城闉

浦沥霄

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
沥，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋夜对酒用前韵》，原文：蒲萄出西凉，瓶耻无余沥

浦恢矜

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
恢，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：函夏恢文治，禋燔讲礼隆

浦天序

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
天序，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》，原文：大乐本天地，中和序人伦

浦彬炜

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
彬，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：（以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二）（按：据同书同卷附玄静先生等表奏，前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

浦沛粹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
沛，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：绛阙清都一念通，沛然甘泽泻层穹

浦仲葭

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
仲，来源于李彭的《宋诗》《奉酬程子尚》，原文：平时仲尼履，尚可藏武库

浦葆暄

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
葆，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：大士招提启，明君羽葆临

浦珉浚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》，原文：琱珉瑳瑳，篆金煌煌

浦兆浩

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
兆浩，来源于赵良坡的《宋诗》《雪水庵咏雪二十韵》，原文：丰年先有兆，清气浩无涯

浦淅凌

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
淅凌，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 桐轩》，原文：秋飙一凌乱，淅沥惊葱蒨

浦胧治

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
胧，来源于晁补之的《宋诗》《夜闻慎思吟讽》，原文：疏林小雨月胧明，商颂琅琅半夜声

浦溯筹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
溯，来源于孟郊的《唐诗》《济源春》，原文：深红缕草木，浅碧珩溯洄

浦陇德

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
陇德，来源于唐庚的《宋诗》《云南老人行》，原文：异日刊为德政碑，请问云南陇头叟

浦峨陟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
峨陟，来源于韩元吉的《宋诗》《过芙蓉对镜岭》，原文：谁知度炎热，正尔陟嵯峨

浦谒丁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
谒丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭经尾付蹇道士》，原文：高真接手玉宸前，女丁来谒粲六妍

浦泓典

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
泓，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得还字》，原文：入谷翳蒙密，俯涧随泓湾

浦燝斯

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

浦馚湛

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一一》，原文：一念不波，灵台湛然

浦榷洌

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
榷，来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纷纷征榷尘如梦，谁有似公闲者

浦尤允

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
尤，来源于楼钥的《宋诗》《宜人杨氏挽词 其一》，原文：尤怜吾女子，流涕说慈尊

浦励禺

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
励，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：励廉肃寮采，反税驩乡耆

浦罡临

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
罡临，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：魁罡临日，主大将死，临辰，主小将死，日辰俱临，俱死

浦维南

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
维南，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：尝闻西南维，是古多隐沦

浦胧椎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
胧，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：要看黄昏庭院，横斜映、霜月朦胧

浦畚哲

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和刘柴桑》，原文：邦君助畚锸，邻里通有无

浦僖诏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：猗我僖祖，德潜而充

浦阔映

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
阔映，来源于黄滔的《唐诗》《省试奉诏涨曲江池》，原文：渐平连杏岸，旋阔映楼津

浦冕缮

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
冕，来源于李咸用的《唐诗》《煌煌京洛行》，原文：歌钟沸激香尘散，晨旗隐隐罗轩冕

浦睿珺

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
睿，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仰钦元后，睿圣贯三灵

浦皙爀

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

浦纬钲

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纬，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其二》，原文：湖光莫笑无多子，印却中天象纬闲

浦里博

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
里博，来源于郑仲熊的《宋诗》《巖桂花》，原文：收拾落英将底用，博山香里荐清杯

浦瀚缔

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瀚，来源于曹勋的《宋诗》《鼓吹曲》，原文：按节临瀚海，舒军耀朔方

浦芃搦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
芃，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

浦昙逸

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昙，来源于陆游的《宋诗》《送宣书记并寄其兄昙才二公》，原文：在吴识昙公，至蜀识才公

浦楹孝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
楹孝，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：丹楹岂非孝，圣贬甚萧斧

浦慷典

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
慷，来源于周弼的《宋诗》《吴王试剑石》，原文：有谁慷慨不平事，被褐踏花推酒缸

浦阔缮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
阔，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：宇宙能空阔，磨蚁正回旋

浦曜博

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
曜，来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》，原文：生知七曜历，手画三军势

浦霄佰

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
霄，来源于秦观的《宋诗》《精思》，原文：云霄难遽返，下土多埃尘

浦崎琲

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
崎，来源于李纲的《宋诗》《初发雷阳有感二首 其一》，原文：风烟萧瑟黄茅瘴，山路崎岖赤脚蛮

浦冉林

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
冉林，来源于张嵲的《宋诗》《立春后一日偶书》，原文：冥冥林霭变，冉冉鸟飞还

浦佶纾

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

浦兆禹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
兆禹，来源于张祜的《唐诗》《投魏博田司空二十韵》，原文：兆栛周畋吉，言应禹拜昌

浦缪铮

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缪，来源于李处权的《宋诗》《行之金部既获奉祠之请归赴大阮之约诗以高之》，原文：晚忝登门游，缪称嫫母妍

浦骥晣

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
骥，来源于姜特立的《宋诗》《通守田太尉生辰二首 其一》，原文：曾乘神骥参天仗，还插宫花赐宝巵

浦圭备

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
圭备，来源于苏颋的《唐诗》《故高安大长公主挽词》，原文：彤管承师训，青圭备礼容

浦宗里

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
宗里，来源于相里宗的《唐诗》《题远大师塔》，原文：《太平寰宇记》称此诗为「南进士相里宗题诗」，此书作者乐史为南唐入宋之人，又为江西人，其说当可信

浦湛杨

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
湛杨，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文再赋游灵源桃花二洞之作 其二》，原文：湛辈欣有得，折杨愧成章

浦曙郁

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
曙，来源于司空图的《唐诗》《春山》，原文：花明催曙早，云腻惹空低

浦梁秋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
梁秋，来源于王同祖的《宋诗》《秋闺 其二》，原文：无情梁上双双燕，带取秋光一半归

浦炯缎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
炯，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：依然不磷缁，炯炯超尘昏

浦朝柏

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
朝柏，来源于沈千运的《唐诗》《古歌》，原文：松柏未生处，留待市朝客

浦甯烯

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
甯，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：）外际思予甯有穷

浦真央

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
真央，来源于李新的《宋诗》《筹笔驿》，原文：恶潮翻海真龙泣，未央庭露秋蓬湿

浦琥仟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琥，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：枕凉欹琥珀，簟洁展麒麟

浦专徵

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
专，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵陈景斋纠掾题品山斋数石之作》，原文：吾山何足夸，君语烦专送

浦瑥箫

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》，原文：吹箫江上，沾衣微露

浦天帧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
天，来源于晁补之的《宋词》《清平乐》，原文：炎天畏景

浦幻页

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
幻，来源于车若水的《宋诗》《偶书呈雪溪葛守正》，原文：秦埃幻六籍，斯文天地屯

浦壬攸

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
壬，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：日精才现月华凝，二八相交在壬丙

浦煊轶

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

浦锐诀

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
锐，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄维阳许待制》，原文：我时小却避其锐，风愁雨怛常娥羞

浦术飖

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
术飖，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：自古长生端有术，飘飖羣仙尚无恙

浦箴振

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
箴，来源于张炎的《宋词》《水调歌头》，原文：绝交书，招隐操，恶圆箴

浦璆珹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珹chéng木玉名。
国学点评
璆，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

浦鹤宸

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
鹤宸，来源于杨思玄的《唐诗》《奉和别鲁王》，原文：鹤盖动宸眷，龙章送远游

浦望卓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
望卓，来源于齐己的《唐诗》《舟中晚望祝融峯》，原文：天际卓寒青，舟中望晚晴

浦靖熹

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
靖，来源于虞俦的《宋诗》《堂前东偏松棚清荫可爱为赋五言八句》，原文：北窗高卧处，靖节是知音

浦燿亘

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
燿，来源于唐庚的《宋诗》《击剑歌》，原文：三尺光芒燿霜雪，长安使气为任侠

浦斌仑

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：空（〖1〗《唐诗纪事》、《全唐诗》二五三作王之涣，《全唐诗》二○三又作处士朱斌

浦琢皋

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
琢，来源于释德洪的《宋诗》《大圆庵主以九祖画像遗作此谢之》，原文：发光抹漆肤琢玉，坐睡俛然方拄颐

浦尚漪

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尚漪，来源于释居简的《宋诗》《立春前三日雪》，原文：旦夕灰吹律，涟漪尚剪新

浦昊恺

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昊，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：惜无鸿鹄翅，安得凌苍昊

浦辰蘅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
辰，来源于郝子直的《宋词》《画堂春》，原文：华堂当日诞今辰

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