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康姓女孩起名字100分精选大全：吉祥如意、音形义俱佳的名字推荐

孙元作者：孙元2025-08-31 09:05:12

为康姓女孩选择一个100分的名字，是许多家庭的重要课题。名字不仅是身份的标识，更承载着父母对孩子的美好祝愿与文化期待。一个满分名字需兼顾音、形、义三大要素：音律悦耳朗朗上口，字形结构平衡美观，字义内涵积极深远。康姓本身音调为阴平（第一声），姓氏平稳大气，搭配女孩名字时宜选用柔美灵动的字眼，形成抑扬顿挫的韵律感。例如“康婉瑜”一名，“婉”字温柔婉约，“瑜”为美玉之意，音调起伏有致（第一声+第三声+第二声），寓意温润如玉、才德兼备；又如“康若汐”，若字虚怀若谷，汐指晚潮，整体意境宁静悠远，符合现代审美且五行平衡（木水相生）。在传统文化中，名字还需考虑五行八字和谐。若孩子命理缺木，可选用“康芷琳”、“康梦瑶”等木属性字补益；若喜用神为水，则“康沐涵”、“康潇悦”等水意名字更为适宜。此外，名字应避免生僻字、多音字或谐音歧义，确保实用性与美感并存。本文后续将从古典诗词、自然意象、美德期望等维度，为您推荐数十个100分康姓女孩名，并附详细解析，助您赋予女儿一个伴随一生的吉祥印记。

康姓女孩起名字100分

康霖绡

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
霖，来源于林尚仁的《宋诗》《梅雨》，原文：繁声不可听，点滴似秋霖

康镜琪

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
镜琪，来源于温庭筠的《唐诗》《女冠子 一》，原文：雪胸鸾镜里，琪树凤楼前

康纪鉴

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
纪鉴，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：愿天回光鉴，肃正天之纪

康晣律

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

康璐州

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

康彰濡

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
彰，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任上许守喜雨》，原文：退之讼风伯，风伯罪固彰

康影怀

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
影怀，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》，原文：回首顾壁影，开怀吐谈屑

康曦沐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
曦沐，来源于屈原的《楚辞》《九歌/少司命》，原文：与女沐兮咸池，曦女发兮阳之阿

康储戚

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
储，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：干坤深毓粹，河岳共储灵

康祺粤

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
祺，来源于赵抃的《宋诗》《男㞦生日》，原文：家家懽会日，祺寿所宜多

康晣凡

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

康攸柔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
攸柔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 太宗位奠币用《化安》。》，原文：柔祇荐享，量币攸摄

康闰玺

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：闰月，惠王崩

康怡绘

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
怡，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一》，原文：客欢我怡然，此戒何妨持

康情圆

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
情圆，来源于葛天民的《宋诗》《小隠自题》，原文：思淡秋云薄，情高陇月圆

康常耘

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
常耘，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：一尊常准拟，三顷要耘治

康璆惋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
璆，来源于孙应求的《宋诗》《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，原文：譬如入玉府，璆琳杂琅玕

康瞳雯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
瞳，来源于刘才邵的《宋诗》《湘夫人歌》，原文：云中帝子谒重瞳，宝车倐忽穿遥空

康瑺喻

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

康纶迪

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纶，来源于岑参的《唐诗》《过王判官西津所居》，原文：落日出公堂，垂纶乘钓舟

康瑚源

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑚源，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》，原文：光明射珊瑚之魂，波澜派昆仑之源

康纶茯

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
纶，来源于王之道的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：纶巾岸

康栗曼

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
栗，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日行》，原文：万物收成天地肃，田家芋栗初登圃

康绪忆

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
绪忆，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐》，原文：荆州麦熟茧成蛾，缫丝忆君头绪多，拨谷飞鸣奈妾何

康陟晣

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
陟，来源于苏颂的《宋诗》《赠同事合使》，原文：山路尽陂阤，行人陟险多

康玟凝

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

康碧漓

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
碧，来源于史浩的《宋词》《江城子》，原文：碧湖空

康葆苒

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
葆苒，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

康英诚

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
英诚，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：俛首与之语，议论诚英豪

康真芸

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
真芸，来源于王之道的《宋诗》《酬秦寿之见赠三首 其三》，原文：静中真乐全吾天，勿轻舍己芸人田

康里碧

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
里碧，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・么篇》，原文：投至得千里书回碧树秋，则怕这一夜霜天白发愁

康姬禺

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
姬，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：分陕劳姬旦，还乡滞买臣

康荑碧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
荑碧，来源于白居易的《唐诗》《东墙夜合树去秋为风雨所摧今年花时怅然有感》，原文：碧荑红缕今何在，风雨飘将去不回

康栾未

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
栾未，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾□死，盈之善未能及人，武子所施没矣，而□之怨实章，将于是乎在

康淼鑫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淼，来源于邹登龙的《宋诗》《采莲曲》，原文：平湖淼淼莲风清，花开映日红妆明

康芨谧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

康陟俪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
陟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其四》，原文：卓哉诚斋老，驱车陟崔嵬

康宁休

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
宁休，来源于陈允平的《宋诗》《台上》，原文：丁宁黄耳休惊吠，不是闲人定不来

康绚翩

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
绚翩，来源于文天祥的《宋诗》《宴朱衡守致语口号》，原文：翩翩紫马绚银潢，春入梅花新雨香

康迪堇

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
迪，来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》，原文：香名传日下，胜范迪时中

康普彰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
普彰，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六七》，原文：大机普应，妙用全彰

康研笠

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
研笠，来源于范成大的《宋诗》《次韵杨同年祕监见寄二首 其二》，原文：尘土簿书憎铁研，水云蓑笠傲金章

康芉境

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

康骊荷

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
骊荷，来源于宋祁的《宋诗》《早夏集公会亭饯金华道卿内翰守澶渊得符字》，原文：欣同佩荷橐，恨及唱骊驹

康彰芙

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
彰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二三》，原文：心无形状，全物而彰

康尧恬

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
尧恬，来源于钱起的《唐诗》《田园雨后赠邻人》，原文：尧年尚恬泊，邻里成太古

康祺晖

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
祺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：寿考惟祺，介尔景福

康圆勰

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
圆，来源于杜安世的《宋词》《凤衔杯》，原文：人生不似月初圆

康闰储

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
闰，来源于黄庭坚的《宋诗》《春近四绝句 其一》，原文：闰后阳和腊里回，濛濛小雨暗楼台

康盛竹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
盛竹，来源于陆游的《宋诗》《幽居春晚二首 其一》，原文：竹带鞭移俄盛出，鹤全窠买已长鸣

康齐萝

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
齐萝，来源于韦骧的《宋诗》《登齐山》，原文：临岐跋马向齐山，苒苒烟萝试一攀

康宣砚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
宣砚，来源于安鸿渐的《宋诗》《题杨凝式书》，原文：端州石砚宣城管，王屋松烟紫兔毫

康戍齐

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
戍齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：遂之因氏饮戍者酒而杀之，齐人歼焉

康燮绎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
燮绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

康蕋桐

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

康皖璨

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》，原文：皖伯台前收别宴，乔公亭下舣行舟

康晣薇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

康子娇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
子娇，来源于李涉的《唐诗》《赠长安小主人》，原文：上清真子玉童颜，花态娇羞月思闲

康茜恽

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
茜，来源于张镃的《宋诗》《偶书 其二》，原文：催畊野旷鸣黄犊，瞰客篱疎立茜裙

康昕桠

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昕，来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》，原文：侍坐驰梦寐，结怀积昏昕

康典旌

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
典旌，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：霓旌严教典，羽唱彻云軿

康霓休

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霓休，来源于王镃的《宋诗》《马嵬》，原文：梨花魂醉草伤秋，玉笛霓裳事已休

康筠漾

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
筠，来源于邹浩的《宋诗》《枯荷》，原文：那知凛凛梢云者，自有松筠傲雪霜

康欢娇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
欢娇，来源于晏几道的《宋词》《好女儿》，原文：倚娇红、待得欢期定，向水沈烟底，金莲影下，睡过佳辰

康芸蕋

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
芸，来源于夏竦的《宋诗》《喜种隐君授正言直馆》，原文：密地栖芸阁，清涂历谏曹

康芈琲

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

康飔诗

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
飔诗，来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》，原文：凉飔入袂诗初就，幽鸟呼人梦不全

康隋雅

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
隋雅，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：宛是隋唐旧，何分雅颂真

康珊洌

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
珊，来源于李沇的《唐诗》《方响歌》，原文：季伦怒击珊瑚摧，灵芸整鬓步摇折

康诗漓

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
诗漓，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀浣花图歌》，原文：诗翁衔袖出清诗，醉墨淋漓惊乍写

康晢茜

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

康禧谨

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
禧，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：诞集纯禧彰锡羨，交修茂典表钦先

康希翙

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
希，来源于释咸杰的《宋诗》《赠何神童》，原文：一览赞希奇，杨晏堪为伍

康莘云

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
莘云，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》，原文：豪气凌云，似莘野商伊尹，佐成汤救万民

康素篌

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
素篌，来源于李贺的《唐诗》《李凭箜篌引》，原文：江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌

康鸯箐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
鸯，来源于萧立之的《宋诗》《春日长》，原文：真珠结屋贝作堂，锦裀七十二鸳鸯

康泉崇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泉崇，来源于韩驹的《宋诗》《入鸣水洞循源至山上》，原文：崇山蓄灵泉，万古去不息

康月璐

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
月璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

康蕖新

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蕖新，来源于姚宽的《宋诗》《莲盘庄纳凉》，原文：弱蔓扶新绿，红蕖并晚香

康天榭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
天榭，来源于汤舜民的《元曲》《赚煞・争奈世情别，幸遇知音在，同是天涯倦客。为爱皇都春正好，梦魂》，原文：何况近年来，十二天街，舞榭歌台一字摆

康胥合

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
胥合，来源于刘挚的《宋诗》《偶吟》，原文：清风令德人胥化，合使乡闾号郑公

康燿暄

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
燿，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：方将剖蚌璞，焜燿随与和

康唯搦

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
唯，来源于章甫的《宋诗》《即事 其八》，原文：不戒兵犹火，唯夸旅若林

康昊中

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昊中，来源于无名氏的《宋诗》《奉谢徐献子》，原文：大涤洞中丹作井，昊穹殿下石为松

康涵晠

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
涵，来源于释重显的《宋诗》《因事示众》，原文：清涵鲸海寛，冷射蟾轮窄

康珞罡

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《观音巖》，原文：铢衣珠珞宝花冠，宴坐翛然山水间

康茸芙

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
茸芙，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：帬衩芙蓉小，钗茸翡翠轻

康亦苓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
亦苓，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：苓龟亦晨吸，杞狗或夜吠

康召亘

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
召，来源于米芾的《宋诗》《读杜甫集》，原文：后传水仙召，牛渚花相比

康祈翩

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
祈翩，来源于张泌的《唐诗》《河渎神》，原文：门外往来祈赛客，翩翩帆落天涯

康泷伽

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泷，来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》，原文：微雨爽晴昊，柔风涣清泷

康簌品

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
簌，来源于曾觌的《宋词》《踏莎行》，原文：高歌看簌簌、梁尘落

康棹鹄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棹，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：舣棹乘早潮，潮来如风雨

康昼绰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昼，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：绣鸳闲永昼

康酝槐

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
酝，来源于赵希逢的《宋诗》《和倪尚书生祠》，原文：风流酝藉绝绚都，炼得身形似鹤癯

康茵搦

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
茵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：祝取铭，置于茵

康琦箬

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琦，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：阿琦去梯策，尚识智士功

康荷圆

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
荷圆，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其五》，原文：鸥鹭巢簷兮圆荷田田，岂无芳草兮杜鹃，世微孔子兮独抱乎韦编

康嫣蔓

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
嫣，来源于王庭珪的《宋诗》《和王宰早梅》，原文：瑶姬国艳欲倾人，嫣然一笑颊齿白

康储晨

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
储晨，来源于杨万里的《宋诗》《冬至称贺紫宸殿及德寿宫》，原文：宫烛奔忙下玉除，晨曦拂掠丽储胥

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