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尚性起名女孩：如何为女孩取一个优雅而有深意的名字

何琰年作者：何琰年2025-09-03 23:40:22

在中华文化中，名字不仅仅是一个标识符，更是父母对子女美好期望的载体，尤其对于女孩来说，一个尚性起名——即注重优雅、品德和内涵的名字——能够伴随她一生，传递出家庭的文化底蕴和价值观。尚性起名女孩这一概念强调名字应当体现女性的柔美、智慧和高尚品德，而非仅仅追求流行或外在的华丽。从古至今，许多父母在为自己的女儿取名时，会参考诗词经典、历史典故或自然元素，以确保名字既有诗意又有深意。例如，名字如“芷若”源自《楚辞》，寓意如芷草般清香高洁；而“慧敏”则直接表达了聪明敏捷的品质。这种取名方式不仅避免了名字的重复和俗气，还能让女孩在成长过程中感受到名字所带来的正面激励和身份认同。 选择尚性名字时，父母需要考虑多个因素。首先是音韵美，一个好听的名字应当朗朗上口，避免生僻字或拗口的组合，以免给孩子带来日常使用的不便。其次是字义深，名字中的每个字都应当有积极的含义，如“雅”代表文雅，“宁”象征安宁，这些字能够潜移默化地影响女孩的性格发展。此外，文化背景也不容忽视，许多家庭会结合家族传统或宗教信仰来取名，以确保名字的传承性和独特性。例如，在一些地区，父母会使用祖辈的名字中的字作为参考，以示尊敬和延续。同时，现代父母也越来越注重名字的国际化，选择那些在中文和外语中都能流畅发音且意义相近的名字，如“安妮”或“雨萱”，这有助于女孩在未来全球化环境中的适应。 尚性起名女孩还涉及到心理和社会层面的影响。研究表明，一个积极的名字可以提升个人的自信和社交能力，因为名字往往是他人第一印象的重要组成部分。对于女孩来说，一个富有文化内涵的名字能让她更早地接触到传统文化，培养出对文学和历史的兴趣。反之，如果名字过于随意或带有负面含义，可能会在成长过程中带来不必要的困扰，比如被同龄人取笑或误解。因此，父母在取名时应慎重思考，甚至可以咨询专业人士或使用在线工具来测试名字的兼容性和流行度。总之，尚性起名女孩是一个综合性的过程，它融合了美学、心理学和文化学，旨在为女孩打造一个既美丽又有意义的起点，助力她走向更加充实和自信的人生。

尚性起名女孩

净卿

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
净，来源于崔曙的《唐诗》《山下晚晴》，原文：寥寥远天净，谿路何空濛

肖霄

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
肖，来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》，原文：因依肖蜾臝，变幻胥蝴蝶

映璨

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
映璨，来源于洪朋的《宋诗》《又示海会老子》，原文：雪余璀璨映寒空，雨霁参差入晴望

禺郝

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
禺，来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：孔戣佳政在番禺，严助终年厌直庐

娥芷

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
娥，来源于马子严的《宋词》《苏幕遮》，原文：要伴姮娥，与月循环睡

朔予

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
朔予，来源于陈襄的《宋诗》《喜雪》，原文：曰予朔方士，饮子南方名

祯栾

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
祯，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：鬰葱佳气蔼祯祥，小小一村名古隍

瑗倾

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

凝诣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
凝，来源于韦骧的《宋诗》《和孔彦常侍郎癸酉冬雪》，原文：狐裘閷余温，薫炉凝微烟

嘉棂

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
嘉，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：迺产嘉禾，以庆农扈

中亚

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
中亚，来源于孟郊的《唐诗》《登华巖寺楼望终南山赠林校书兄弟》，原文：地脊亚为崖，耸出冥冥中

浠莆

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》，原文：自湖腰欲断，莆阳朱紫半

瑱希

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

书琲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
书，来源于武元衡的《唐诗》《长相思》，原文：鴈书绝，蝉鬓秋

旎缔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旎，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

沉筠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沉筠，来源于梅尧臣的《宋诗》《合流曹光道惠钜李知其炎酷中有此味亦可乐也辄以诗寄》，原文：摘以筠梢笼，沉以石根泉

黎奥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
黎，来源于蒋防的《唐诗》《藩臣恋魏阙》，原文：直以蒸黎念，思陈政化源

缪澄

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缪，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其二》，原文：顿尔缪为象山学，雕吾痛绝水心文

景霄

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
景霄，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：歌舞烟霄顶，乐景沈晖

珹岭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：迩臣宣惠化，七岭动懽情

柒曜

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

飖馠

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
馠hān木芳香。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《题汉阳招真亭》，原文：羽驾飘飖安在哉，使君余迹已尘埃

约珹

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
约，来源于黄庭坚的《宋诗》《听履霜操》，原文：天性则然兮，无有要约

莜飔

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

渲种

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

简休

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
简休，来源于张孝祥的《宋诗》《寄张真父舍人 其一》，原文：御府应留霜简看，乡人休羨锦衣还

勰约

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

圣净

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
圣净，来源于杨杰的《宋诗》《天台三贤堂 丰干》，原文：从来清净土，鼎足圣贤聚

憬忆

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

晨淼

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晨，来源于宋之问的《唐诗》《留别之望舍弟》，原文：同气有三人，分飞在此晨

泱瑶

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
泱，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：泱漭原野间，行行策征騑

泷桢

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《寒食日答李公择三绝次韵 其一》，原文：诗似悬河供不办，故欺张籍陇头泷

恣珺

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
恣，来源于释师范的《宋诗》《圜悟赞》，原文：非惟咈诟啒㖀，恣意凤林咤之

锦娄

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
锦，来源于李新的《宋诗》《送刘前谿》，原文：下有濯锦泉，清泠鉴毫厘

炜瑷

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

琢瑄

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琢，来源于苏辙的《宋诗》《高邮别秦观三首 其二》，原文：笔端大字鸦栖壁，袖里清诗句琢冰

砺瑱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
砺，来源于刘禹锡的《唐诗》《飞鸢操》，原文：腾音砺吻相喧呼，仰天大吓疑鹓鶵

觉澧

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
觉澧，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

中觉

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
中觉，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈彦邦二首 其二》，原文：闲中倍觉林泉好，閙里谁知日月长

黎诣

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
黎诣，来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》，原文：黎明诣萧寺，饷糜随盥栉

予馥

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
予，来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》，原文：顾予尚牵缠，家业重书史

睨磊

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：回首空睨双云鬟，萝香点渍衣袂寒

圆川

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
圆川，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：湘川青管兮束圆锋，并列璇台兮用本同

庄巡

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
庄巡，来源于杨公远的《宋诗》《蝶 其一》，原文：百花巡已遍，入梦戏庄周

亭荷

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
亭荷，来源于蔡幼学的《宋诗》《月夜赠项子谦》，原文：履声适相逢，欢然憇亭荷

蝶轼

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蝶轼，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：伏轼不容同蝶梦，问炊犹可趁蜂衙

容嵇

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
容嵇，来源于苏轼的《宋诗》《至秀州赠钱端公安道并寄其弟惠山老》，原文：倘容逸少问金堂，记与嵇康留石髓

霆奂

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霆，来源于石介的《宋诗》《虾蟆》，原文：万物聒皆龏，不知钟鼓钦钦，雷霆闳闳

桦蔻

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

天谨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
天谨，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：达人眇天地，曲士谨毫厘

珈鸢

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

闲净

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
闲净，来源于权德舆的《唐诗》《奉和礼部尚书酬杨著作竹亭歌》，原文：独谣一曲泛流霞，闲对千竿连净绿

琬瑧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琬，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

洌冶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

与媛

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
与媛，来源于韩琦的《宋诗》《癸丑七夕会北第》，原文：天与性灵元自拙，却求星媛可回无

笛缘

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
笛缘，来源于刘禹锡的《唐诗》《同留守王仆射各赋春中一物从一韵至七》，原文：营中缘催短笛，楼上来定哀筝

冬择

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冬，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　蘠蘼，虋冬

奈槐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
奈槐，来源于张耒的《宋诗》《落莫》，原文：幽菊开经雨，疏槐老奈霜

祯纤

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：彭伉心相似，承祯趣一般

娣崇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

璞钲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璞，来源于史浩的《宋诗》《砚纹得明字》，原文：不因守黑谈玄辈，奇璞缘何见管城

影琢

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
影琢，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：芒端琢句貌疎影，竹边着渠牛砺石

临择

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
临择，来源于陆游的《宋诗》《闲居七首 其六》，原文：择木翔归鸟，临渊聚戏鱼

峪杏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

舟玉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
舟玉，来源于林泳的《宋诗》《杂述》，原文：坏衲归杜窖，还舟上玉天

谨久

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
谨久，来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 迎神》，原文：跪捧香兮谨以俟，久注目兮山云

闰苡

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
闰，来源于王迈的《宋诗》《寒食呈陈崇清》，原文：三春幸自添余闰，双笔今题第几篇

浦奂

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
浦，来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述中秋 其二》，原文：君居江浦上，望我想依然

慕阔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
慕阔，来源于郑獬的《宋诗》《省中画屏芦雁》，原文：两雁斜飞入空阔，四雁顾慕横沙头

缪庄

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缪庄，来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》，原文：缪簉康庄列大夫，沈研历久到盘盂

瑷璆

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

津帧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
津，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其三》，原文：圣死微言湮，千载迷津涯

静灵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
静灵，来源于羊滔的《唐诗》《游烂柯山 三》，原文：至今追灵迹，可用陶静性

妤真

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
妤，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

采绍

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
采，来源于程垣的《宋诗》《樵家》，原文：褰裳望青采，岂暇寻枯朽

蒂怀

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蒂怀，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》，原文：蒂怀寓眼勤呵咄，专气怡神愿力陪

朔莱

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
朔莱，来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》，原文：去投方朔牍，归曳老莱裳

悦临

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
悦临，来源于文同的《宋诗》《晓入东谷》，原文：登临怆旧历，眺听悦新玩

望箫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
望箫，来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》，原文：蕤宾奏律，正太平无事，欢娱时节，翘首箫台南望处，两两寿星明彻

新澧

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
新澧，来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》，原文：旧梦池生草，新吟澧有兰

砚乘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
砚乘，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：净洗砚池潴墨沈，乘凉要答故人书

箪菀

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
箪，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：未嫌一箪蔬，颇胜五鼎渥

嫣凝

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
嫣凝，来源于张抡的《宋词》《临江仙》，原文：雕玉阑干深院静，嫣然凝笑西风

陵萄

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
陵，来源于方干的《唐诗》《送班主簿入谒荆南韦常侍》，原文：波移彭蠡月，树没汉陵人

言凡

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
言凡，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六一》，原文：二乘菩萨何言尽，诸佛凡夫早晚休

槿楚

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
槿，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：坡陀认槿篱，屋角初涂塈

晏澈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晏，来源于苏辙的《宋诗》《次前韵示杨明二首 其一》，原文：卜宅先邻晏，携瓢欲饮颜

休郅

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
休，来源于王之道的《宋词》《南乡子》，原文：不见故人思故国，休休

秭墨

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：遗我丰年，万亿及秭

单淙

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《再依韵》，原文：念昔辞家时，岂为单于来

媖绰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

初睨

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
初睨，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》，原文：扪蝨王孙初睥睨，饱鱼乌鬼但毰毸

胧嵇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 七》，原文：疏云雨滴沥，薄雾树朦胧

瑥术

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于林希逸的《宋诗》《赵通判挽诗 其一》，原文：世守祗儒术，才优奏最频

未瑧

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
未，来源于吴文英的《宋词》《秋思》，原文：叹谢客、犹未识

戍燃

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
戍，来源于张蠙的《唐诗》《蓟北书事》，原文：戍楼承落日，沙塞碍惊蓬

支晃

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
支，来源于释文珦的《宋诗》《冬日》，原文：坐待朝曦上，支离曝短簷

徵兹

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于洪炎的《宋诗》《闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》，原文：开兹众正路，慰彼苍生苦

晋霓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，叔孙豹如晋

同嵇

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
同嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《史尉还乌程》，原文：自同嵇康懒，作书愁把纸

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