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女孩起名的吉利数字：如何选择带来好运的名字数字组合

杨楦衍作者：杨楦衍2025-09-10 05:22:39

在中华文化中，起名是一项充满深意的传统艺术，尤其是为女孩起名时，家长往往希望名字不仅能悦耳动听，还能蕴含吉祥的寓意，带来好运和幸福。数字在姓名学中扮演着重要角色，因为每个汉字都对应着特定的笔画数，这些数字在传统文化中被认为会影响个人的命运、性格和未来发展趋势。选择吉利数字作为女孩名字的基础，可以帮助平衡五行、增强运势，并为孩子的人生道路铺就一条光明之路。首先，我们需要了解哪些数字被视为吉利。在常见的姓名学系统中，数字如1、3、5、6、8、9往往被认为是吉祥的，因为它们象征着积极的特质：数字1代表独立和领导力，适合希望女孩坚强自信的家长；数字3关联创造力和活力，能带来欢乐和成功；数字5则与变化和自由相关，寓意生活多姿多彩；数字6和8是财富和繁荣的象征，数字6代表家庭和谐，数字8则因其发音与“发”相似，被视为招财进宝的吉祥数；数字9则代表长久和完美，常用于寄托长寿和幸福的愿望。相反，数字如4和7可能被视为不太吉利，因为4的发音与“死”相近，而7在某些语境中关联孤独，因此家长通常会避免这些数字在名字中的过度出现。然而，现代起名更注重整体平衡，而非单一数字，例如通过组合吉利数字来优化名字的总体笔画数，确保其与孩子的生辰八字相协调。举例来说，如果一个女孩的八字缺木，家长可以选择笔画数对应木属性（如3或8）的汉字，如“琳”（笔画数8）或“欣”（笔画数8），这些数字不仅能补足五行，还能增强健康和学习运。在实际操作中，起名过程应结合家庭文化背景和个人偏好。例如，选择名字“美婷”（美字9画，婷字12画，总笔画21，属吉利数），既能体现女孩的美丽与优雅，又通过数字9和12的组合带来和谐与成功。此外，家长还可以参考经典文献或咨询专业命名师，以确保名字的吉利性和独特性。总之，女孩起名中的吉利数字选择是一门融合传统文化与现代智慧的学问，通过细心考量，家长可以为孩子打造一个既吉祥又个性化的名字，为她的未来注入无限可能和祝福。

女孩起名的吉利数字

浠郄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》，原文：谢砌森群玉，郄林先一枝

酝泱

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《晚过邻曲》，原文：王绩但思酣美酝，葛洪不复问丹砂

芈睿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

德谧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》，原文：皇皇灵德，经纬万方

淑淼

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淑，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其一》，原文：问淑桑鸮变，言忠黍貊亲

隽筝

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
隽，来源于苏轼的《宋诗》《赠狄崇班季子》，原文：踞牀咤得隽，借筯数禽入

天熙

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
天熙，来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》，原文：淳熙之间，天下为公

缮艺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缮，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：近日药方多缮写，旧来诗草半烧焚

荑夕

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
荑，来源于洪皓的《宋诗》《彦清弹琵琶有感》，原文：黄金捍拨紫檀槽，推引柔荑品调髙

碧约

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
碧约，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：自与影娥人约，移舟弄空碧

休冉

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
休冉，来源于尹济翁的《宋词》《一萼红》，原文：懒复能歌，那堪对酒，物华冉冉都休

峤忱

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
峤，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

卫亦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
卫亦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋侯曰：「卫人出其君，不亦甚乎

华柯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
华柯，来源于邓忠臣的《宋诗》《感兴复用钟字韵戏呈同舍》，原文：辽鹤亦知华表在，仙棋犹许烂柯逢

若芍

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
若芍，来源于陆游的《宋诗》《海棠歌》，原文：若使海棠根可移，扬州芍药应羞死

容缃

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
容缃，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药》，原文：练缃聊记旧容质，犹得胜士长吟哦

娆町

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
娆，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：妖娆破瓜女，争上秋千架

札本

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
札本，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：王梦鸥《唐初诗学著述考》考证伪题魏文帝《诗格》，实即《笔札华梁》之删节本，又谓「其『假作某诗』云云，其诗疑即上官仪诗」

函益

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
函益，来源于杜牧的《唐诗》《过骊山作》，原文：黔首不愚尔益愚，千里函关囚独夫

樨希

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

尧柯

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
尧，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：礼乐原夏商，春秋道尧舜

蕊丁

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蕊丁，来源于孙觌的《宋诗》《和落花流水四绝句依长文姪韵 其四》，原文：浮花浪蕊相随去，莺语丁宁挽不来

裳逵

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
裳，来源于王迈的《宋诗》《送表弟陈一鸣尧章入京》，原文：藿食可充饥，荷裳尚堪衣

盂源

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
盂源，来源于释永颐的《宋诗》《寄友》，原文：欲挈瓶盂就茅屋，桃源图上有僧无

椰勖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
椰，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

维典

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
维典，来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》，原文：移典维扬日望还，轩辕鼎成飞上天

容洌

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
容洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

年璋

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
年璋，来源于姜特立的《宋诗》《幼子娶妇》，原文：不远年岁间，更作弄璋诗

瓷尹

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瓷，来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》，原文：缥瓷酹新汲，毁誉均一洗

璆芗

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璆，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：精璆美璞不能擅，散发宇内为豪英

霖燝

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霖，来源于王安石的《宋诗》《春雨》，原文：苦雾藏春色，愁霖病物华

慕娣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
慕，来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》，原文：后人慕前躅，当令德不孤

绰珑

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
绰珑，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子

璎旌

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璎，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

幻和

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
幻和，来源于朱翌的《宋诗》《西园月夜竹影满堂》，原文：调和水墨匀，幻出虬龙枝

礴川

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
礴川，来源于彭龟年的《宋诗》《为张氏题秀盘阁》，原文：扶舆磅礴满清虚，未必山川独有余

纮清

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
纮清，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：老火无踪鴈有声，雨絻战伯八纮清

缪挚

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缪，来源于张耒的《宋诗》《读太白感兴拟作二首 其二》，原文：乃复结绸缪，伫车心伤悲

钥鉴

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
钥，来源于古某的《宋诗》《句》，原文：仙客有灵千古在，洞门无钥四时开

堇虔

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

俏渭

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
俏，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・川拨棹》，原文：只见他喜孜孜俏脸儿笑拈，敢见我紫罗袍体间穿

子冉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
子冉，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其九》，原文：燕子将雏鹿养茸，年华冉冉鬓成翁

粹柳

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
粹柳，来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗（题拟）》，原文：（同前书卷三一、《唐文粹》卷五二《柳州罗池庙碑》附）（〖1〗《柳州罗池庙碑》云：「三年孟秋辛卯，侯降于州之后堂，欧阳翼等见而拜之

朦恺

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
朦，来源于张榘的《宋诗》《窗上》，原文：窗上月朦胧，香芸鼻观通

忱蘅

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：若天棐忱，我亦不敢知曰其终出于不祥

嫣睿

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嫣，来源于魏了翁的《宋诗》《文彭州挽诗》，原文：二仲婵嫣起，清修自一家

晋霆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：获晋侯

闰轶

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
闰，来源于江万里的《宋词》《水调歌头》，原文：生日重重见，馀闰有新春

骃瑷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

伊沅

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
伊沅，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：先生之溯伊濂兮，又非沅湘之派也

绰裳

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
绰裳，来源于杨公远的《宋诗》《癸未中秋》，原文：按舞霓裳仙绰约，长舂灵药兔迷离

炫伽

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
炫，来源于张耒的《宋诗》《雪斋》，原文：雪霁山堆黛，江晴日炫金

槐缨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
槐缨，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：桂宫擅鸣珮，槐路独飞缨

本灏

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
本灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

蔓珈

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蔓，来源于释居简的《宋诗》《寄安抚曹观使 其一》，原文：检方医竹瘦，图蔓发兰薰

泉泯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泉泯，来源于吴芾的《宋诗》《题总持寺龙井》，原文：我访遗踪虽已泯，灵泉百尺尚依然

洛珉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
洛，来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》，原文：河洛辍微响，朱张传古心

札梓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
札，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：金题玉躞灿星光，御札纷纷杂紫黄

洵萄

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

澈汐

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
澈，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：山壁崭巖断复连，清流澄澈俯伊川

绰嵊

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
绰，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：公绰志不欲，滕薛非所居

绚采

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绚采，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

婳玉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

嫒尉

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于周思钧的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：骑出平阳里，筵开衞尉家

耘普

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
耘普，来源于晏殊的《宋诗》《奉和御制社日》，原文：三农普遂耕耘乐，万象均承雨露滋

纤时

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纤时，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王廷老和张十七九日见寄二首 其二》，原文：何时得见纤纤玉，右手持杯左捧颐

蒲舟

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蒲舟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《闲坐海观兴致悠然是时月白如昼》，原文：一笑灵龟尾曵涂，扁舟聊复寄菰蒲

南泷

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
南泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

涟釉

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
涟，来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》，原文：中有使君船，双桡倚涟漪

泷婵

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
泷，来源于雍陶的《唐诗》《送契玄上人南游》，原文：寻钟过楚寺，拥锡上泷船

淑栎

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淑，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：淑气盎原野，鼎鼎来芳辰

子蕋

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：诸子仲子、戎子，戎子嬖

新娥

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
新娥，来源于吕巖的《唐诗》《七言 五十三》，原文：恰值嫦娥排宴会，瑶浆新熟味氤氲

敏苒

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
敏，来源于洪刍的《宋诗》《宴城上亭呈阅道》，原文：敏捷随时岂无兴，君贤扬子我惭枚

燿昉

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
燿，来源于李翔的《唐诗》《马明生遇王婉罗》，原文：金锁玉函虽照燿，宝书真篆敢规（窥）求

潞椰

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
潞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：潞何以称子

钥颍

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
钥颍，来源于宋庠的《宋诗》《自洛移许初至郡斋作》，原文：忝司宫钥忽三年，恩借闲州得颍川

淅璎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淅，来源于陈翊的《宋诗》《寒窗赋》，原文：隙小风尖鸣淅沥，纸轻雪急响清圆

逸奘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
逸，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：南部最逸才，气欲星斗摩

晷莹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晷，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三三》，原文：晷运推移，日南长至

颉杨

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颉，来源于苏过的《宋诗》《赠王子直》，原文：自怜甑生尘，每愧羹屡颉

青芦

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
青芦，来源于孔武仲的《宋诗》《白公草堂》，原文：黄芦绕官舍，不复念青城

泰姣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
泰，来源于魏了翁的《宋诗》《子益教授再用韵赋弈有审机从谏之诲某复和呈 其三》，原文：才分虽殊学可能，譬如泰华立曾曾

桦湘

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

郇攸

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

初纮

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
初，来源于窦梁宾的《唐诗》《喜卢郎及第》，原文：晓妆初罢眼初瞤，小玉惊人踏破帬

焓熹

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

凝斯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
凝斯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 雍和》，原文：千品其凝，九宾斯会

意轶

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
意轶，来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》，原文：得意委万类，高轶象帝先

泱晨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
泱晨，来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》，原文：春溜泱泱初满池，晨光欲转万年枝

泊瞳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泊，来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》，原文：晚泊凤凰驿，得名知谓何

璨宣

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》，原文：空余风露枝，璀璨绕逥廊

帧净

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

莹之

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
莹之，来源于释德洪的《宋诗》《寄南昌黄次山》，原文：刘公诃之昏雾蒙，张公磨之复清莹

闻珐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
闻，来源于苏轼的《宋诗》《宿海会寺》，原文：木鱼呼粥亮且清，不闻人声闻履声

境静

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
境静，来源于孔舜思的《宋诗》《题灵巖寺》，原文：幽鸟静啼人外境，疏钟不堕世间风

翎殷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
翎殷，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：龟成[钱]（浅）（据《苕》改），甲毛犹绿，鹤化幽（一作「黳」）翎顶更殷（一作「丹」）

凡漳

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
凡漳，来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其一》，原文：雪斋凡数种，此种出清漳

漓齐

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
漓齐，来源于洪咨夔的《宋诗》《用韵答子有》，原文：烂熳和诗齐少长，淋漓被酒略崇卑

澧胭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：飞帆适沅澧，回鴈过潇湘

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