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女孩起名参考哪些古籍？这8本经典著作赋予名字诗意与底蕴

叶禹啸作者：叶禹啸2025-09-16 15:51:13

为女孩取名是家庭中充满文化期待的重要仪式，中国古典文献中蕴藏着无数优美而富有深意的名字选择。若论女孩起名的首选典籍，《诗经》无疑占据核心地位。其“采薇”“依依”“静姝”等词汇既婉约动人，又蕴含自然意象与品德寄托，如《郑风·野有蔓草》中“清扬婉兮”便可提炼出“清婉”一名，兼具音韵之美与气质描写。其次，《楚辞》以浪漫瑰丽的文风提供独特选择，《九歌·少司命》中“绿叶兮素华”可化用为“素华”，象征高洁纯净；而“兰若”“芳菲”等取自香草植物的名字，更延续了屈原以草木喻美德的传统。 除诗歌总集外，宋代词人李清照的《漱玉词》亦为重要参考，“疏影”“暗香”等取自咏梅词句的名字，既有文学典故又暗含清雅品格。清代纳兰性德《饮水词》中“渌水”“烟霏”等意象则带来朦胧诗意，适合追求唯美风格的家庭。若更倾向端庄稳重的名字，《论语》《周易》等哲学经典值得关注——“知新”“敏行”取自《论语》，强调求知与实践；“至柔”源于《道德经》突出道家智慧。 特别推荐明代《女四书》虽需批判性采纳，但其中“惠质”“兰心”等词仍可剥离时代局限，保留对女性才智与美德的赞美。此外，《唐诗三百首》中“锦瑟”“云裳”等富丽意象，《红楼梦》里“颦颦”“湘云”等角色名，均能提供多元灵感。需注意起名时应避免生僻字与歧义组合，兼顾现代读写习惯，例如从《诗经·周南》提取“蓁蓁”时可简化为“蓁蓁”，既保留“枝叶茂盛”之本义，又便于日常使用。通过深度挖掘古籍，每个名字都能成为文化传承的独特载体，使女儿自幼浸润于中华美学与智慧之中。

女孩起名参考哪些古籍

札支

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
札，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举从子乞纸》，原文：应缘未给札，欲草子虚赋

芦麒

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芦，来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》，原文：东湖兴尽回扁舟，两岸芦花照天发

暌娥

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
暌，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯自海陵避地临汀闻余北归相迓于武平赋诗见意二首 其二》，原文：暌离四寒暑，会遇两蓬萍

钏幻

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
钏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：旁穿参洞穴，内窍均环钏

益笛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
益，来源于沈辽的《宋诗》《留题广教安素堂》，原文：念复□饶益，能仁起兹护

欢蔓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
欢蔓，来源于晁补之的《宋词》《万年欢》，原文：莫叹歌台蔓草，喜相逢、欢情犹胜

韵蔳

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
韵，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：兼有千里陂，杳霭来远韵

缥倾

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缥倾，来源于苏颂的《宋诗》《谢太傅杜相公惠吴柑》，原文：想忆金华宴，须倾缥瓮醽

烊淖

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

蕴鸠

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蕴，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：晓案圣经研蕴奥，夜窗古史阅兴亡

晴樗

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晴，来源于赵闻礼的《宋词》《玉漏迟》，原文：晴丝日，绿阴吹雾

薏勰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
薏，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

湲诏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
湲，来源于李逢吉的《唐诗》《望京楼上寄令狐华州》，原文：涪江适在下，为我久潺湲

怡煦

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
怡煦，来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》，原文：融怡如再少，和煦似初春

麟筠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
麟筠，来源于范成大的《宋诗》《浙东参政寄示会稽蓬莱阁诗轴次韵寄题二首 其一》，原文：仙翁来佩玉符麟，绿发无霜照碧筠

斯蔓

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
斯蔓，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其二》，原文：深愁木斯拔，宁虑蔓难图

卫琅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
卫琅，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：强弩叉镰迭相卫，长锹大镢声琅琅

芍重

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
芍重，来源于陈与义的《宋诗》《红葵》，原文：恐是牡丹重换紫，又疑芍药再飞红

愿卓

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
愿卓，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：道卓远而日忘兮，愿自申而不得

戍昭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
戍，来源于周弼的《宋诗》《齐安早眺 其一》，原文：军同民杂戍，州与县分城

烟炫

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
烟炫，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

绡蕾

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
绡蕾，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

阮琳

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
阮，来源于周紫芝的《宋诗》《题吸川亭》，原文：主人颂酒德，量与刘阮对

箫朴

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
箫，来源于卢纶的《唐诗》《赋得彭祖楼送杨德宗归徐州幕》，原文：每带云霞色，时闻箫管声

鸥什

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸥，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 石板》，原文：此事少知者，唯应波上鸥

飖甄

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
飖，来源于贾宗的《唐诗》《旅泊江津言怀》，原文：飘飖万里外，辛苦百年中

憧钏

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
憧，来源于韩维的《宋诗》《和之美春日对酒》，原文：高轩怒马一憧憧，夫子端居寂寞中

晨纾

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晨纾，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》，原文：随衣度伏腊，计俸纾晡晨

畚娇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：圄人为我恻，畚土以筑之

阔炜

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
阔，来源于张籍的《唐诗》《水》，原文：势引长云阔，波轻片雪连

季札

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
季札，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 夫子篆》，原文：季札墓傍碑，古称尼父篆

婕漾

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
婕，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

筝渲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
筝，来源于黄公绍的《宋词》《花犯》，原文：凭谁向、一筝过雁

倾砚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
倾砚，来源于杨万里的《宋诗》《送项圣与诣太常》，原文：胸中五车载书卷，笔端三峡倾冰砚

唯域

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
唯，来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》，原文：唯我愁不眠，起坐蹴君语

白攸

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
白攸，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：王在灵囿，麀鹿攸 伏，麀鹿濯濯，白鸟鹤鹤

愿渌

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
愿渌，来源于李复的《宋诗》《答晦叔求饮》，原文：久闻逸兴须酣发，愿看长虹出渌尊

皎仞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
皎仞，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：堕此一片落千仞，皎然寒镜在玉匳

禾馠

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
馠hān木芳香。
国学点评
禾，来源于曾协的《宋诗》《暮春杂咏八首 其六》，原文：茅茨随处有，禾稼望中多

郁滇

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郁，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎俎酌献》，原文：阳开幽蛰，躬奉郁鬯

渌郁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
渌，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：秋蝉夜噪素琴鸣，边城角罢春水渌

琤雅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琤雅，来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》，原文：琤然钟磬声，独与雅意中

影漳

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
影，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：双苞双蕊双红影

皙瑹

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

蔚尉

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蔚，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一》，原文：䔿荟蔚

燃玢

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
燃，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其一》，原文：半夜燃萁车堰归，县街灯火已稀微

箪礴

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
箪，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 布被》，原文：箪瓢不改乐，又似吾先师

瑾凝

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 吕蒙》，原文：吕蒙公瑾俱无禄，汉室犹关造化心

簌冽

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
簌冽，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・村里迓鼓》，原文：(唱)门外又雪飘飘，耳边厢风飒飒，把那毡帘来低簌，(王安道云)看这等凛冽寒天，低簌毡帘，羊羔美酒正饮中间，还有甚么人扶侍他

昙南

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
昙南，来源于冯时行的《宋诗》《策师南游过三峡见予求施以诗会余忧悲苦恼无意赋咏姑借梅为喻送行则无一字不著题此本分事不妨大亲切也策将安取绍兴十四年十二月一日》，原文：普令世界识春光，南枝待入瞿昙手

影悠

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
影悠，来源于陆游的《宋诗》《雨晴游香山》，原文：悠然起舞影零乱，卓尔四顾心激烈

葭燏

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
燏yù木火光貌。
国学点评
葭，来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》，原文：青旗试问谁家酒，风雨蒹葭晚渡遥

纮琪

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纮，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：商量千古有何事，经营八纮非汝才

煦礼

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
煦礼，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：礼贤金璧贱，煦物雪霜融

竹奈

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
竹奈，来源于陈文蔚的《宋诗》《和周公美韵》，原文：客至甚思留竹隠，书来无奈趣巖栖

晶固

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晶固，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：南巖同久固，西昴共晶明

圆檬

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
圆，来源于汪元量的《宋诗》《幽州月夜酒边赋西湖月》，原文：西湖月，几度圆，几度缺

灏燮

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》，原文：清秋灏气塞，万里纤埃沈

勰陇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

乔媵

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
乔，来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》，原文：百年乔木折，有识共酸辛

温典

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
温典，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵萧元隆见寄二首 其一》，原文：温诏久颁崇旧典，英辞初喜见新编

涵源

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涵源，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其一》，原文：莲花峰下发源深，胸次渟涵几古今

町璁

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
町，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：衡纵町畦，周绕屋庐

兹彰

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
兹彰，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：四海擢秀阁，兹晨彰法游

翎朦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》，原文：仙宫洞房本不扃，梦中同蹑凤凰翎

棠旖

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棠，来源于李弥逊的《宋词》《昆明池・金明池》，原文：向棠棣华间，原上，莫厌尊频来见

陇琲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
陇，来源于李白的《唐诗》《北上行》，原文：汲水涧谷阻，采薪陇坂长

葵皙

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
葵，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：一片葵藿心，祇恐天未知

芾青

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芾青，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：蔽芾余千本，青葱共一园

晨融

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晨融，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：宫檐融暖晨妆懒

姿飐

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
姿，来源于杨泽民的《宋词》《少年游》，原文：花下见仙姿

嘉寒

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
嘉寒，来源于崔峒的《唐诗》《送丘二十二之苏州》，原文：积水与寒烟，嘉禾路几千

芗闳

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
芗，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》，原文：卷怀置心斋，焚芗比希夷

骊汉

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
骊汉，来源于杨亿的《宋诗》《梨》，原文：汉苑漫传卢橘赋，骊山曾识荔支尘

鸠珩

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：五鸠，鸠民者也

芉樗

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

槐蓬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
槐蓬，来源于葛胜仲的《宋诗》《近蒙夏蒙夫教授用赠太守韵见贻輙复和答》，原文：旧直蓬山无俗梦，今官槐市有清阴

佳亘

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
佳亘，来源于李之仪的《宋诗》《濮道甫挽词二首 其二》，原文：佳城今日悲埋玉，亘古传名信不休

皤永

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
皤，来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》，原文：鲐背发皤然，齿颊探骨鲠

夕犹

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
夕犹，来源于成彦雄的《唐诗》《松》，原文：将谓岭头闲得了，夕阳犹挂数枝云

纮禾

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其一》，原文：安得八纮罝，以道猎众智

箐颜

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

锦知

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
锦知，来源于苏轼的《宋诗》《书浑令公燕鱼朝恩图》，原文：不须缠头万匹锦，知君未办作吕强

耘茹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》，原文：发似秋芜不受耘，茶山曾许与斯文

棹珵

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
棹，来源于王炎的《宋诗》《游稽山》，原文：失脚来苕霅，春风一棹还

绎钗

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：保有凫绎，遂荒徐宅

盂濡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
盂，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：中间可以置邮戍，隐然高阜如覆盂

怀子

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
怀子，来源于姚勉的《宋诗》《送洪右司去官》，原文：恋陟怀迁怕去官，近时君子退如难

澈熹

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
澈，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：相将诞节纪祥弧，连夕金波倍澄澈

郝恣

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

青秭

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
青，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 千里思》，原文：泛泛下天云，青青缘塞树

睨恬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
睨，来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》，原文：苏武见单于，傲睨腰不折

瑾阑

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑾，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：藏瑉石于金匮兮，捐赤瑾于中庭

圣亦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
圣亦，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：列圣方垂统，羣公亦好脩

储粹

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
储粹，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：干坤深毓粹，河岳共储灵

琝笺

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：喜得蛮笺新唱，似夜光明月

箪亭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
箪亭，来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其九》，原文：不忧陋巷箪瓢罄，惟恐兰亭唱和稀

郅荟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

寒繁

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
寒繁，来源于张炎的《宋词》《柳梢青》，原文：一夜凝寒，忽成琼树，换却繁华

淄尧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《立春》，原文：醉余安用淄渑口，妙处元无泾渭胸

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