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小女孩儿怎么起名？2023年最新起名指南与寓意推荐

谢儒砺作者：谢儒砺2025-09-27 04:54:46

给小女孩儿起名是许多家庭的一件大事，名字不仅承载着父母的期望和祝福，还可能影响孩子未来的性格和运势。那么，小女孩儿怎么起名呢？首先，起名应注重音韵美和书写简便。一个好听的名字通常读起来朗朗上口，避免生僻字或复杂结构，以减少孩子日后书写和社交的困扰。例如，可以选择如“梓涵”、“诗雅”这类常见但又不失优雅的名字，它们结合了现代流行元素和传统文化底蕴。其次，寓意是起名的核心。名字往往蕴含着父母对孩子的美好祝愿，比如希望女儿聪明伶俐，可以选择“慧敏”；期望她温柔善良，则可用“婉静”。在中国文化中，名字常引用自然元素如“月”、“兰”、“雪”来象征纯洁和高雅，这些元素不仅能提升名字的艺术感，还能传递积极的情感价值。此外，起名时还需考虑五行八字等传统因素。许多家长会参考孩子的出生时间，通过五行（金、木、水、火、土）来平衡命理，增强运势。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带“木”偏旁的字如“林”或“杉”，以补足能量，促进健康成长。同时，避免使用谐音不雅或容易引起歧义的字词，比如“娇”字虽美，但若与姓氏结合不当，可能产生负面联想。现代起名也越来越注重个性化和国际化，许多父母会融合中西文化，选择如“安妮”、“露西”等洋气名字，但需确保其与姓氏搭配和谐。总之，小女孩儿起名是一个综合性的过程，需要权衡音、形、义及文化背景，建议家长多参考经典书籍、咨询专业人士，并结合家庭价值观来做出最终决定，从而为女儿打造一个既独特又充满爱意的名字。

小女孩儿怎么起名

霜吟

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
霜吟，来源于李中的《唐诗》《依韵酬智谦上人见寄》，原文：风昏秋病眼，霜湿夜吟衣

久晠

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
久，来源于楼钥的《宋诗》《朱婺州挽词》，原文：久弄赵尧印，重弹贡禹冠

霁辰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
霁辰，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：霁雨微膏野，和风早应辰

瞻茵

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
瞻茵，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶国子崔博士立之见寄》，原文：胄子执经瞻讲坐，郎官共食接华茵

芦原

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芦原，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：」次录其序之大略，幷云二十首的诗题是：《望京山》、《观海亭》、《双桧岭》、《登山路》、《天泉池》、《翫琴台》、《筯竹巖》、《枇杷川》、《荻芦岗》、《桃花坞》、《芳茗原》、《山阴亭》、《含清洞》、《红蕉坪》、《越壑桥》、《独秀峰》、《筼筜坳》、《八角亭》、《椒盘石》、《白土谷》

漓艾

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《记九月二十六夜梦》，原文：当年意气不少譲，跌宕醉墨纷淋漓

孝婴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
孝婴，来源于韦骧的《宋诗》《和叔康侍亲游琅山 其二》，原文：五十如婴孝慕难，公余彩服侍登山

馠支

拼音五行释意
馠hān木芳香。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《宿彭湖寺怀斯远》，原文：旷怀思我友，林趣忆支郎

年普

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
年普，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二七》，原文：年年四月，今朝普请，方来禁足

君浠

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
君，来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》，原文：百计留君，留君不住

夷鸥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
夷鸥，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂用惟直南楼韵》，原文：长征倦马思夷路，不下惊鸥避急流

晗泱

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

霁娄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
霁，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：幽事每堪娱，秋深晚霁初

青林

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
青林，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其二》，原文：新竹成林蕉叶青，隔篱深处有蝉鸣

冉淅

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
冉，来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》，原文：兹山余初来，掩冉柿叶青

休慈

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
休慈，来源于许浑的《唐诗》《王可封临终》，原文：今朝埋骨寒山下，为报慈亲休倚门

畅朔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
畅，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 奔鲸沛》，原文：赫炎溥畅，融大钧

才皙

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
才，来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其一》，原文：赤脚才穿市，回头便笑人

杏磊

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
杏磊，来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》，原文：紫绛李杨卢杏黄，红腮脆碧磊篝箱

种伽

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
种伽，来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》，原文：补落伽山传种，阎浮檀水成肌

益吟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
益吟，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：多吟以为富，犹恐道益贫

追缃

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
追缃，来源于陈造的《宋诗》《张丞再有诗次韵》，原文：祇有君诗追古作，未忘缃素遣儿传

月筝

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
月筝，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：镜心闲挂月，筝手碎弹冰，樽前春夜永

与炘

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
与，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：畀，与也

莞傅

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
莞，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵子中修撰宠赠之什》，原文：一见音容聊莞尔，却携樽酒共颓然

白允

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
白允，来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》，原文：编摩允属大手笔，白玉镂牒陈胶庠

欢初

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
欢初，来源于寇坦的《唐诗》《同皇甫兵曹天官寺浴室新成招友人赏会》，原文：温室欢初就，兰交托胜因

亚玫

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
亚，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：小院深深门掩亚

苡佶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
苡，来源于陆游的《宋诗》《畏虎》，原文：哀哉马新息，薏苡成珠犀

柯溯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柯溯，来源于李彭的《宋诗》《以酒渴爱江清为韵寄秦廿四 其三》，原文：定持柯亭竹，溯日吹丹塞

云颍

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
云颍，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓寄德符大受》，原文：白云不雨还遮岫，清颍无心解阅人

奎瞻

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
奎瞻，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》，原文：莫更坚珉求定本，且瞻奎画看临书

峤勤

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峤勤，来源于陈著的《宋诗》《登慈云阁示龄叟月峤》，原文：吾友月峤勤相从，拍手一笑意气同

彦楠

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
彦，来源于王灼的《宋诗》《投秦太师 其四》，原文：有文数过金闺彦，无籍堪联玉笋班

旌廷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旌廷，来源于林逋的《宋诗》《送王舍人罢两浙宪赴阙》，原文：上阁还旌节，明廷觐冕旒

怡犹

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
怡犹，来源于陈深的《宋诗》《陇西太夫人八十寿》，原文：怡怡伯阳姥，八十颜犹朱

昙雯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
昙，来源于傅察的《宋诗》《十五伯以诗见赠因次韵为谢》，原文：载酒未妨从靖节，围棋端不羡羊昙

簌翩

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
簌翩，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：暝鸟影连翩，惊狐尾纛簌

鸢澜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《壬午腊月下旬偶作二首 其一》，原文：啄块饥禽傍短篱，风鸢一笑起高枝

奕景

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
奕景，来源于宋祁的《宋诗》《李秘校省觐毕却赴乘氏》，原文：谢遏香囊奕思余，短亭暾景驾骊驹

郇阑

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

飔桢

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
飔，来源于张孝祥的《宋诗》《睡起》，原文：微飔入牖来，唤起香中缕

豫仑

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
豫，来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》，原文：豫章岂私交，端欲重宗社

琦浠

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：（王琦辑注《太白集》附录）（详后「句」末附按

鹤砺

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鹤，来源于苏泂的《宋诗》《简紫芝》，原文：一只林家鹤，饶君骨更清

荷磐

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
荷，来源于苏过的《宋诗》《陪郡守游西湖泛舟曲水分韵得会字》，原文：拏舟破菰荷，寻径穿萧艾

寓皎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明采菊东篱下二首 其一》，原文：开轩寓远目，相对惟青山

霏凇

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
霏，来源于仲并的《宋词》《画堂春》，原文：池台深锁烟霏

隋珏

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
隋，来源于郑谷的《唐诗》《咸通十四年府试木向荣》，原文：庾岭梅先觉，隋堤柳暗惊

蒲敏

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
蒲，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：暗潮清涨蒲塘晚

潭术

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
潭，来源于刘子翬的《宋诗》《柳源观瀑戏明仲》，原文：苍苍古澄潭，彷彿幽灵居

影纭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
影纭，来源于郭波的《宋诗》《陆象山先生墓》，原文：口耳谩纷纭，徒知响与影

简望

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
简望，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：其三，首都图书馆藏钞本〖简称首本〗，题作《李卫公望江南》，分上下两卷

盛玢

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
盛，来源于潘牥的《宋诗》《三月晦日剪牡丹》，原文：洛中全盛日，见说大如盘

鸠芊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
鸠芊，来源于孙应时的《宋诗》《和简叔》，原文：乳燕鸣鸠恼醉眠，起临芳草思芊绵

益淄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
益，来源于曹松的《唐诗》《商山夜闻泉》，原文：泻月声不断，坐来心益闲

婵棋

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
婵，来源于陈棣的《宋诗》《李倅生辰三首 其二》，原文：能捐伐性婵娟斧，不必樛枝号养和

荣礼

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
荣礼，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送韦书记归京》，原文：朝客半修前辈礼，古人多重晚年荣

莞巡

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞尔而笑兮告予以下学而上达，知我者其天乎

悠枝

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
悠枝，来源于欧阳詹的《唐诗》《新都行》，原文：悠扬丝意去，苒蒻花枝住

缤琪

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缤琪，来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》，原文：故吾思昆仑之琪树，厌桃李之缤纷

嘉肖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
嘉肖，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：市易祖嘉问，均输肖弘羊

棂尔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

骥童

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
骥童，来源于项安世的《宋诗》《醉归再用前韵》，原文：车中倒载笑儿童，马上扶行夹骥熊

烟术

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
烟术，来源于方干的《唐诗》《送王侍郎浙东入朝》，原文：密奏无非经济术，从容几刻在炉烟

浅挚

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
浅，来源于袁去华的《宋词》《浣溪沙》，原文：淡妆浅笑总相宜

裳皤

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
裳，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：背灯偷解素罗裳

芨楚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

淞约

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
淞约，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

娣瑄

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《南津淑济庙》，原文：武陵今有贤儿女，弟似灵均娣女须

莹韵

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
莹韵，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：杖敲清有韵，衣拂莹无尘

隋季

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
隋季，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：松樛唐季枝，柏跼隋初根

觅竺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
觅，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：更于何处觅瑶池

萦仪

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
萦仪，来源于李彭的《宋诗》《即事》，原文：回策如萦峻仪范，好诗转弹绝风尘

槿恽

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
槿，来源于卢纶的《唐诗》《秋夜寄冯著作》，原文：露槿月中落，风萤池上分

馥沅

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
馥沅，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

渌琢

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《广陵赠别》，原文：天边看渌水，海上见青山

汀潆

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
汀，来源于杨万里的《宋诗》《泊樟镇》，原文：汀沙浑换却，不记旧圜方

桐枝

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
桐枝，来源于陆放翁妾的《宋诗》《题壁》，原文：玉阶蟋蟀閙清夜，金井梧桐辞故枝

蔳理

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 读易堂》，原文：□□理傥析，欲游学□踪

君明

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
君明，来源于李迪的《宋诗》《挽文朝奉》，原文：渊明地下闻君葬，也散黄花作泪珠

齐忱

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”齐侯怒，与之饮酒

祯搦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
祯，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：瑞策开珍凤，祯图荐宝龟

韪泯

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

绚越

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绚，来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》，原文：晨氛澄霁海风调，彩绚珍禽入绛霄

鸠恬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
鸠，来源于曾几的《宋诗》《途中二首 其一》，原文：鹁鸠晴雨报人知，更问农家底事宜

町沐

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
町，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：直櫺斜槛藏湢室，短畦长町移原田

德术

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
德术，来源于王安石的《宋诗》《和王乐道读进士试卷》，原文：皋陶叙九德，固有知人术

祁闻

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
祁闻，来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》，原文：往年予□祁山丞，坐上屡闻君姓名

萦怡

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
萦，来源于太宗皇帝的《唐诗》《琵琶》，原文：促节萦红袖，清音满翠帷

芹愿

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芹愿，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》，原文：平生忧国愿，敢废野人芹

辰淑

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
辰淑，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其四》，原文：宁知清淑气，回薄在兹辰

淄罡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淄，来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》，原文：眼中有淄渑，犹解商略此

夕漓

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
夕漓，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：壁间醉墨正淋漓，夕阳已挂青山外

远珂

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
远珂，来源于耿湋的《唐诗》《元日早朝》，原文：远珂时接韵，攒炬偶成花

纾庆

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纾，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：四时有节适，万类自纾窘

梓迪

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
梓，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其四》，原文：煌煌朱两轓，照我梓与桑

兴隋

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
兴隋，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・鹊踏枝》，原文：自隋唐，数兴亡，料着这一片青旗，能有的几日秋光

胭勖

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：化工似把，深色胭脂，怪姑射冰姿，剩与红间

嶛莜

拼音五行释意
嶛liáo木高。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

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