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恬字取名起名女孩名字大全：寓意解析与精选推荐

曾之亘作者：曾之亘2025-10-02 18:56:53

在给孩子取名的过程中，许多家长都希望选择一个既优雅又富有内涵的名字，而“恬”字正是一个备受青睐的选项。这个字发音为“tián”，音调柔和悦耳，给人一种宁静舒适的感觉，非常适合女孩名字。从字义上来看，“恬”字本意是指安静、安然、恬淡，引申为心境平和、不争不抢的生活态度，象征着女孩温柔、文静、内敛的性格特质。在传统文化中，“恬”字常与“恬静”“恬淡”等词语关联，体现了道家“无为而治”的哲学思想，强调一种超脱世俗的淡然之美。这对于现代家庭来说，不仅寄托了父母希望孩子生活宁静幸福的愿望，还传递了一种低调而深沉的智慧。从五行属性分析，“恬”字属于火元素，但因其含义偏向静态，往往能平衡火的热烈，带来温和的能量，适合五行缺火或需要调和性格的女孩。在取名时，家长可以结合“恬”字与其他字搭配，创造出独具匠心的名字。例如，“恬馨”融合了恬静与温馨，寓意女孩生活美满；“恬雅”则结合了恬淡与高雅，突出女孩的文雅气质；“恬悦”表达了安静中的快乐，象征内心满足。此外，像“恬雨”“恬梦”“恬宁”等名字，也都各具特色，既能体现古典韵味，又不失现代感。值得注意的是，取名时应避免与生僻字或音调不谐的字组合，以确保名字流畅易记。总的来说，选择“恬”字取名，不仅能赋予女孩一个美好的标识，还能潜移默化地影响其性格发展，培养出平和、自信的个性。本文将为您详细解析“恬”字的方方面面，并提供更多精选名字推荐，助您为宝贝找到那个最合适的名字。

恬字取名起名女孩名字

博炘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
博，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临颜真卿放生池帖赞》，原文：多嗜而博爱，故能有其态

至渲

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋，公至自伐莱

瞳菡

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瞳，来源于李白的《唐诗》《远别离》，原文：九疑联绵皆相似，重瞳孤坟竟何是

玟竹

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

滟枝

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
滟枝，来源于陈掞的《宋诗》《光渌亭杏花》，原文：劝君潋滟蒲萄绿，好看枝头红映肉

晋茹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公八年》，原文：公会晋师于瓦

芊伽

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芊，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：迢迢芊路望芝田，眇眇函关恨蜀川

琅嵇

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琅，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其五》，原文：林园无俗物，满目是琅玕

燮虔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：伫想君正烦燮理，一封召入为霖雨

冶祯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
冶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：莫敖缢于荒谷，群帅囚于冶父以听刑

绚婴

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
绚，来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》，原文：勿诮素为绚，相期隆德声

璇焓

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
璇，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：葭吹六琯转璇枢

靛蕖

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

暌箬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《先兄中散挽歌词四首 其四》，原文：深恨滞留暌属纩，此生赍恨在天台

姝斯

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
姝斯，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：借问何人斯，玉立美且姝

汝闻

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
汝闻，来源于苏轼的《宋诗》《病中闻子由得告不赴商州三首 其一》，原文：病中闻汝免来商，旅雁何时更著行

靛潜

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

爕骃

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

悟轼

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
悟，来源于苏辙的《宋诗》《八阵碛》，原文：奈何长蛇形，千古竟不悟

籍瓷

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
籍，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜》，原文：阮籍独不寐，徘徊起弹琴

冽澎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
冽，来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》，原文：唤小艇、渔翁鹤发，凛冽寒风吹酒面，与何人、共泛山阴月

晠冰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：玉碗冰寒消暑气

炘迪

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：亶元老地载无我若人兮，麾尔校迪吾天伦兮

袁寓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
袁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七二》，原文：南轩门第老袁三，将业江湖久遍参

理俪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
理俪，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：词人巧骈俪，义理失探讨

匠子

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
匠子，来源于王迈的《宋诗》《邵武山人杨寿卿临别索诗》，原文：年来海内称绝倡，眸子了然通意匠

瑚琬

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑚，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：如公巨川舟，岂止清庙瑚

芃良

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芃良，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：芃芃丛生者，朴樕良已卑

炀之

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炀之，来源于黄希旦的《宋诗》《九龙观》，原文：眎之颇驯扰，狎之不惊炀

麟域

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
麟域，来源于胡铨的《宋诗》《送王嘉叟侍郎使虏仍用其韵》，原文：龙勒殊勋标绝域，麟宫奇节障狂澜

尉恒

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
尉，来源于米芾的《宋诗》《太白江油尉厅诗》，原文：五色神仙尉，焚香读道经

谊尉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
谊尉，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

颉昕

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《题高缙之剑室二首 其二》，原文：皇家威德憺遐荒，何物楼兰尚颉颃

汉思

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
汉思，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 七》，原文：汉主思英才，贾生被排迁

茶茜

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茶，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答应德茂雪后远寄》，原文：将茶冰箸煮，移枕雪蓬眠

召如

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
召如，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵兴国》，原文：治状如君行且召，赋归于我策为良

磊蕙

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
磊，来源于江休复的《宋诗》《送祖龙学赴陕府酌饮赠别次欧阳永叔韵》，原文：诸公磊落方具来，顾我衰迟亦何有

笺绰

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
笺，来源于赵汝腾的《宋诗》《与张草庐予欲嗣奏聘君草庐寄声止予歌以答之》，原文：拟笺天兮嗣请，近因风兮止余

璞籍

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璞，来源于王琪的《宋诗》《送安公归顶山瑞石庵》，原文：身是汾阳嗣，囊惟郭璞书

阑骊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
阑骊，来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》，原文：近闻昼犯细柳壁，酒阑罢歌却骊驹

娅由

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
娅，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：对床有兄弟，通家足姻娅

唯童

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
唯童，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：仲叔继幽沦，狂呌唯童儿

缪砚

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缪砚，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

泯颜

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泯颜，来源于廖行之的《宋诗》《挽谷子长 其一》，原文：好学颜何泯，多才贾遽亡

胥知

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
胥知，来源于陆佃的《宋诗》《魏国太夫人陈氏挽歌词》，原文：也知欲向华胥问，炊尽黄粱梦不成

追碧

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
追碧，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 马离廐》，原文：雪耳红毛浅碧蹄，追风曾到日东西

溯婉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
溯，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：溯红渐、招入仙溪，锦儿偷寄幽素

典晖

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
典晖，来源于杨万里的《宋诗》《宿青山市四首 其一》，原文：青山业主是玄晖，太白无钱典得伊

陟馥

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
陟，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：翼翼望考亭，直欲跬步陟

挚忆

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

珧析

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

琅骊

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
琅骊，来源于沈与求的《宋诗》《无言颁政以诗寄行简辄次韵 其二》，原文：平生狗曲视骊驹，妙语琅琅独起予

京丁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
京丁，来源于徐木润的《宋诗》《题忠愍公送婿邢得昭归婺女诗后 其三》，原文：准用于丁殒后，瓘亡在京死前

樗皎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《自诒二首 其二》，原文：虽云苦寒近，随手蓄薪樗

倩朔

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
倩朔，来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》，原文：更嗟珍物空传名，欲倩张骞问方朔

轼蔓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
轼，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

绰宁

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
绰宁，来源于张祜的《唐诗》《宁哥来》，原文：黄翻绰指向西树，不信宁哥回马来

潜轼

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
潜，来源于虞俦的《宋诗》《往天目祈雨》，原文：不须忧旱魃，直是起潜虬

芦韦

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其一》，原文：寒日辟芦絮，饥倚负郭田

圆缔

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
圆，来源于陈克的《宋词》《临江仙》，原文：不知桂影为谁圆

镌溯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
镌，来源于白居易的《唐诗》《感旧石上字》，原文：太湖石上镌三字，十五年前陈结之

绚简

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
绚简，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》，原文：充庭延饮至，绚简敷春藻

峤芃

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
峤，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄妻兄甯文渊时广西方用兵而文渊谪官在广东》，原文：行听伏波平岭峤，已闻下濑济楼船

琪祈

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琪，来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》，原文：琪树殊方色，珍禽别院啼

染彰

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
染彰，来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》，原文：养性已知无病染，持廉唯恐有名彰

明恤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
明恤，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》，原文：圣明钦恤重皋陶，一日飞星五使轺

琦勰

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

博韧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
博，来源于陈长方的《宋诗》《张子房》，原文：博浪沙中击祖龙，欲报君仇遑恤己

年悠

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
年悠，来源于孟郊的《唐诗》《望夫石》，原文：行人悠悠朝与莫，千年万年色如故

楣芨

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
楣，来源于项安世的《宋诗》《寒食道中》，原文：秋千飞去过墙枝，风乙归来矮屋楣

勰宓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

晋闲

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晋闲，来源于陈著的《宋诗》《题僧维枬诗卷》，原文：风流晋宋闲，眼中无四灵

欢飖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
欢，来源于杜甫的《唐诗》《十月一日》，原文：兹辰南国重，旧俗自相欢

言炀

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
言炀，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：炀天子，自言福祚长无穷，岂知皇子封酅公

崇远

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
崇远，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 讲道》，原文：高居远尘杂，崇论探杳冥

芃媛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

茉宁

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
茉，来源于戴复古的《宋诗》《林伯仁话别二绝 其二》，原文：茉莉花边把酒巵，桄榔树下共谈诗

釉竺

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于汪元量的《宋诗》《光相寺》，原文：遥瞻天竺立绵延，我欲游观足如系

傅梓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
傅，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其四》，原文：一朝傅两翅，乃得黏网悲

青槐

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
青槐，来源于王珪的《宋诗》《东楼》，原文：汉家宫省青槐下，信断鳌峰日易斜

酝鸢

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
酝，来源于刘用行的《宋诗》《无为县斋古梅》，原文：彭泽菊松无酝藉，河阳桃李太铅华

郄桔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
郄，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十》，原文：折桂名慙郄，收萤志慕车

朦优

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
朦，来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》，原文：暑雨涧溪来浩荡，暮烟洲渚隔朦胧

绪昙

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绪，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：仲舒格言，许绪深旨

翩飔

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
翩，来源于毛并的《宋词》《满庭芳》，原文：还似翩翩海燕，乘春至、归及凉秋

月瑧

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
月，来源于白居易的《唐诗》《虾蟇》，原文：六月七月交，时雨正滂沱

辽秭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
辽，来源于鲍氏君[徽]微的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：高高秋月明，北照辽阳城

勖若

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

熹楹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

天舜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
天舜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：”桃应问曰：“舜为天子，皋陶为士，瞽瞍杀人， 则如之何

琮淖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

望箫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
望箫，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：别殿时闻箫鼓奏，望红云、冉冉知何处

储新

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
储新，来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉六首 其二》，原文：皇储新策闻求辅，位冠春宫更是谁

庭华

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
庭华，来源于陈杰的《宋诗》《归梦》，原文：庭榴华就实，梁燕子生孙

萱乘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
萱，来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》，原文：堂萱小人态，阶药老婢姿

芾馟

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芾，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：清明官府歌棠芾

普芗

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
普，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五五》，原文：匝地普天收不得，都来不直半分钱

淑缈

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淑，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：禾稼暮云连，纨绣淑气错

澜謇

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
澜，来源于梁介的《宋诗》《止水亭》，原文：不从苦海中，更放波澜起

序媵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
序，来源于卫宗武的《宋诗》《赠潘天游》，原文：故能权四序，而以转万物

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