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桢字能给女孩起名吗？寓意解析与搭配建议

周童柔作者：周童柔2025-10-04 19:11:10

“桢”字在当代女孩起名中虽不常见，却是一个蕴含深厚文化底蕴的优质选择。从字义解析，“桢”本义指古代筑墙时竖立的木质支柱，引申为支柱、根基之意，《说文解字》释为“刚木也”，象征坚毅、可靠与担当。这种刚柔并济的特质，恰与现代对女性独立坚韧的期待相契合。从五行属性看，桢字属木，对于八字缺木或喜木的女孩尤为适宜，木主仁，寓意仁爱善良、生机盎然。音韵方面，桢（zhēn）为阴平声，发音清越沉稳，与常见女性名字常用字搭配时颇具韵律美，如“雨桢”“舒桢”“梓桢”等组合既保留古典雅致，又不失现代感。历史典故中，唐代有才女薛涛别号“桢卿”，近代亦有学者陈衡哲以“桢”为笔名，可见其文化认可度。需注意的是，桢字笔画稍显复杂（13画），建议搭配简洁姓氏（如王、李、叶）及笔画较少的字眼平衡书写美感。总体而言，桢字突破了传统女性名字柔美单一的取向，赋予女孩名字以栋梁之材的宏大寓意，既独特又富含力量感，适合追求文化深度与个性表达的家庭。若担心字形过于刚硬，可通过中间字调节，如加入“婉”“柔”等字中和，实现刚柔相济的美学效果。

桢字能给女孩起名吗

晠庭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：浦南回桨归庭户

诚漓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
诚，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 商音》，原文：爰申礼奠，庶展翘诚

荷霁

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
荷霁，来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其二》，原文：多荷弱翁今少霁，更能携客谢巖东

镜晃

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
镜，来源于葛立方的《宋词》《卜算子》，原文：明镜盖红蕖，轩户临烟渚

圣璋

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
圣，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十》，原文：课中圣，惟是战雄并

缎篌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

珲浅

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于陈克的《宋词》《渔家傲》，原文：浅色宫罗新染就

葭泰

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
葭，来源于许浑的《唐诗》《咸阳城东楼》，原文：一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲

婴含

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
婴含，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一四》，原文：婴儿是一含真炁，十月胎圆入圣基

璨澧

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
璨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：城霞与琪树，璨璨助诗才

卫礴

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：次于卫地，叔鲋求货于卫，淫刍荛者

蕋崔

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

戈纪

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
戈纪，来源于钱时的《宋诗》《谒武肃王庙一绝呈汪帅卿》，原文：干戈五纪乱如烟，吴越生成八十年

含颖

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
含颖，来源于曾丰的《宋诗》《潘宰见余三生图诗广一篇见示再赋谢之》，原文：毛颖含云冻，鹅溪带雨昏

绡辰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绡，来源于王质的《宋词》《红窗怨》，原文：唱到生绡白团扇

尤鹭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
尤鹭，来源于黄裳的《宋词》《桂枝香》，原文：尤好风波乍霁，鹭汀斜日

尹钗

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
尹，来源于强至的《宋诗》《次韵阳朔邱尉述怀》，原文：登科君已十年余，斗粟犹肩县尹卑

冶般

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冶般，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：自赋得、一般容冶，宛胜神仙妆脸

笛璁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
笛，来源于姜夔的《宋词》《莺声绕红楼》，原文：长笛为予吹

楣樨

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》，原文：危冠更在门楣上，但觉萧敷与艾荣

卓颖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
卓颖，来源于胡仲弓的《宋诗》《芳庭为作希圣二字以诗谢之》，原文：北山塔颖健笔卓，西湖倒泻为研池

峪才

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

茵贞

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
茵，来源于何处厚的《宋诗》《游洞霄》，原文：玉真安排云锦茵，天女竞着绛霞裙

沧榭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
沧榭，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：千骑而今遮白发，忘却沧浪亭榭

芮翩

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

襄璩

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
襄，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：深锁重门飞不去，巫山何日梦襄王

笺纫

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
笺，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：相思本是无凭语，莫向花笺费泪行

珩椿

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
珩，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

鸠淅

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鸠，来源于王维的《唐诗》《晦日游大理韦卿城南别业四声依次用各六韵 二》，原文：园庐鸣春鸠，林薄媚新柳

汝淇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
汝，来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》，原文：汝行乎，吾决矣

桥芃

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
桥，来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》，原文：看鸥临远水，下马过危桥

韧真

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

朴霓

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
朴，来源于常建的《唐诗》《空灵山应田叟》，原文：淳朴如太古，其人居鸟巢

永萄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
永萄，来源于罗与之的《宋诗》《倦倚》，原文：倦倚阑干消永日，葡萄阴薄柳风多

合温

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
合温，来源于苏轼的《宋诗》《正月十八日蔡州道上遇雪次子由韵二首 其一》，原文：三径瑶草合，一瓶井花温

豫芸

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
豫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张华 其三》，原文：牛斗豫章才尺五，中台何事不关人

暄莆

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
暄，来源于李纲的《宋诗》《冬日闲居遣兴十首 其五》，原文：宿雨乍晴天，初寒气暂暄

奘玮

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

芮盛

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拟分芭蕉鹿，去馌虞芮田

栎域

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
栎，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德广书怀》，原文：世间樗与栎，拳曲自难揉

若艺

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
若艺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予仁若考能，多材多艺，能事鬼神

娄情

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
娄情，来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其二》，原文：可人安倩来相问，语极情生爵娄挥

姝华

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
姝华，来源于赵以夫的《宋词》《天香》，原文：把韶华、总归姝丽

戍竹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
戍竹，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：采薇因遣戍，破竹遂来铺

尔亘

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尔亘，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：尔来绵亘几千载，瓦飞栋挠谁经营

蒂优

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蒂优，来源于饶节的《宋诗》《用前韵示谢公定学士》，原文：大圆觉海波澜阔，优钵罗花根蒂深

韬俐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
韬，来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》，原文：明时尚使龙蛇蛰，壮志空传虎豹韬

诏晠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
诏，来源于欧阳修的《宋诗》《与子华原父小饮坐中寄同州江十学士休复》，原文：吟咏日多暇，诏条宽可颁

琬品

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琬，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

晃恺

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晃，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：万花著林端，晃不分细钜

如涔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
如涔，来源于李善夷的《唐诗》《责汉水辞》，原文：虽有风波，不如蹄涔之水

零朦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
零朦，来源于冯山的《宋诗》《采樵行》，原文：朝霞朦胧入林坞，零星背篝腰破斧

寓些

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《冬日闲居遣兴十首 其九》，原文：衰病寓僧房，闲中气味长

翙苑

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

湘婷

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
湘，来源于袁默的《宋诗》《石女冢》，原文：君不见湘江不流湘水清，悲风愁雨能无情

桑源

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
桑源，来源于李白的《唐诗》《战城南》，原文：去年战桑干源，今年战葱河道

储璃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
储，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：军储籴本仍借给，少待秋熟宽作程，风和日晏江上村

滇易

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

兹奕

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
兹奕，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卜兹显位严坛，奕奕睹辉光

昕琯

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
昕，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》，原文：万物有常理，动息随昏昕

轼研

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
轼，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：深似交锋立战轼，匹马纵横藉筋脚

砚粤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
砚，来源于刘敞的《宋诗》《王秘丞惠然相访并见遗蜀牋玄石砚》，原文：墨石巴山砚，鱼鳞蜀客牋

燃柯

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
燃柯，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：拟撷柔柯燃炽炭，裛取缃巾永传翫

澈韵

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
澈，来源于金履详的《宋诗》《栖真纪胜赠立公二首 其一》，原文：泉流清澈天池近，石窦巃嵸云气多

茶瑄

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
茶，来源于沈枢的《宋诗》《百福寺薰风堂孝丰县东门》，原文：巾履随凉设，茶瓜与客同

尔元

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
尔元，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：尔泉以亨字，是亨本于元

伊炜

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
伊，来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》，原文：身在此，意伊行

俏箐

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
俏，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・脱布衫》，原文：思量起俊俏书生，今日个显姓通名

卿芹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
卿，来源于李绅的《唐诗》《真娘墓》，原文：还似钱塘苏小小，祗应回首是卿卿

姿蔷

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
姿蔷，来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 蜡梅》，原文：丰姿轻明体充实，染透蔷薇毓晴日

晣梧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

齐嫒

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
齐，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：夜将木佛齐烧杀

炘蕙

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于李之仪的《宋词》《水龙吟》，原文：闻道水晶宫殿，蕙炉薰、珠帘高挂

寓璋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《昼睡起偶赋》，原文：蝴蝶与蒙庄，颓然寓一床

德箪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
德箪，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：何似伯鸾携德耀，箪瓢未足清欢足

维涧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
维涧，来源于高斯得的《宋诗》《次韵北涧禅师留别》，原文：维北有深涧，其中贮幽泉

飖书

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：歘翕炎蒸景，飘飖征戍人

沁诣

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沁，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鹤翎初拆，露沾香沁珠溜

诣筝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
诣，来源于陆游的《宋诗》《晚登子城》，原文：驱车出门何所诣，一放吾目登高城

亘映

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
亘，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 三》，原文：岂知英雄主，出师亘长云

礴予

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
礴予，来源于黄庚的《宋诗》《赠医者花道人》，原文：笑予盘礴山云里，泉石膏肓作么医

晤诚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晤诚，来源于项安世的《宋诗》《曾宣干谓余貌似诚斋杨公作此报之》，原文：客来唤我似诚斋，始晤行藏合打乖

笙琉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
笙琉，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射

骊莆

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
骊莆，来源于王十朋的《宋诗》《王嘉叟和读楚东诗复用前韵以寄》，原文：照眼骊珠光陆离，莆田太守寄新诗

婷页

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
婷，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》，原文：椰冠野服双鬓星，抱书自随妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

瑹裳

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于理莹的《唐诗》《送戴三征君还谷口旧居》，原文：春为荷裳煖，霜因葛履消

谊漫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
谊漫，来源于于鹄的《唐诗》《送迁客二首 一》，原文：如今贾谊赋，不漫说长沙

琀艺

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》，原文：古来绝艺必名士，俗史辟易安敢当

梦蝶

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
梦蝶，来源于彭汝砺的《宋诗》《藏舟浦》，原文：花明肥上藏舟浦，水照淮边梦蝶台

纭轼

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纭，来源于韩淲的《宋诗》《次韵徐子颜丈》，原文：老觉年光秋更好，人间从昔易纷纭

盂存

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
盂存，来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之题五祖》，原文：塔中相好如来具，手里衣盂达磨存

愿诗

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
愿诗，来源于王义山的《宋诗》《申屠御史袖诗来访和韵以谢 其二》，原文：今日忠良方得路，愿歌守道四贤诗

冬笈

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
冬，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》，原文：小春才过，冬至相催

闰彰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
闰，来源于冯时行的《宋诗》《和史济川见赠》，原文：向来共厄黄杨闰，别后相逢白发年

固焓

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
固，来源于李薰的《宋诗》《丙寅岁秋再抵长松奉等慈师入城作诗记一时事》，原文：定身固如如，未始间行住

霁伽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霁，来源于司空图的《唐诗》《河上二首 二》，原文：新霁田园处，夕阳禾黍明

思谊

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
思谊，来源于苏轼的《宋诗》《送曾子固倅越得燕字》，原文：贾谊穷适楚，乐生老思燕

恒影

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
恒影，来源于李之仪的《宋诗》《试陈瞻墨十绝 其二》，原文：疏帘弄影不惊尘，百忆恒沙认此身

勤茸

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
勤，来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》，原文：既无王事盬，亦免贾用勤

滟芦

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
滟芦，来源于张栋的《宋诗》《次太守郑安恭探梅过西湖韵 其二》，原文：泓澄良夜摇明月，潋滟高秋蘸碧芦

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