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起名大全女孩带有沐字：寓意深远、优雅动听的女孩名字推荐

胡梦些作者：胡梦些2025-10-04 10:40:52

在中华文化中，名字不仅仅是一个标识，更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。对于女孩来说，一个优雅、寓意深远的名字往往能为其人生增添光彩。今天，我们聚焦于带有'沐'字的女孩名字，'沐'字在汉字中寓意丰富，常与沐浴、滋润、恩泽相关，象征着纯洁、清新和受上天眷顾的福气。从古典文献到现代起名趋势，'沐'字都备受青睐，因为它不仅音韵优美，读起来如沐春风，还能与其他字巧妙组合，形成独具特色的名字。例如，'沐瑶'结合了'沐'的滋润与'瑶'的美玉之意，寓意女孩如美玉般温润高贵；'沐涵'则融合了'沐'的清新与'涵'的包容，表达出女孩内涵深厚、心胸宽广的特质。起名时，父母可以考虑名字的整体音调和谐，避免生僻字，确保名字易于书写和记忆。同时，结合家庭文化背景和个人偏好，可以选择更传统或更现代的风格。例如，喜欢古典韵味的家长可能偏爱'沐婉'或'沐诗'，这些名字带有诗意和文雅气息；而追求时尚感的家长则可能选择'沐妍'或'沐琳'，这些名字简洁明快，符合当代审美。此外，起名还需注意五行八字等因素，以确保名字与孩子的命理相合，带来好运。总之，带有'沐'字的女孩名字不仅美观动听，更蕴含着父母对女儿健康、快乐和成功的深切祝福。通过这份起名大全，希望能为您提供灵感和指导，助您为宝贝女儿挑选一个完美名字。

起名大全女孩带有沐字

伊晤

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
伊，来源于舒亶的《宋词》《减字木兰花》，原文：生怕人来说著伊

榭祺

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《和重题》，原文：水榭芝兰室，仙舟鱼鸟情

旆茸

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
旆茸，来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》，原文：茵铺五茸稠，旆接千林耸

霜徵

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和晚花》，原文：霜前给给开，霜后差差萎

薇皎

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
薇，来源于方士繇的《宋诗》《升山即事》，原文：还书报妻子，莫厌故山薇

益择

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
益择，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：多闻全受益，择善颇相师

棂琢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

霜茗

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
霜茗，来源于姚镛的《宋诗》《拜先君墓》，原文：僧奉晨昏惟茗供，儿悲霜露只苹羞

枫皎

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
枫皎，来源于杨徽之的《唐诗》《句》，原文：新霜染枫叶，皎月借芦花

焓玉

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于徐元杰的《宋诗》《以琴送郡守二首 其一》，原文：诗翁雅镇玉溪山，褒玺飞来玉节还

袅昕

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
袅，来源于洪适的《宋词》《朝中措》，原文：寿觞争举，歌萦蛾绿，香袅龙涎

覃英

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
覃，来源于陆坚的《唐诗》《句 千秋节应制》，原文：风移覃土宇，云上浃羣臣

央袤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
央，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：余入对未央，苦语出肝膈

绎子

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绎子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公二年》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

筠舟

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
筠舟，来源于卢纶的《唐诗》《秋中野望寄舍弟绶兼令呈上西川尚书舅》，原文：蜀道蔼松筠，巴江盛舟檝

悦甯

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
悦，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制喜降时雪七言四韵诗》，原文：丰穰荐瑞民心悦，高下还随帝泽均

奥鑫

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
奥，来源于窦从周的《宋诗》《送僧还日本》，原文：名山与奥谷，足迹已徧经

瑄原

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

斯肖

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
斯肖，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：像图孔肖，咸在斯堂

绚皎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绚皎，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中腊雪出郊长句》，原文：崩腾逼眼忽无尽，皎洁映怀成极绚

圆蔓

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
圆蔓，来源于韩维的《宋诗》《拟杜子美体赋夏日闲居三章 其二》，原文：圆荷贴水雨打乱，青蔓挂壁风吹寒

芙暄

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芙，来源于晁公溯的《宋诗》《四月十三日池上饮》，原文：微风吹芙蕖，杂以草木香

兹庆

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
兹庆，来源于明皇帝的《唐诗》《千秋节赐羣臣镜》，原文：对兹台上月，聊以庆佳辰

蕖蕊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕖蕊，来源于杨万里的《宋诗》《极暑题钓雪》，原文：到得南窗还更热，芙蕖和蕊落幽香

娄韵

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
娄韵，来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》，原文：胆惊强韵娄吐舌，春溢长笺手几缩

沫礴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
沫，来源于王之道的《宋诗》《按麦行和魏定父韵》，原文：嘘嚅湿沫鱼在陆，伤时令我思唐虞

祈语

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
祈语，来源于许及之的《宋诗》《杨似勋许惠丹砂》，原文：便祈公赐公许之，归语老亲感填臆

馠元

拼音五行释意
馠hān木芳香。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于元安的《唐诗》《偈 一》，原文：（《五灯会元》卷六）

笛缥

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
笛缥，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：柳缀长缥带，篁掉短笛吹

蕙宁

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
蕙宁，来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其四》，原文：宁作兰蕙幽，草中自芳馨

珵恽

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

璎之

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璎之，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

槿盈

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
槿盈，来源于白玉蟾的《宋诗》《嘉定甲申闰月五日闻皇帝升遐》，原文：唳鹤啼猿怨满怀，烟葵露槿泪盈腮

淇琳

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淇，来源于韩信同的《宋词》《沁园春》，原文：谩说磻翁，休夸淇叟，用舍行藏各有时

隋诚

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
隋，来源于吴融的《唐诗》《途次淮口》，原文：人向隋宫近，山盘楚塞长

薏唯

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
薏唯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

卿娅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
卿，来源于释居简的《宋诗》《送任大卿出知汉州》，原文：玉蟾卿月满，金雁景星临

箐至

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

慕璇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
慕，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：宿志慕三元，翘心祈五色

资伊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
资伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 社首坛降神用《靖安》。》，原文：至哉坤元，资生伊始

飖杏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
飖杏，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠张炼师》，原文：月帔飘飖摘杏花，相邀洞口劝流霞

逵婷

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
逵，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：戴逵破琴，谢敷应星

磊岭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
磊岭，来源于刘过的《宋诗》《嘉泰开乐日殿岩泾原郭季端邀游凤山自来美堂而上湖亭海观梅坡石林无不历览最后登冲天楼下介亭观骑射歌舞赋诗而归》，原文：风流标致梅岭梅，磊落胸襟石林石

亦书

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
亦书，来源于孙应时的《宋诗》《和制帅效谢康乐体》，原文：读书在雪屋，长啸亦蜗庐

缮颖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

至晳

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」期戍，公问不至

豫自

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
豫自，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚师还自徐，吴人败诸豫章，获其五帅

洌绅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

飔楦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
飔，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 水阁》，原文：春和逗凉飔，昼影浮浄绿

裳札

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
裳札，来源于曹唐的《唐诗》《王远宴麻姑蔡经宅》，原文：大篆龙蛇随笔札，小天星斗满衣裳

彦润

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
彦润，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：叔宝玉润，彦辅冰清

瑗荷

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

易泱

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
易，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：愁易极

婧幽

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于黄公度的《宋词》《一翦梅》，原文：冷艳幽香冰玉姿

峨未

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
峨未，来源于晁说之的《宋诗》《送杜通直乞罢无极南归》，原文：军中即日拜太守，兜鍪未脱羣冠峨

茶蒲

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
茶蒲，来源于戴复古的《宋诗》《灵洲》，原文：烟生茶灶僧留款，风展蒲帆客去忙

簌匠

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
簌，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 舂碓》，原文：娟娟月过墙，簌簌风吹叶

芙茹

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芙茹，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：曳芙蓉兮敷芬，冰其茹兮蕙其薰

箪昉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
箪，来源于陈著的《宋诗》《梅山弟家醉中 其二》，原文：诗酒未为知瘦杜，箪瓢元不误贤回

棋秸

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
棋，来源于方千里的《宋词》《满江红》，原文：算谁知、中有不平心，弹棋局

莜澜

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

晃肖

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晃，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・呆骨朵》，原文：似这般花月神仙，晃动了文章巨公

闰笙

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
闰，来源于明皇帝的《唐诗》《初入秦川路逢寒食》，原文：去年余闰今春早，曙色和风著花草

晷朴

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晷，来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》，原文：焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒

史情

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
史情，来源于韦庄的《唐诗》《咸通》，原文：咸通时代物情奢，欢杀金张许史家

崎逻

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
崎，来源于李之仪的《宋诗》《维扬会张曼老陈莹中分韵得柳字》，原文：崎岖等外惊，瞥眼自妍丑

松燮

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
松，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：松戴雪，自苍然

蕙佶

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蕙，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：梳风洗雨，兰蕙摧残后

烯霏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》，原文：林霏欲开户，簷溜又淙夜

缨玉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
缨玉，来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》，原文：沐猴缨弁竟非真，明玉在尘终自皦

瑱郁

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

阔馟

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
阔，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十五》，原文：知是江湖阔，无心击塞鸿

馚年

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于黄庭坚的《宋词》《虞美人》，原文：去国十年老尽、少年心

蕊渲

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蕊，来源于寇准的《宋诗》《琼林苑应制》，原文：槛花红蕊盛，苑树绿阴成

汀朴

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
汀，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》，原文：野水畬田黑，荒汀独鸟痴

翙怀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

礴夕

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
礴，来源于熊与龢的《宋诗》《木平饲龙亭次韵方巨山》，原文：耳见何如得眼闻，山根磅礴极初分

棠潇

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
棠，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：人将不剪伐，异日甘棠枝

久瑷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
久，来源于袁甫的《宋诗》《和惠宰修县学韵》，原文：兑习久废，索居离羣

里昕

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
里，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：长流万里

鹄晴

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
鹄晴，来源于汪元量的《宋诗》《天山观雪王昭仪相邀割驼肉》，原文：满目鹯鹰飞，晴天猎鸿鹄

才英

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
才英，来源于余干的《宋诗》《和曹子方呈邓张晁蔡》，原文：后朝便足阅英才，为指帡幪设千俎

真竹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
真竹，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》，原文：少陵有句真堪咏，翠竹江村月色新

雯寓

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

瑗婷

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

俐瑄

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
俐，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・古寨儿令》，原文：他便逞俐齿，弄伶牙，对面说三般话

芃桥

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

棂冶

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

玖纮

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
玖，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈医》，原文：又复能赋诗，往往吐琼玖

燏町

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

檬漾

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

真繁

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
真繁，来源于韦庄的《唐诗》《杂体联锦》，原文：肠断欲何言，帘动真珠繁

飔孝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《罩鱼歌》，原文：风飔飔，雨离离，菱尖茭刺㶉鶒飞

些觅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
些觅，来源于杨万里的《宋诗》《克信弟坐上赋梅花二首 其一》，原文：北枝别有春无价，和靖何曾觅得些

舸合

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
舸合，来源于薛能的《唐诗》《石堂溪》，原文：夜拥军烟合，春浮妓舸邀

弈轼

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
弈，来源于欧阳修的《宋诗》《留题安州朱氏草堂》，原文：赌墅乞甥宾对弈，惊鸿送目手挥琴

书沁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
书沁，来源于王举之的《元曲》《仙吕・一半儿手帕》，原文：开书泪痕香沁污鲛绡，墨迹淋漓损兔毫，心事渺茫云路遥

约沫

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
约，来源于晏殊的《宋词》《更漏子》，原文：依约上春时候

瑶虢

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
瑶，来源于戴复古的《宋诗》《南康县刘隠居》，原文：秋风送纨扇，终日御瑶琴

僖愿

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：为僖公主也

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