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属龙的女孩起名宜用字12月份指南：吉祥字推荐与寓意解析

刘勰芮作者：刘勰芮2025-10-21 20:10:15

为属龙的女孩在12月份起名，是一项融合传统文化、生肖属性和季节特性的艺术。在中国传统文化中，龙象征着权威、智慧和好运，而12月份正值冬季，五行属水，水能生财，且与龙的灵动特性相得益彰。因此，选择宜用字时，应注重字的寓意、音韵和五行属性，以确保名字不仅好听，还能为宝宝带来福运和正能量。首先，从五行角度考虑，12月份属水，因此宜选用五行属水的字，如“涵”、“沐”、“澜”、“清”等。这些字带有水的柔美和流动感，能增强属龙女孩的运势，例如“涵”字寓意包容和智慧，“沐”则象征沐浴恩泽，体现女孩的温婉气质。同时，水能生木，间接促进成长和活力，适合龙宝宝蓬勃发展的特性。其次，结合生肖龙的特性，龙喜水、喜天，宜用带“氵”、“雨”、“云”等偏旁的字，如“潇”、“霖”、“雪”、“霞”。这些字不仅呼应冬季的时节氛围，还赋予名字诗意和优雅感，例如“霖”字代表甘霖滋润，寓意女孩未来生活丰足；“雪”字则突出纯洁和高洁，适合12月份的寒冷季节。此外，属龙女孩起名还可选用带“王”、“大”、“君”等字根的字，以强化龙的尊贵气质，如“瑶”、“琪”、“璇”，这些字常与珠宝和美玉相关，象征珍贵和美丽。另一方面，12月份起名应避免过于冷僻或硬朗的字，以保持名字的亲和力。例如，选用“暖”、“欣”、“悦”等字，能中和冬季的寒冷，带给女孩温暖和快乐。起名时还需注意音韵搭配，确保名字读起来流畅悦耳，如双名“雨涵”、“雪瑶”既符合季节又富有节奏感。最后，起名不仅是文字游戏，更承载着父母对孩子的美好祝愿。建议家长在选字时参考经典文献或咨询专业人士，结合家族传统和个人偏好，为属龙女孩打造一个独一无二、吉祥如意的名字。通过这样的精心选择，名字将成为孩子一生的护身符，助力其健康成长和成功未来。

属龙的女孩起名宜用字12月份的

淙涔

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淙涔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：碧淀红涔崿嶂间，淙嵌洑岨洊成湾

涵本

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
涵本，来源于高颐的《宋诗》《定泉井》，原文：咫尺中闲涵世界，寂然心印本无碍

瓷昃

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瓷，来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其三》，原文：兴来呼酒乏瓷巵，自笑醄醄作么为

仪琅

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
仪，来源于方干的《唐诗》《送道上人游方》，原文：律仪通外学，诗思入玄关

琝琢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于陈宓的《宋诗》《谢东园主人惠竹石以紫石盆贮之》，原文：幽人巧琢紫璠璵，中贮琅玕一尺余

栎至

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
栎至，来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》，原文：人间至计只樗栎，身外虚名本箕斗

语枝

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
语枝，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：珠铅滴尽无心语，彊把花枝冷笑看

遥璂

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
遥，来源于韩淲的《宋诗》《寄丁夔州》，原文：夔子遥遥古信州，向来怀玉得贤侯

峨桐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
峨，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：峨冠补衮人，不是无心处

蓬楹

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蓬楹，来源于司马光的《宋诗》《奉同何济川迎吏未至秋暑方剧呈同舍》，原文：埃沙塞广陌，蓬藋拥前楹

潆婳

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

桅蔻

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
桅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》，原文：江北江南雪意催，半酣椎鼓起征桅

沁晓

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沁晓，来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 崇宁红》，原文：晓起粧光沁粉，晚来醉面潮红

瑚染

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瑚，来源于陈允平的《宋诗》《城西杨梅》，原文：猩唇泣露珊瑚软，鹤顶迎风玛瑙寒

蓬溯

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蓬溯，来源于韩淲的《宋诗》《舟至南豅且寄玉山聘君寺丞二徐丈》，原文：叶叶一飘蓬，溯浪开晴光

焘菡

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

望椿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
望椿，来源于许应龙的《宋诗》《潘上舍父挽诗 其二》，原文：登云将慰椿庭望，陟岵俄惊薤露悲

苏珈

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
苏，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其五》，原文：曩喜韦苏州，有句尽平淡

卓瑗

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
卓，来源于张祜的《唐诗》《答僧赠柱杖》，原文：画空疑未决，卓地计初成

淞彦

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淞，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》，原文：白水连天远，吴淞一幅秋

旨壹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旨，来源于陈文蔚的《宋诗》《戊寅老人生旦》，原文：儿因逐食浪飘蓬，欲归无以供甘旨

岚漫

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
岚漫，来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：空翠晴岚浮汗漫，还障天东半壁

笈柔

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
笈，来源于周文璞的《宋诗》《闲居日有幽事戏作》，原文：梵庋堆书笈，醪罂隠粟缾

瑭霁

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

泱璂

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泱，来源于强至的《宋诗》《京华对雪》，原文：愁吟徒尔为，泱漭天地阔

槐文

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
槐文，来源于王灼的《宋诗》《投秦太师 其二》，原文：还第文饶槐蔽日，赌棋安石马嘶风

鸢琰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鸢，来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其一》，原文：喜鹊翻初旦，愁鸢蹲落景

亚术

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
亚术，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 燕山》，原文：次称望诸君，术略亚狐管

瑚觅

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瑚觅，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张书记送行》，原文：倒海觅珊瑚，搜山出银瓮

枝葭

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
枝葭，来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》，原文：但惭蒹葭陋，坐对琼林枝

沅兆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沅，来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》，原文：君行西游浮沅湘，洞庭岳麓天一方

昙渌

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昙，来源于张嵲的《宋诗》《示疑者》，原文：天见已如摩勒果，佛求休待钵昙花

柒尔

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

曦栾

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
曦，来源于张嵲的《宋诗》《再到竹山》，原文：衰草连云鸦乱飞，荒城寂历澹寒曦

飔璁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
飔，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》，原文：袢暑浑如深甑炊，凉飔一饷最先知

瑹爕

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

琳忻

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琳，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提举陈龙图重阳感旧》，原文：锦衣宽病恩何厚，琳馆甘闲老未催

潇依

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
潇依，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张禹直开元寺观画壁兼简李德素》，原文：西风叶潇潇，蟋蟀依墙壁

语炯

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
语炯，来源于李彭的《宋诗》《宿西林寺有先特进及先学士诗》，原文：楹间盘硬语，怪底光炯炯

蔻枫

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蔻，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉钗头上轻轻颤，摇落钗头豆蔻枝

映梧

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
映梧，来源于羊士谔的《唐诗》《永宁小园即事》，原文：萧条梧竹下，秋物映园庐

源蓓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
源，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 小烂柯》，原文：谁知桃源人，不在秦晋外

容霜

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
容霜，来源于刘敞的《宋诗》《初冬》，原文：物色经霜后，云容欲雪初

汉陇

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
汉陇，来源于高适的《唐诗》《独孤判官部送兵》，原文：出关逢汉壁，登陇望胡天

峪琯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

楹霄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楹霄，来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》，原文：青霄屋万楹，下俯二川境

桠灵

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

焘苑

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

尚津

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尚津，来源于刘敞的《宋诗》《董相》，原文：为问平津相天下，尚开东阁欲宾谁

汉娇

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
汉娇，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：试新妆、娇黄半绿，汉宫匀注

磊檬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
磊，来源于孔武仲的《宋诗》《韩公祠堂》，原文：曾持金节抚淮壖，磊落英姿正少年

淞沅

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淞，来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：沈侯笔力鼎可扛，左手截取吴淞江

篁清

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
篁清，来源于喻良能的《宋诗》《题晚节香亭》，原文：考槃在幽谷，篁竹富清美

碧沧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
碧沧，来源于李羣玉的《唐诗》《望月怀友》，原文：浮云卷尽看朣胧，直出沧溟上碧空

琤禾

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陶琴师》，原文：凄凄呜呜寒蝉鸣，黯然古涧泉琤琤

珲葆

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉一首时将解安邑赴调》，原文：更堪无定居，惊飚转蓬葆

琅瑶

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琅瑶，来源于陈元英的《宋诗》《天游观》，原文：琅玕瑶草满空山，月上丹台鹤未还

梓邕

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
梓，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：儿童拍手拦街笑，只是酸寒魏梓州

郦璐

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
郦，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》，原文：甘滑堪预郦经载，渊渟疑俟桑苎来

晓由

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晓由，来源于杨万里的《宋诗》《题钓台二绝句 其二》，原文：子云到老不晓事，不信人间有许由

旎漫

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
旎，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

潞禺

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
潞，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

陵溯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
陵溯，来源于赵文昌的《宋诗》《天目山》，原文：溯流疑是武陵源，入山绝似盘之阻

桦桦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

銮琤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
銮，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：太一元宵驾幸初，喧阗丝管拥銮舆

戈汀

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
戈汀，来源于李咸用的《唐诗》《江行》，原文：共说干戈苦，汀洲减钓家

昕瑱

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：启之昕，外内不哭

惋珧

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
惋，来源于方岳的《宋诗》《次韵海棠 其二》，原文：不遇少陵休怅惋，醉中试作补亡诗

清瑛

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
清瑛，来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》，原文：览君缄中宝，如搴清玉瑛

熙袁

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
熙袁，来源于吴融的《唐诗》《上巳日花下闲看》，原文：可便无心邀娬媚，还应有泪忆袁熙

潭茵

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
潭，来源于张扩的《宋诗》《送王宾察院提点成都府路刑狱》，原文：潭潭御史府，登用第一流

琢暄

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琢，来源于韩维的《宋诗》《送陈著作》，原文：文成数千言，粲若玉就琢

晷馥

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
晷，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：且噉藕如臂，从教晷似梭

沐钲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沐，来源于徐铉的《宋诗》《早春旬假独直寄江舍人》，原文：省署皆归沐，西垣公事稀

忻灵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
忻灵，来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史除漕》，原文：九曲山川值异人，仙灵忻舞对波臣

沉郝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沉，来源于释居简的《宋诗》《听绍上人琴》，原文：悠然勇变划然鸣，古恨沉沉易水生

桠俐

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

琰寒

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琰寒，来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》，原文：百金购工镵翠琰，数间僦舍生寒光

娇奥

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
娇，来源于李白的《唐诗》《寄王汉阳》，原文：锦帐郎官醉，罗衣舞女娇

濡暄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
濡暄，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：风披雨沐，日暄露濡

嶛湘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

玺沫

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
玺，来源于程公许的《宋诗》《寿杨浩斋二首 其二》，原文：望望玺封颁紫阁，骎骎鼎味熟黄梅

桐陇

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桐陇，来源于华镇的《宋诗》《挽郑十一府君并夫人》，原文：丝桐人世远，窀穸陇头新

追瑶

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
追瑶，来源于胡寅的《宋诗》《题铨德秋声堂》，原文：独有佳名追彩笔，谁将幽思入瑶琴

纤浅

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
纤浅，来源于李纲的《宋诗》《邓纯彦家兰盛开见借一本 其四》，原文：纤纤碧叶浅黄花，暗淡香飘物外家

琅泷

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琅，来源于冯山的《宋诗》《和梓漕陈帨诚伯弭节堂》，原文：锦绣移将合，琅玕种即生

逸本

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
逸本，来源于韩淲的《宋诗》《天竺灵隠观鸿渐寺记白香山泉碑》，原文：二子有逸韵，烟霞本其癖

昊芗

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：天寒应客太昊墟，当遣何人具鸡黍

沛存

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
沛，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

槐惋

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
槐，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵郭元德旅怀》，原文：功名大槐梦，青镜莫频看

磊烽

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
磊，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》，原文：小儿年十一，磊朗益自俊

恬晖

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恬，来源于方一夔的《宋诗》《雁奴》，原文：众方恬梦寐，不悟伏机械

津希

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
津希，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 傅巖》，原文：巖前版筑不求伸，方寸那希据要津

霄博

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
霄，来源于刘公子的《宋词》《虞美人》，原文：箕宿光联婺宿、灿云霄

析竺

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
析，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

篁琦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
篁，来源于陈晔的《宋词》《耍鼓令》，原文：政莺语，啭新篁

沛栾

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
沛，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，丰其沛，日中见沫，折其右肱，无咎

惋涔

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
惋，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：惋惋龙蛇翥，皎皎星日垂

永璋

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
永，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：何当永相将，锡山酌泉水

沐晴

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
沐晴，来源于李流谦的《宋诗》《十月十五日同黄大博出城》，原文：休沐来寻九里松，故因晴日觉春容

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