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霄字起名女孩：寓意深远的名字选择指南

林昊炽作者：林昊炽2025-10-28 06:32:54

在中华文化中，名字不仅仅是一个标识，更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。'霄'字，作为一个富有诗意和深远寓意的汉字，近年来在女孩起名中越来越受欢迎。'霄'字本义指天空的高处，如云霄、九霄，象征着高远、广阔和超凡脱俗的境界。为女孩起名时选用'霄'字，往往寓意着希望她未来能拥有远大的志向、开阔的胸襟，以及如天空般纯净和自由的灵魂。这种名字不仅独特，还能在潜移默化中影响孩子的性格发展，鼓励她追求卓越和独立。从历史和文化角度来看，'霄'字常见于古典文学和诗词中，例如唐代诗人李白的'飞流直下三千尺，疑是银河落九天'，其中的'九天'就与'霄'字相关，体现了古人对天空的崇敬和向往。因此，使用'霄'字起名，不仅能赋予名字深厚的文化底蕴，还能连接传统与现代，让孩子的名字既有古典韵味又不失时尚感。在实际起名过程中，父母可以考虑将'霄'字与其他汉字巧妙搭配，以创造出和谐而富有意义的名字。例如，'霄雨'结合了天空的广阔和雨水的滋润，寓意女孩温柔而强大；'霄婷'则融合了高远和优雅，希望孩子举止端庄、志向远大；'霄瑶'中的'瑶'字代表美玉，整体名字象征着女孩如天空中的珍宝，珍贵而耀眼。这些搭配不仅音韵优美，还能增强名字的独特性和个性化。此外，起名时还需注意音调、字形和五行平衡，确保名字易于读写且符合家庭的文化背景。总的来说，'霄'字起名为女孩提供了一个理想的选择，它不仅能突出女性的柔美与坚强，还能传递积极向上的价值观。在现代社会，一个好听且有深意的名字可以帮助孩子在社交和学习中树立自信，因此父母在起名时应深思熟虑，结合'霄'字的寓意，为孩子打造一个真正属于她的、充满祝福的标识。

霄字起名女孩

荷颜

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
荷颜，来源于蔡襄的《宋诗》《和王介夫游西禅兼呈黄承制》，原文：荔子风标全占夏，荷花颜色未饶春

炀虢

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
炀，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

素青

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
素青，来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见寄 其四》，原文：竹素园中游，青眼劳一顾

颐葭

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
颐，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾午坐偶成》，原文：年来与世亦婴儿，众欲纷纷看朵颐

滇自

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
滇自，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

瑺至

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

韦清

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
韦清，来源于释居简的《宋诗》《候钱蜕堂》，原文：豁然天地复清明，断自葛韦遗俗起

琰竺

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琰，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：三献三休真琬琰，一前一却笑螳蜋

晷殷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晷，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其五》，原文：阳晷移南陆，天光盛紫微

豫栗

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
豫栗，来源于苏辙的《宋诗》《罢提举太平宫欲还居颍川》，原文：幽居足暇豫，肉食多忧栗

琳嫒

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
琳，来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》，原文：锦囊纶诰列前行，奠酌器皿皆琳琅

菀温

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

晏瞳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晏，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：” 曰：“管仲以其君霸，晏子以其君显

珩悦

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
珩，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：岂伊厌葱珩，雅欲共藜糁

戍白

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
戍白，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：又经过临水，度赤岭，次白水戍，到达被吐蕃占据的临蕃

晠喻

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于陈淳的《宋诗》《赠刘伯翔相师》，原文：此诀若未喻，所阅非神观

璁芨

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》，原文：梅花隔篱见，珑璁照茅屋

晷玖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晷，来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》，原文：安得千里风，披霄玩澄晷

崎恣

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
崎恣，来源于晁咏之的《宋诗》《初行山》，原文：西风漾碧波，扁舟恣崎侧

玢书

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

朝纮

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
朝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：诸侯尽朝也

纮斐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：流芳图史，垂范纮綖

晰缘

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

蘅粤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蘅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其一○》，原文：跂首望蘅皋，远目聊增明

飐术

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
飐，来源于王安石的《宋诗》《金山寺》，原文：大江当我前，飐滟翠绡舞

嘉琥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嘉，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 独山 一》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

闻崔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
闻崔，来源于陈造的《宋诗》《题因师百鴈图二首 其二》，原文：闻道崔公作芦鴈，端如庄叟玩鯈鱼

煦淳

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
煦淳，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：拊循恩易洽，煦妪俗当淳

晤易

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晤易，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：良时不易晤，胡为徒来兹

诚冰

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
诚冰，来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其四》，原文：精诚贯金石，素节履冰霜

婴昭

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
婴，来源于宋祁的《宋诗》《挽张元常葬母夫人二首 其二》，原文：婴病曾无苦，期颐未满年

筱沅

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

久蕊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
久蕊，来源于董居谊的《宋诗》《见山楼下植梅百本九月见花》，原文：孤根奈久不忘旧，疎蕊逢秋已献新

婵晃

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
婵，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：夜凉人与月婵娟

冬惜

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
冬惜，来源于苏籀的《宋诗》《绵扇偶吟一首》，原文：爱惜御冬充便面，辟寒抚勉燠屯营

英鹄

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
英鹄，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・那咤令》，原文：（带云）大丈夫仗鸿鹄之志，据英杰之才

青淇

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
青淇，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 三》，原文：手持青竹竿，日暮淇水上

霖嵊

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
霖，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其三》，原文：天遣异人为时出，要作霖雨泽九垓

飖蔳

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
飖，来源于陈璀的《唐诗》《风光草际浮》，原文：澹荡依朱萼，飖飏带玉沟

析璨

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
析，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：瑞霭蓬莱殿，祥标析木津

韬寓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韬，来源于范成大的《宋诗》《江源县张季长正字家善颂堂》，原文：图书抱世守，古锦韬玉轴

炯慈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
炯，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其五》，原文：近来转觉身强健，賸喜双瞳炯炯明

笛镜

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
笛镜，来源于郑獬的《宋诗》《钱塘观灯》，原文：醉客倚栏吹玉笛，美人弄镜插香梅

月昶

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
月，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七六》，原文：八月九月，不寒不热

瞳韪

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瞳，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：向来牛头著亭处，晴烟万井历历明双瞳

曼奎

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
曼，来源于陈造的《宋诗》《七月附米舟之浙中作》，原文：笑口忽唶惋，曼肤或疮痏

翩缤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
翩，来源于李龙高的《宋诗》《苏词》，原文：翩翩彩笔赋梅花，只忆朝云不忆家

漾匠

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
漾，来源于温庭筠的《唐诗》《昆明池水战词》，原文：汪汪积水光连空，重叠细纹晴漾红

武娇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
武娇，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵阮承书咏桃花菊六月开》，原文：清郁虽同彭泽迳，娇红全是武陵溪

琲笛

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

珩婧

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
珩，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：珩珮竞照耀，绅组旧参差

耘煦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
耘，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：君归歙水上，岂徒事耘耔

桅瑚

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
桅，来源于钱时的《宋诗》《用樵姪渔舟韵》，原文：长安贵人争轻肥，高桅大柁去复来

韵映

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
韵映，来源于刘沧的《唐诗》《江行夜泊》，原文：绿绮韵高湘女怨，青葭色映水禽寒

律醇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
律醇，来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》，原文：欧尹追还六籍醇，先生诗律擅雄浑

语惋

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
语，来源于王之望的《宋词》《菩萨蛮》，原文：微闻笑语通

蔷霖

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蔷，来源于许及之的《宋诗》《净社山中即事二首 其二》，原文：听雨轩中无一事，蔷薇却有旋开花

兆晖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
兆晖，来源于韦骧的《宋诗》《和晚晴书事》，原文：坐喜民田见丰兆，幅巾谈笑对残晖

夷闰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
夷闰，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其一》，原文：宵旰三星纪，希夷十闰年

时裳

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
时裳，来源于廖行之的《宋诗》《送邓彦霄》，原文：高士岂徇俗，济时乃褰裳

渝桑

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
渝桑，来源于游九言的《宋诗》《杨忠襄墓》，原文：系苞桑兮弗戒，渝旧好兮开边

婕韪

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
婕，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

原季

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
原季，来源于孟郊的《唐诗》《伤时》，原文：我亦不羨季伦富，我亦不笑原宪贫

涧川

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
涧川，来源于姜特立的《宋诗》《长句赠弟邦达主簿》，原文：上有古峯峦，下有深涧川

漪芙

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
漪芙，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

南麒

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
南麒，来源于黄庭坚的《宋诗》《送徐隠父宰余干二首 其二》，原文：天上麒麟来下瑞，江南橘柚间生贤

芨韬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

影桔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
影桔，来源于张蕴的《宋诗》《道中观戽水戏书》，原文：秧马泥深茧犊闲，烛龙顾影桔槔间

耘南

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
耘南，来源于张咏的《宋诗》《愍农》，原文：暮即耕兮朝即耘，东坻南垅无闲人

莹袅

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
莹袅，来源于无名氏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》，原文：肌云莹玉，颜开嫩桃，腰支轻袅，未胜金缕

惋晤

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
惋，来源于宋庠的《宋诗》《习彦威》，原文：缅矣身后名，临风寄悽惋

玮其

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

芾裕

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛国镇赵景仁唱和三首一赠毛一赠赵一自咏 其二》，原文：共君友契非今日，蔽芾棠阴自剑南

纫翩

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纫，来源于张侃的《宋诗》《前日昨日行》，原文：二九相唤不出手，妇人纫衣先纫袖

繁榭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
繁榭，来源于柳永的《宋词》《一寸金》，原文：地胜异、锦里风流，蚕市繁华，簇簇歌台舞榭

汉斐

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
汉，来源于王勃的《唐诗》《普安建阴题壁》，原文：江汉深无极，梁岷不可攀

俏经

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
俏经，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》，原文：俏排场惯战曾经，自古惺惺，爱惜惺惺

芸梦

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
芸梦，来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》，原文：汤饼承公荐槐绿，炉芬遣我梦芸香

檬澜

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

丁潮

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
丁潮，来源于王阮的《宋诗》《留别昌国五首 其一》，原文：丁宁今夜东风雨，添起潮头急去休

箫橙

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
箫，来源于郑刚中的《宋诗》《游西山》，原文：中流望林泉，隔岸闻箫鼓

瑭逻

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

宁棋

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
宁棋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』今宁子视君不如弈棋，其何以免乎

鸥婵

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
鸥婵，来源于王十朋的《宋诗》《题庾楼呈唐守立夫》，原文：万点白鸥家浩渺，一声赤壁酹婵娟

容纤

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
容纤，来源于赵希逢的《宋诗》《和纸帐》，原文：已唤楮生同一榻，肯容小女动纤尘

幂婉

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
幂，来源于梅尧臣的《宋诗》《聚蚊》，原文：聚空雷殷殷，舞庭烟幂幂

薇玖

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
薇，来源于释文珦的《宋诗》《衡门 其一》，原文：活计何劳问，薇生采不难

祈宣

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
祈宣，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》，原文：长驱万里讋祈连，分麾三命武功宣

砚漓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
砚漓，来源于林景熙的《宋诗》《酬合沙徐君寅》，原文：乌丝醉后淋漓墨，片月娟娟照砚池

蘅倩

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蘅，来源于王梦应的《宋词》《醉太平》，原文：蘅皋佩云

望箪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
望箪，来源于马廷鸾的《宋诗》《锦鸡》，原文：明明在上今□望，是汝箪瓢捽茹时

筝庭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
筝庭，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：红叶中庭，绿尘斜□，应是宝筝慵理

瑾昙

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

洌沛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

术皤

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《赠白道人》，原文：有术没人买，无家何处归

漪涔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
漪，来源于晁说之的《宋诗》《黄河多淘河之属有曰漫画者常以觜画水求鱼有曰信天缘者常开口待鱼感之赋三诗 淘河》，原文：官家费尽水衡钱，万夫政待汝漪涟

纯研

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纯，来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 濠上斋二首 其一》，原文：迨此复几年，定知久纯白

杉芸

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
杉，来源于钱起的《唐诗》《夕发箭场巖下作》，原文：朝栉杉下风，夕饮石上月

斓合

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
斓合，来源于郑刚中的《宋诗》《大暑竹下独酌》，原文：绿阴随合之，碎玉光斓斑

翎徵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翎，来源于方回的《宋诗》《二月十五日赵君实南山别墅俟主客俱不至》，原文：篱落梅残野菜青，田间闲看鹤梳翎

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