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生辰八字起卦装卦方法详解

梁楚祁作者：梁楚祁2024-08-05 17:40:40

生辰八字起卦装卦方法是一种古老而神秘的占卜方式，通过对个人的生辰八字进行分析，从而得出卦象及卦辞，帮助人们理解自身的命运走向。起卦是指根据八字排盘，配合易经卦象来进行占卜，而装卦则是对得到的卦象进行详细解读，分析其中蕴含的信息。本文将详细介绍生辰八字起卦装卦的具体步骤及方法，帮助读者更好地理解和运用这一古老的占卜方式。

生辰八字起卦装卦方法

佰运

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

昊般

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昊，来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸杨华父两儿两女互姻》，原文：俗士或近之，白眼视昊苍

崔殷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
崔殷，来源于元稹的《唐诗》《东台去》，原文：千万崔兼白，殷勤承主恩

识音

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
识音，来源于释行肇的《宋诗》《送文光上人西游》，原文：嵩游忘楚梦，华近识秦音

萌珈

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
萌，来源于尤袤的《宋诗》《梅花二首 其一》，原文：竹外篱边一树斜，可怜芳意自萌芽

郅逵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

寒霜

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
寒霜，来源于赵庚夫的《宋诗》《李长吉集》，原文：欲上玉楼窥老笔，虬龙拥处雪霜寒

慕正

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
慕正，来源于李曾伯的《宋诗》《寿利州赵漕 其二》，原文：绿野高风虽独慕，黄花晚节正争看

婳陇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

炔晋

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

芷姿

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
芷姿，来源于释道潜的《宋诗》《酬赵存道都曹见赠》，原文：汀洲空兰芷，憔悴无芳姿

宣沧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
宣沧，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：沧洲动玉陛，宣鹤误一响

缤勋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
缤，来源于周密的《宋诗》《题小李将军著色山水》，原文：东风入千巖，花雨红缤纷

澎奂

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
澎，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

逻冕

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
逻，来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》，原文：雨长沙田三尺芦，截江逻钓待嘉鱼

川白

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
川白，来源于陈襄的《宋诗》《赠鹭鸶》，原文：知君洁白如霜雪，何必临川更羨鱼

郄追

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
郄，来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：郄縠诗书奕世传，西人歌德别戎旃

鸠稷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
鸠，来源于许景衡的《宋诗》《三月十九日同亨仲按乐大晟》，原文：鸣鸠乳燕春欲晚，去马来牛泥自深

芈佰

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

仞汉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
仞汉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵游景叔闻洮河捷报寄诸将四首 其一》，原文：千仞溪中石转雷，汉家万骑擣虚回

郅渭

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

祁闳

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
祁，来源于释居简的《宋诗》《送顾哦松柬祁门尉 其二》，原文：已矣吴门市，祁门问阿连

英情

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
英情，来源于张榘的《宋词》《朝中措》，原文：凭高慨古，英雄亦泪，我辈情锺

韦媵

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
韦，来源于李昂的《唐诗》《睢阳送韦参军还汾上（此公元昆任睢阳参军）》，原文：《塞上听弹胡笳》诗内的韦公可能和在睢阳送的韦参军是一人，惑有一定关系，这也是把这两诗定为李昂作的一点小小旁证

予菡

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
予，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜酌赵侯家闻合流曹光道诣府遂访之一夕纵谈明日光道赴本任邀余诗送因叙其言以赠焉》，原文：且共语出处，子怀予久然

林逻

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
林逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：绿林戡大盗，紫逻息罢民

祺英

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其二》，原文：典礼昭成，祺祥交属

姣简

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

识陟

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
识陟，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其一》，原文：去年陟岱宗，一士世莫识

粤莘

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：粤人重巧夕，灯火到天明

椿倩

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
椿，来源于华岳的《宋词》《满江红》，原文：九万鹏程当不二，八千椿寿看逾一

纫瑥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
纫，来源于张九成的《宋诗》《鲁直上东坡古风坡和之因次其韵 其一》，原文：岂惟堪纫佩，试伴菊英尝

致愉

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
致，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：鳌宫开宴赏佳致

桢郁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：甄后出拜，刘桢平视

川珈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
川，来源于刘的《宋词》《安平乐慢》，原文：断肠中、一叶晴川

啸博

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
啸博，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：君看公孝与孟博，太守坐啸仍画诺

芷鸢

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芷鸢，来源于张舜民的《宋诗》《黄陵题咏》，原文：春深兰芷供香案，日暮乌鸢送客舟

捷亚

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
捷，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：平生遇赏有君子，处世虽钝吾知捷

旌祯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
旌，来源于法振的《唐诗》《河源破贼后赠袁将军》，原文：欲朝王母殿，前路驻高旌

磐慕

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
磐，来源于栖白的《唐诗》《月夜怀刘秀才》，原文：此时小定未禅寂，古塔月中松磐高

琛瑄

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：引烛窥洞穴，凌波睥天琛

缥尔

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
缥尔，来源于赵文的《宋诗》《海山图二首 其一》，原文：金碧楼台缥纱里，员峤方壶如是尔

昕纮

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
昕，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其四》，原文：昕朝避黄屋，露祷动苍穹

鸯言

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鸯言，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：静嫌鹦鹉言，高笑鸳鸯淫

瑺翩

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

峨亚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
峨亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《元日朝》，原文：放仗旌旗方偃亚，回头宫阙更嵯峨

宁蔳

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
宁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：八月壬午，许男宁卒于楚

椎凇

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
椎，来源于罗大经的《宋诗》《博浪沙》，原文：不惜黄金募铁椎，祖龙身在魄先飞

驹勰

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
驹，来源于释慧空的《宋诗》《送泐潭化主往泉南》，原文：马驹霜蹄疾如电，过处千人万人见

岐晢

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
岐，来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》，原文：分阃恩何极，临岐动睿篇

浅謇

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
浅，来源于郑獬的《宋诗》《淮西道中》，原文：泉浅带土味，巖深闻草香

胥濡

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
胥，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

璐倾

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

燝漾

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

钧戎

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
钧戎，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：山河两戒南北分，天地一气华戎钧

秉憬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秉，来源于释居简的《宋诗》《送沈少卿》，原文：秉彜不可夺，实德无虚名

逵资

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
逵，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：十姓分中夏，五家递通逵

搦町

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
搦，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：雕鹗狰狞搦狐兔，花骢跃龙骄在御

什砚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
什砚，来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》，原文：欲寻此砚副此什，婺源烟水空茫然

涟札

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涟，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 鸣絃峰》，原文：直上数百仞，倒影浮清涟

谊园

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
谊，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：愿将银管书忠谊，粪土东京赵与胡

专妍

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
专妍，来源于杨万里的《宋诗》《紫牡丹二首 其一》，原文：万花不分不春妍，至竟专春是牡丹

滟巡

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
滟，来源于周孚的《宋诗》《焦山度书记以诗见寄因次韵》，原文：江非滟滪吾何畏，山似楞伽子合居

昀昂

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于徐侨的《宋诗》《双松亭》，原文：昂藏烈丈夫，肯与樵牧比

谆博

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谆博，来源于廖行之的《宋诗》《挽周宣教宗沂二首 其二》，原文：反思博我谆谆意，何日能酬知遇恩

晳戈

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

汶纮

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《送李堂病归》，原文：春风汶水温，晓日徂徕寒

晋绚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋人、陈人、郑人伐许

佶储

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

巡戍

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
巡戍，来源于曹勋的《宋诗》《春光好》，原文：长淮水浅吴山低，戍边时巡无已时

婳岳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

林椒

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
林椒，来源于裘万顷的《宋诗》《行役》，原文：宿雾锁山椒，落月挂林侧

乔珐

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
乔，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：凌烟乔木茂，献宝介圭崇

临苒

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
临苒，来源于韦骧的《宋诗》《登齐山》，原文：临岐跋马向齐山，苒苒烟萝试一攀

典意

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
典意，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一○》，原文：猗欤恪斋翁，雅意敦典礼

简决

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
简决，来源于孔武仲的《宋诗》《送邵彦瞻通判濠州》，原文：民情极简易，闗决未应劳

潭觅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
潭觅，来源于韩驹的《宋诗》《上王太守生辰诗》，原文：未能度岭寻真去，直欲枯潭觅剑携

晴葆

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晴，来源于释得升的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：久雨不晴，一箭两垛

梁祺

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
梁祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：采梁虹指祺祥集，银榜星分庆赏延

璐荷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

季容

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
季容，来源于陆游的《宋诗》《寒夜移疾二首 其二》，原文：知章自识狂供奉，士季那容醉步兵

诚谒

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
诚谒，来源于喻良能的《宋诗》《展敬文孝庙》，原文：经从千载后，款谒荐微诚

笙祯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
笙，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：动叶如笙篁，音律相怡融

岭常

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
岭常，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》，原文：贤圣人天常法则，卿云岭上白皑皑

琢纴

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其二》，原文：谿石琢马肝，剡藤开玉版

玉媖

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
玉，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：玉盘金盏

德振

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
德振，来源于刘敞的《宋诗》《以近文投谢学士》，原文：方期沐清德，敢不振斯冠

钗朔

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
钗，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：凤凰钗、宝玉凋零

汐梓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
汐，来源于姜夔的《宋词》《永遇乐》，原文：数骑秋烟，一篙寒汐，千古空来去

尚瑱

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
尚，来源于冯取洽的《宋词》《西江月》，原文：尚可追随年少

璋颐

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璋，来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》，原文：终始不少玷，圭璋更颙昂

煦麓

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
煦，来源于苏颂的《宋诗》《寒食后一日作和林秀才》，原文：肯教容易度春光，来日清明更妍煦

望般

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
望般，来源于无名氏的《元曲》《调笑令・我恰待睡些，不宁贴，熏金炉引梦赊。破题儿告一纸相思赦，楚》，原文：恰相逢陡恁般厮间别，望阳关永远山叠

霈明

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
霈明，来源于郑刚中的《宋诗》《得雨偶书》，原文：大雨一霈天地凉，星斗明焕草木润

崇渤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
崇，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》，原文：典秩崇三礼，临戍振五兵

嵇炔

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《感事六言八首 其七》，原文：李白嵚崎历落，嵇康潦倒粗疏

栗鸥

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
栗，来源于辛弃疾的《宋词》《雨中花慢》，原文：幸山中芋栗，今岁全收

阑渲

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
阑，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：阑干小倚东风里

矗攸

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
矗，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 晚对亭》，原文：苍峭矗寒空，落日明影翠

诗自

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
诗自，来源于陈与义的《宋诗》《周尹潜雪中过门不我顾遂登西楼作诗见寄次韵谢之三首 其一》，原文：晓窗飞雪惬幽听，起觅新诗自启扃

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